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池姓女孩起名有哪些好听名字?精选优雅名字推荐与寓意解析

杨梧中作者:杨梧中2025-08-29 04:35:35

池姓作为一个源远流长的中华姓氏,承载着深厚的历史文化底蕴,为女孩起名时,不仅要考虑音韵的优美,还需兼顾名字的寓意和独特性。好听的名字往往能伴随孩子一生,传递父母的美好祝愿。在选择池姓女孩名字时,可以从多个角度入手:首先,注重音律和谐,避免生僻字或拗口的组合,确保名字读起来流畅动听;其次,融入文化元素,如古典诗词、自然意象或美德词汇,以增强名字的内涵;最后,结合现代审美,选择清新脱俗的风格,避免过于俗套。例如,名字“池婉清”取自“婉约清雅”,寓意女孩温柔如水、气质高雅,音调平仄相间,朗朗上口;另一个推荐是“池思涵”,其中“思”代表智慧与思考,“涵”象征包容与 depth,整体名字现代而富有哲理,适合追求知性美的家庭。此外,池姓女孩名字还可以借鉴自然元素,如“池晓月”, evoke 清晨月色的宁静之美,或“池芳华”,寓意青春绽放、生命绚烂。起名时,家长也应考虑五行八字等传统因素,以确保名字与孩子的命理相合,带来吉祥运势。总之,池姓女孩起名是一个融合传统与现代的创意过程,通过精心挑选,可以为孩子打造一个既好听又有深意的名字,成为她人生中的第一份珍贵礼物。本文后续将详细介绍更多名字选项和起名指南,助您轻松做出决定。

池姓女孩起名有哪些好听名字

池玖涵

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》,原文:忽枉琼玖章,无慙惠休句

池昃新

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昃新,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

池陟冶

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
陟,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 荡顶》,原文:道者了经课,慰余登陟艰

池堇琰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:宁餐堕齿堇,勿忆齐眉羞

池鹤园

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹤园,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三○》,原文:园中只鹤知人意,已作金风警露声

池曼晠

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

池覃栖

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
覃,来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金,郎君每眼巴巴安排着庆赏囗,跳龙门题》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

池缘纪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
缘纪,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其六》,原文:兰若生祠付百年,曾将秀笔纪夤缘

池骃孜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

池芹炀

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芹,来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑祕校》,原文:食粥敢言今数月,更忧无粥但羹芹

池皙临

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

池烟良

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
烟良,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・金盏儿》,原文:寒烟生古渡,兀良便足你茅舍旧乡闾

池巡霏

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
巡,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十》,原文:少食巡门乞,文破忍饥寒

池瑚诚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑚诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》,原文:礼亚六瑚,诚殚二簋

池玺唯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玺唯,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:文帝年年下玺书,唯忧农亩不丰余

池桥援

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桥,来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》,原文:风清日晚溪桥路

池杏慈

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
杏慈,来源于徐夤的《唐诗》《依韵荅黄校书》,原文:慈恩雁塔参差榜,杏苑莺花次第游

池逸亘

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
逸亘,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

池悠亭

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
悠亭,来源于辛弃疾的《宋诗》《鹤鸣亭独饮》,原文:小亭独酌兴悠哉,忽有清愁到酒杯

池畅霁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
畅霁,来源于释文珦的《宋诗》《清苕》,原文:山川开霁景,草木畅余春

池严芈

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
严,来源于唐彦谦的《唐诗》《宿赵》,原文:迫夜愁严鼓,冲寒托软巾

池菀桥

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

池旆琀

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
旆,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》,原文:风师偃旆那复张,雷师鞭雨沾帷裳

池惟檬

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:德日新,万邦惟怀

池韧润

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

池惋沧

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》,原文:兹事从古然,吾党奚独惋

池寓玟

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
寓,来源于陈鉴之的《宋诗》《和守斋户部家居书怀》,原文:耿光增魏笏,雅趣寓陶琴

池璎含

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
璎含,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

池舟奘

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
舟,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:舟初歇

池甄汉

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
甄,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》,原文:忠诚及狙诈,殽混安可甄

池宓熙

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 二》,原文:贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才

池菀旆

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

池琅懿

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琅,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其七》,原文:烟藤云木卷苍虬,更放琅玕出一头

池俪时

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
俪时,来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》,原文:四明人物谁能俪,万里功名自有时

池沫妍

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
沫,来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》,原文:忍馋留得可羹鱼,微沫相濡未就枯

池楹蘅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楹,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:手种桃千株,草架屋数楹

池漾馥

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
漾馥,来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:爱溶漾坠红,染波芬馥

池楦钥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

池瓷婵

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瓷,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:瓷罂有芳醇,庖舍具鲜肥

池尔晖

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尔晖,来源于张玉孃的《宋诗》《新燕忆女弟京娘》,原文:兰闺终日流清泪,愧尔双飞拂落晖

池炫湘

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
炫,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:遥岑掣残电,炫转云筛碎

池月术

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
月术,来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》,原文:君家谁会术之幻,乘夜入月移此粲

池礴洌

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
礴,来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》,原文:峥嵘元气外,磅礴太虚前

池倾央

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
倾央,来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:得君可乐殊未央,人生倾盖何所望

池依淮

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
依淮,来源于卢寿老的《宋诗》《雨花台》,原文:一带黄山是淮土,依然望弗见神州

池吟蕙

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
吟蕙,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其三》,原文:吟梅细味逋仙句,植蕙闲招楚客魂

池靛桔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

池漳箫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漳,来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》,原文:此来漳泉走一遭,庞翁犹在波旬灭

池烊畅

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

池闻淞

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
闻淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

池月粤

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
月粤,来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》,原文:燕台六月旧,粤岭一冬新

池簌晋

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
簌,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:簌簌轻绡

池藻汐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
藻,来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》,原文:河阳富奇藻,彭泽纵名杯

池枝漾

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
枝漾,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:池面冰开漾绿波,枝头花朵蹙红罗

池莘素

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莘,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》,原文:迹巖劳傅想,窥野访莘情

池峤泱

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峤,来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》,原文:海峤吞暝晖,松标挂辰极

池繁俐

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
繁,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其二》,原文:水寒芹叶薄,春早杏阴繁

池泷圣

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泷,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:江馆连沙市,泷船泊水滨

池雯箐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

池峤戍

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
峤戍,来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》,原文:边烽明夕峤,戍鼓击寒波

池治搦

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
治,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:茂先善史汉,平津治春秋

池灏淼

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

池情晶

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
情晶,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:旧迹契君怀古情,一朝渫治翻光晶,百丈修绠辘轳声

池豫籍

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
豫,来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》,原文:又不见孔融后来荐鸿豫,卵翼方成比行路

池崔芍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
崔芍,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:芙蓉欲度崔嵬岭,芍药犹余烂漫花

池重迪

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
重,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:归恨隔重山

池桅鸠

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
桅,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:交石夹头栖落鸿,缷桅强饭伤飘篷

池茗翡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茗,来源于赵鼎臣的《宋诗》《方时敏以茶饷李萧远因作诗止茶其弟元若允迪闻之谓茶不可止和其诗复以茶二餠寄其兄三子皆余所善也时敏既止茶不当复受允迪之饷而萧远巍然亦不得以独飨也故次其韵以请二子》,原文:对茗不肯饮,醉倒温柔乡

池蕙之

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕙之,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:青春兮不可逢,况蕙色之增芬

池绍轶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绍,来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》,原文:绍兴季岁说雍公,曾冠貂蝉登上相

池艺久

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
艺久,来源于沈遘的《宋诗》《五言陈桥驿》,原文:艺祖昔臣周,周德久已衰

池馚烯

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

池柒遥

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

池弈桅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
弈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弈者举棋不定,不胜其耦

池墨宁

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
墨宁,来源于袁说友的《宋诗》《和梁转运判官韵》,原文:古括人豪醉墨鲜,一樽宁怯酒如船

池凇般

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

池俐墨

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
俐,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:高文虎,称伶俐

池凰术

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凰,来源于张扩的《宋诗》《盛暑得竹簟甚精戏为之赋》,原文:泠鸠稍知音,与致雏鳯凰

池郦霁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

池朴滇

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其五》,原文:衣冠存简朴,农圃备艰难

池箩璇

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箩,来源于释如净的《宋诗》《接待》,原文:饭箩无底干坤窄,舀出炎炎热铁丸

池蔚泷

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蔚,来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》,原文:乔木丰草,蔚其周庐

池茜圆

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茜,来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》,原文:青新桑媪筥,茜浄浣娘裙

池尧舸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尧,来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》,原文:惇族贵老成,尧言下丹墀

池瓷轶

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瓷,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:衙吏洁斋往,汲水置缥瓷

池臻漳

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》,原文:年迈忽臻兹,时平犹忆曩

池萝禾

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萝禾,来源于李昌符的《唐诗》《远归别墅》,原文:细径穿禾黍,颓垣压薜萝

池源喻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
源喻,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其五》,原文:蒲卢喻政意何如,此语源流亦自洙

池淄翩

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淄,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:流泉涤尽化淄尘,明窗点存填血脑

池娥朦

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娥朦,来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》,原文:只恐嫦娥须自悔,何如云里放朦胧

池荷召

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荷召,来源于程俱的《宋诗》《酬颍昌叶内翰见招》,原文:须公一节趋环召,犹及昆明百步荷

池识初

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
识初,来源于陈与义的《宋诗》《巴丘书事》,原文:三分书里识巴丘,临老避胡初一游

池君茹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
君茹,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》,原文:得句茹不吐,思君定愁予

池嶛晢

拼音五行释意
liáo高。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

池茸涧

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茸涧,来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 放马涧》,原文:春草茸茸涧水清,路人犹记昔时名

池颍绰

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
颍,来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》,原文:更治今冯翊,重归旧颍川

池砚晤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
砚,来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》,原文:昔磨铁砚已成空,今掉孤舟作钓翁

池袤棋

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

池骥岐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骥岐,来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》,原文:君不见凤之雏,骥之子,潘家岐哥无乃是

池婵慕

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
婵,来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》,原文:鸳鸯浮弄婵娟影,白鹭窥鱼凝不知

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