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姓唐取名字男两个字

杨瑗作者：杨瑗2025-07-07 20:37:19

在给男孩取名字时，姓氏是一个重要的考虑因素。若姓氏为“唐”，我们需要选择一个独特而有寓意的名字，既能彰显孩子的个性，又能为他的未来加分。在选择名字时，可以考虑以下几个方面：文化内涵、音韵美感和寓意等。一个好的名字可以为孩子带来美好的预期和祝福，也能让他在人生的道路上更加自信和独立。在本文中，我们将为您介绍一些姓唐取名字男两个字的方法和技巧，帮助您为孩子选择一个与众不同的名字。

姓唐取名字男两个字

唐楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：其以伐楚致，大伐楚也

唐旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

唐圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：比屋皆可封，列土班圭璧

唐夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于杨万里的《宋诗》《燕脂楼子》，原文：看花直到晓，今夕不成眠

唐韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

唐麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：深云开轩亦不恶，窗户青红照林麓

唐泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于欧阳修的《宋诗》《出省有日书事》，原文：树色连云春泱漭，风光著草日晴明

唐钟

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：扰扰匆匆，晨鸡暮钟

唐城

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：城是城非，年来年去，万八千能几

唐粹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：粹然中和容，清庙古珪瓒

唐珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

唐炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：昔在世宗时，炎刘正昌炽

唐林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：鴥彼晨风，郁彼北林

唐筹

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》，原文：借筹资方略，还为天子言

唐才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》，原文：一梦才成，恍天涯南北

唐庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于方一夔的《宋诗》《早行》，原文：脩途留不住，去去出山庄

唐煦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：令严山石裂，恩煦春色浮

唐衡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其八》，原文：于时阿衡，一德之书

唐翀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

唐勘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：买书充屋手点勘，杞菊门巷槐花零

唐嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》，原文：峥嵘卢山高，下看三江水

唐合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：尘合雾迷

唐憧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》，原文：憧憧门外红尘路，过客何人肯暂留

唐戚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：戚戚逢人问所之，东流相送向京畿

唐决

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》，原文：凤鸣朝阳，决河昆仑

唐闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：未许诸儒将见见，只应四圣自闻闻

唐芉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

唐茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

唐琝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

唐融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》，原文：风暖幽鸟语，日融幽草青

唐朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于曹松的《唐诗》《道中》，原文：出门嗟世路，何日朴风归

唐硝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

唐墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵邓公阁睡起》，原文：翰墨堪华国，云泉负此生

唐绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」遂迁于绎

唐颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：朱颜老尽心如昨

唐纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：好在曹纲手

唐榆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于李新的《宋诗》《次韵崔同年马上口占二首 其二》，原文：柳花榆荚半飞空，燕子衔来尽落红

唐岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》，原文：远情超忽，岐路光辉

唐娄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》，原文：缀虫灯剪娄，谈麈鼎分三

唐隋

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三○》，原文：向人无限隋唐意，犹是桥南杨柳枝

唐什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于胡寅的《宋诗》《又题迎月亭》，原文：常与此亭相照耀，更须佳什焕梁榱

唐滇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

唐缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：明窗置刀笔，大案罗缣缃

唐朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于李中的《唐诗》《依韵和蠡泽王去微秀才见寄》，原文：搘筇朗吟罢，搔首独迟留

唐篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于李左史的《宋诗》《幔亭峰》，原文：猿鸟哀啼千嶂月，松篁寒锁一溪云

唐纶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：挥豪敷丽藻，尽经纶

唐萧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其七》，原文：菱船歌袅袅，荻浦风萧萧

唐虞

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于赵蕃的《宋诗》《茂德行亟不及作昭礼书姑此问讯》，原文：兰陵折梅赠，虞山听鸡眠

唐恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

唐婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

唐淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋有感》，原文：西风淅淅收残暑，庭竹萧疏报早秋

唐宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：半空高挂龙湫瀑，万仞宏开金石城

唐未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于陈棣的《宋诗》《食枸杞菊》，原文：官闲撷取芼春羹，未棘未莎皆不赦

唐匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于初惟深的《宋诗》《呈荆公》，原文：丹青效虎留心拙，斤匠良工入手迟

唐遒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》，原文：积久风逾厉，消迟岁聿遒

唐奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于耿湋的《唐诗》《晚夏即事临南居》，原文：何须学从宦，其奈本无机

唐廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：方今朝廷尊，绅笏日走趋

唐佐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

唐翌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

唐滔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于王安石的《宋诗》《元丰行示德逢》，原文：雷蟠电掣云滔滔，夜半载雨输亭皋

唐闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：等闲悠扬飞

唐樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《题曾真君炼丹井》，原文：樟源岭下炼丹井，建德道间仙女泉

唐焘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

唐屹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》，原文：爱月开轩绝顶间，屹然危创压层峦

唐钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・仙吕/赏花时》，原文：秦太师钧旨有勾

唐壹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：皑皑均旦暮，浩浩壹干坤

唐淙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

唐尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：泽国气温湿，暑候尤鬰蒸

唐延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：残息尚可延，何幸里有仁

唐纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》，原文：绿苗已纾纾，紫花行复结

唐崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题哀贤亭》，原文：东方见子胥，助涛高崔嵬

唐瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

唐勤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：黄金不爱惜，中的咸赏勤

唐尚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于邵浩的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：感凤方兴叹，书麟尚措辞

唐政

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：当年诸邑政，惠爱春兰馥

唐捷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：携持少室去，从渠谓捷径

唐箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于邵雍的《宋诗》《尧夫吟》，原文：如箫韶，声不绝

唐笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》，原文：云巢雪屋数羽士，玉函宝笈繙晨钟

唐析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：论文究今昔，析理到孔周

唐子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于释文珦的《宋诗》《祭坦仲履》，原文：爱子静而文，喜子和而耐

唐棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

唐栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》，原文：捉衣拥肩坐，心脾寒憀栗

唐沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》，原文：虽生沧海心，翅重不得举

唐纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：既知仍作未能止，纷纭竟亦类彼庄

唐固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：老夫非圣人，固知决无是

唐皖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

唐莞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：分无万户印，莞尔一杯醁

唐青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：贪看青青舞

唐冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二一》，原文：朝看云冉冉，暮听水潺潺

唐川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于姬昌的《周易》《周易/讼卦》，原文：不利 涉大川

唐郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：其香馥郁，悦可饮者

唐丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：工部丞昆丘，我生丁巳年

唐晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：稍稍不晤语，毣毣已心愦

唐阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于沈说的《宋诗》《寄张永堂》，原文：浙江风浪阔，梦不落吟边

唐瑥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

唐洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于陆文圭的《宋诗》《赠翟良甫洛人南游》，原文：温洛天地中，父老升平年

唐勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

唐耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其三》，原文：污邪争一溉，台笠事重耘

唐珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

唐鼎

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：旧调元鼎斡洪钧

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