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2022年男宝适合哪些字取名

宋僖啸作者：宋僖啸2025-06-27 17:04:02

2022年男宝适合哪些字取名一直是许多家长关注的话题。给孩子取名是一件非常重要的事情，一个好的名字可以给孩子带来好运和吉祥。在选择男宝的名字时，我们可以考虑一些与男宝相关的字汇，比如阳刚、坚强、聪明等等。另外，我们也可以结合宝宝的生辰八字和五行属性来选取合适的字取名。总之，在选择男宝取名时，充分考虑到孩子的个性、家庭文化传统和吉祥寓意是非常重要的。希望本篇文章能够给您一些启发和帮助，为您的孩子取到一个好名字。

2022年男宝适合哪些字取名

普朝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
普朝，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其六》，原文：花月今朝朔旭前，桂轮普转满天边

杉书

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杉书，来源于仇远的《宋诗》《何山》，原文：萝月长随行道影，杉风犹带读书声

楹本

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楹本，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

洵仑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

昼固

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昼固，来源于戴表元的《宋诗》《春日城南闻禽鸟声喧甚为赋二十二韵》，原文：黑衣猥雄黠，昼动固非枭

琲时

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琲时，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

茂良

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茂良，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：原上种良桑，桑下种茂麦

昊泉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昊泉，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

皎晃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皎，来源于于石的《宋诗》《雪》，原文：夜皎月千里，晴暄雨四簷

豫荏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
豫，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：我皇顺时豫，星驾动轩辕

和珐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
和，来源于宋先生的《宋词》《点绛唇》，原文：说甚龙和虎

粤朗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
粤，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赠太阳山极圆上人》，原文：粤昔有高僧，斯地曾卓锡

泽术

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泽术，来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》，原文：术存机械巧，利泽成博施

礼澧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：乐者为同，礼者为异

惟昃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
惟，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：两河萧瑟惟狐兔

岐爀

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
岐，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：李鼎死岐阳，实以骄贵盈

炘晏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：现如今河清海晏，国泰的这民安

曙瑧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《过林子幽居》，原文：窗间山好天欲曙，庭下菜肥人愈臞

峨磊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峨磊，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

瑱栾

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

晳晋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

昶遥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

淼圣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淼，来源于刘商的《唐诗》《题山寺》，原文：扁舟水淼淼，曲岸复长塘

炀陟

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

槿权

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
槿，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：碧槛初荣槿，芳园已莠葽

明榭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
明榭，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其二》，原文：明珰烛绮疏，宝香笼舞榭

酝霆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
酝，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：酝造一场烦恼、送人来

昱泷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

策炀

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
策，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：起行林下路，散策踰平岗

才涧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
才涧，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：公才自超卓，落落涧底松

槐岭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
槐岭，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：自我迁岭外，七见槐火新

淅曦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：汀苹振淅沥，岸柳惊纷披

恤晏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恤，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉同汴州李相公勉送郭布殿中出巡》，原文：省风传隐恤，持法去烦苛

皎涔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
皎涔，来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》，原文：涔涔一夜雨，皎皎百年心

晳淅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

昂棂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昂，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：举世好承奉，昂昂增意气

闲奎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
闲奎，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其六》，原文：君王勤俭无行乐，闲作宸奎赐近臣

欢棹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
欢棹，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其一》，原文：后溪分占羽觞浮，雷隠欢声半棹讴

蓁琛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

津禺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：自言家住天津

蕖飔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蕖，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：缅想过西山，薰风袭芙蕖

袤峥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

衡蕴

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
衡，来源于朱翌的《宋诗》《晨起》，原文：晓日光穿户，衡门起及晨

嵇汶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵇，来源于王贞白的《唐诗》《宛陵早秋卧病代书寄周明府》，原文：懒非嵇叔夜，疾比马相如

爕寅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

峰芃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峰，来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》，原文：中峰壁立，挂飞来孤剑

巍孜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
巍，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其一》，原文：何限戟门委荒草，高堂犹记旧巍巍

晟阜

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

薏颐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

玢继

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

儒栎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
儒，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四七》，原文：得时而驾，领袖诸儒

之晟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
之晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

城翊

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
城翊，来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》，原文：饱闻冯翊无花草，唯有城头至乐堂

璞戍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴虞部知信州》，原文：楚人竟掘水精璞，汉女买作月珮环

致零

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
致零，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫喜雨诗》，原文：檀龙致雨雨宵零，香气如传得荐馨

熹傅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

棋蓁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棋，来源于释居简的《宋诗》《舟中贻赵野云之官三衢》，原文：试问柯山棋一局，不知曾烂几人柯

捷烟

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
捷烟，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其六》，原文：都护已飞三捷奏，凌烟同上万年杯

椰瑜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椰，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：日南椰子树，香褭出风尘

朔赓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朔赓，来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其一》，原文：可复河朔醉，欲赓云汉诗

奈麟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奈麟，来源于李觏的《宋诗》《方平》，原文：擗麟始拟穷欢乐，不奈闲人背痒何

壹琢

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

滔懿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
滔，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一》，原文：须弥顶上浪滔滔，大洋海里遭火爇

淅瑄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淅，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 树湿风凉进》，原文：飘萧初似暑，淅沥转成霜

杨逵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
杨逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

域意

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
域意，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：虏虽识天意，按旧反图域

瑭崔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

梧曦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梧曦，来源于李龏的《宋诗》《致酒行》，原文：离鸾别凤烟梧中，曦轮送客沟水东

琲巍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：雨过助浮妄，大小出琲玑

濡锐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
濡锐，来源于李龏的《宋诗》《木笔》，原文：巧如鸡距锐如簪，蘸紫濡红粉不深

理纲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
理纲，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・叨叨令》，原文：议公事枉损了元阳气，理朝纲怕搅了安眠睡

晠淖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

淖壬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

漪诺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
漪诺，来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》，原文：坐题吏诺君何怪，只是涟漪素食人

淙崇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淙崇，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

濡樨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：欲濡肉则释而煎之以醢，欲干肉则捶而食之

望运

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
望运，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：日望中兴运

明航

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
明航，来源于范成大的《宋诗》《顷自吏部郎去国时独同舍赵友益追路送诗数月友益得仪真过吴江次元韵招之》，原文：东风分袂省西廊，袖有明珠照客航

晰遥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晰遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

沧榭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沧榭，来源于刘攽的《宋诗》《步瀛阁》，原文：为有风光陶永日，故题亭榭拟沧洲

巍遥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
巍遥，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：(卜儿云了)(正末唱)遥望着翠巍巍绵山峻岭，(卜儿云)(正末唱)您孩儿鸦背着母亲行

韦榷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韦，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・鬼三台》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

研棂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
研，来源于孙仅的《宋诗》《勘书》，原文：笔墨东西置，朱黄次第研

昱瑄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

楦邵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

涌棂

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涌棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

荣壹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荣，来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》，原文：起家三绝余，谬忝符竹荣

缪棂

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其六》，原文：虹辉灿烂，云篆绸缪

翼植

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翼植，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：鸿图植远文孙绍，燕翼谋深烈祖贻

翌崧

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

亦桑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亦桑，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》，原文：楮先生贱难扶起，桑大夫生计亦穷

浩骋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
浩，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》，原文：歌闻天兮击中流，气浩浩兮横九州

邵洛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
邵洛，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

玮珵

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

瀚瑹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《西路口山店》，原文：榆关瀚海知何在，目送飞鸿入暮烟

旷韪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
旷，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：时恨多旷远，赧容发面颈

钏朝

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
钏，来源于裴諴的《唐诗》《南歌子词三首 一》，原文：井边银钏落，展转恨还深

梁征

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
梁征，来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》，原文：河梁东度送征鞭，屈指闽荒路二千

晤畚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晤，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：故人无与晤，安步陟山椒

柃皤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》，原文：皤老白，角子乌，尔未萌，我已敷

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