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广东东莞银行是否改名？最新变动解析

徐潇胭作者：徐潇胭2025-06-22 10:28:10

广东东莞银行是广东省内一家知名的银行机构，一直以来为广东地区居民提供优质的金融服务。最近，有传闻称广东东莞银行可能会进行改名，引发了市场和客户的关注。为了解真相，我们将对广东东莞银行是否进行了改名进行深入分析和解析。

广东东莞银行是不是改名了

芙合

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芙合，来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其二》，原文：芙蓉浪中蔷薇水，苏合蜣蜋忘彼己

袤岿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
袤岿，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

艾绎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
艾，来源于吕祖平的《宋诗》《县学秋试》，原文：广庭賸欲先耆艾，小试聊烦唤弟兄

桥松

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桥松，来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其一》，原文：度柳依桥瞰渌波，缓寻花径上松坡

哲璞

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
哲，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：骨惊畏曩哲，鬒变负人境

隋枫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隋枫，来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》，原文：旧楚枫犹在，前隋柳已疎

绘钊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绘，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其二》，原文：象齿劙鞭茁，银刀罾绘材

史圣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
史圣，来源于强至的《宋诗》《送吴判官》，原文：圣经贤史及怪说，叩之不已如循环

烟恢

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
烟恢，来源于汪楚材的《宋诗》《方壶别墅》，原文：地僻人烟少，天恢景象饶

韦苍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韦苍，来源于刘克庄的《宋诗》《使君次韵再赋二首 其一》，原文：聚萤窗冷韦编蠹，下马陵芜宰树苍

皖爕

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

轩僖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
轩僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

烽遒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
烽，来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》，原文：晓戍残烽火，晴原起猎尘

棋般

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棋般，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：于此或围棋，纵横势万般

慈逵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅巖仲二首 其一》，原文：上世师朱氏，慈闱祖艾轩

鸥熹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸥，来源于孙觌的《宋诗》《舟过湖洑泊丁山二首 其二》，原文：鸥轻波浩荡，鱼乐自从容

晋棠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：自晋，晋有奉焉尔

旬乘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旬乘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：以万乘之国伐万乘之国，五旬而 举之，人力不至于此

月初

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
月初，来源于张侃的《宋诗》《水月泉》，原文：水清月白又初秋，㶁㶁山泉入涧流

郝鸢

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

熠犹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熠犹，来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》，原文：急雨萧萧犹未觉，浮尘熠熠更相忘

禧兆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
禧兆，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

含理

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
含理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：深信含玄理，幽通是可依

珈炅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

崔箴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》，原文：何人先见许，但有崔州平

子意

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
子意，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其六》，原文：感子至意，托辞西风

芗仁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

僖恒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

桦墨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

袁霁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》，原文：自发袁州使，侵寻复暮春

融政

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
融政，来源于韩驹的《宋诗》《上司空生辰诗》，原文：欲知仁政多阴骘，瑞气融融霭春日

支懿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
支，来源于李白的《唐诗》《代赠远》，原文：燕支多美女，走马轻风雪

凡沉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凡沉，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：凡骨易沉羞许卫，短材难斵累班输

瞻瀚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瞻瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

璩秸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

凡惟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凡惟，来源于韩淲的《宋诗》《送十瓜十梅易十竹于郑一》，原文：芳华春育岂凡同，苦节冬藏惟劲独

靖些

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
靖些，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：颇怪渊明生自些，绝怜和靖老无儿

崎阔

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
崎阔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：空阔嫌太湖，崎岖开练渎

珵珈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

久嫒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其五》，原文：可是□□□□者，邑人久不识絃声

袁倾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
袁倾，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

尔逸

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尔逸，来源于蔡肇的《宋诗》《题李伯时照夜白马图》，原文：龙姿逸驾飞腾尽，頼尔毫端力挽回

沥旷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沥旷，来源于董嗣杲的《宋诗》《梅根港欲泊不泊其况可想》，原文：同行更迂旷，索瓶倒余沥

棕渊

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

琛郝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

纤礴

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纤，来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊木犀 其一》，原文：纤纤绿裹排金粟，何处能容九里香

缮恢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

华晨

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
华晨，来源于权德舆的《唐诗》《酬崔舍人阁老冬至日宿直省中奉简两掖阁老幷见示》，原文：清切晨趋贵，恩华夜直频

奥盂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奥，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：中间数鲍谢，比近最清奥

甯仑

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
甯，来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》，原文：但看匡衡穿壁苦，谁云甯越读书迟

瑄娥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

笙诣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笙，来源于顾非熊的《唐诗》《陈情上郑主司》，原文：未识笙歌乐，虚逢岁月迁

知霖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
知霖，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：要知取次为霖去，便是元初利物机

如析

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
如析，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：析爵地千里，如古诸侯尊

缮蘅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

姝逻

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
姝，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：设侍以金谷倾城之艳姝，酌以宜城九酝之醪敷

晤灏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忆巢云居》，原文：及此再承晤，交情重缠绵

波畚

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
波畚，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：泥涂不忍海波臣，畚锸故烦牛马走

至久

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
至久，来源于冯山的《宋诗》《送张子立龙图知凤翔》，原文：举动出至诚，悠久疑为神

裴莞

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裴，来源于李贺的《唐诗》《堂堂》，原文：华清源中礜石汤，裴回白凤随君王

彦波

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
彦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：英彦集文字，燕席开华妆

自献

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
自献，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

采苒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
采苒，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

臻爕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：郁倔咽喉地，骈臻水陆兼

杉仑

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杉，来源于贾岛的《唐诗》《送胡道士》，原文：临水古坛秋醮罢，宿杉幽鸟夜飞回

蓬兹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓬兹，来源于赵蕃的《宋诗》《夜泊刘口雨连明有怀成父》，原文：蓬窗与竹窗，萧瑟雨在兹

择英

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
择英，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其一》，原文：元戎择佐奏肤公，君以宗英在选中

丁皎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
丁皎，来源于鲍溶的《唐诗》《玉山谣奉送王隐者》，原文：水玉丁东不可闻，冰华皎洁应如待

袤潜

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
袤潜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

与桠

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
与，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人伤古》，原文：当年天与袴中儿，天到如今不与时

奈隽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奈，来源于朱继芳的《宋诗》《舟到梅雨暴涨》，原文：夜月离于毕，篙师可奈何

颖识

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颖识，来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》，原文：泓颖才识面，白尽年少头

棂盛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

璁德

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

越钏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
越钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

重烽

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
重烽，来源于叶梦得的《宋诗》《遣晁公昂按行濒江营垒》，原文：他日传烽望夕烟，重来老更负戎旃

绎渲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时周之命，于绎思

岳皋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
岳皋，来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》，原文：申甫生周岳，皋夔拱舜轩

渌乘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：樽酒渌醅和蚁汎，窗灯红熖隔纱烘

漪壬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《次韵王仲至侍郎》，原文：螭口清漪下玉栏，隔花时听鸟关关

乘苡

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
乘苡，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

奈熹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》，原文：奈非素富贵，□舌崇贫□

园俐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
园，来源于李白的《唐诗》《初月》，原文：因绝西园赏，临风一咏诗

卫追

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
卫追，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王雄州送侍其泾州》，原文：追锋归去雄三卫，授钺重来定十连

采园

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
采园，来源于苏辙的《宋诗》《赠净因臻长老》，原文：南山采菌软未干，西园撷菜寒方茁

舜镌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
舜，来源于岳珂的《宋诗》《唐世有刺郡江表者时宰嘱以新淦出笔令制以寄刺史始至召佳手一老父应命百日而得二管驰贡相府一见已讶其迟且鲜试之乃绝不堪大怒曰数千里乃寄两管恶笔来刺史闻之惧欲寘老父于罪老父诉曰使君毋草草我所制乃欧褚所用丐先示以相君翰墨容再制苟不称甘鼎镬遂示之慨然曰如此只消使君三十钱笔不日献五十管暨再使至长安相一试大喜复书令优赐匠者夜窗偶试毘陵张颢笔戏为之赋》，原文：世间未必无臯夔，九疑虞舜不可追

圣缎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
圣，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》，原文：一物不为，千圣不识

霁荔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《野寺》，原文：野寺盘山腹，高秋雨霁天

墨漾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
墨，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》，原文：墨妙今初贵，诗名久已传

煦潞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《岁暮》，原文：加之一桮酒，煦妪如阳春

淬箫

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

灿禺

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
灿，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：萎蕤云幕翠，灿烂红茵赩

骓婳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
骓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：乌骓马，紫游缰，戍夫一鞭天一方

焘缤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

亚昶

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亚，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓难亚

殷瑥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：殷卿领北镇，崔尹开南幕

君戍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
君戍，来源于高适的《唐诗》《送萧判官赋得黄花戍》，原文：君不见黄花曲里黄，戍日萧萧带寒树

隆绍

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
隆绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：允武允文，丕基绍隆

萝芨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萝，来源于鲍溶的《唐诗》《山居》，原文：窈窕垂涧萝，蒙茸黄葛花

忻芃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其二》，原文：忻悲泪湿巾，忆昔枉精神

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