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怎么给小米蓝牙耳机改名字?详细教程与步骤解析

刘亚竺作者:刘亚竺2025-06-15 14:16:39

小米蓝牙耳机作为一款性价比极高的无线耳机,深受广大用户的喜爱。然而,许多用户在购买后可能会发现,耳机的默认名称并不符合个人喜好或使用场景的需求。那么,怎么给小米蓝牙耳机改名字呢?本文将为您提供详细的教程和步骤解析,帮助您轻松完成这一操作。 首先,我们需要明确的是,小米蓝牙耳机的改名操作通常需要通过手机上的蓝牙设置来完成。这是因为蓝牙耳机的名称实际上是存储在手机的蓝牙设备列表中的,而不是耳机本身。因此,改名操作需要在手机的蓝牙设置中进行。 接下来,我们将详细介绍具体的操作步骤。首先,确保您的小米蓝牙耳机已经与手机成功配对并连接。然后,打开手机的设置菜单,找到并点击“蓝牙”选项。在蓝牙设备列表中,找到您的小米蓝牙耳机,并点击其名称旁边的设置图标(通常是一个小齿轮或“i”图标)。 进入耳机的详细设置页面后,您会看到一个“名称”或“重命名”选项。点击该选项,您就可以输入一个新的名称来替换当前的默认名称。输入完成后,点击“保存”或“确定”按钮,您的耳机名称就会立即更新。 需要注意的是,不同型号的小米蓝牙耳机可能在操作步骤上略有差异,但总体流程是相似的。如果您在操作过程中遇到任何问题,可以参考耳机的用户手册或联系小米客服获取帮助。 此外,改名操作不仅可以提升耳机的个性化程度,还可以帮助您在多个蓝牙设备中快速识别和选择您的耳机。例如,如果您有多副小米蓝牙耳机,通过为每副耳机设置不同的名称,您可以轻松区分它们,避免混淆。 总之,给小米蓝牙耳机改名字是一个简单而实用的操作,只需几个简单的步骤即可完成。希望本文的教程能够帮助您轻松实现这一目标,提升您的使用体验。

怎么给小米蓝牙耳机改名字

玉兴

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玉兴,来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》,原文:谁将臣陾中兴庆寿篇,刻之玉版藏名山,何千万年千万年

珹飏

拼音五行释意
chéng玉名。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十四》,原文:宛转云间飏,倒下似红莲

晨旎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晨,来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》,原文:晨光秋更远,暑气夏常轻

昱尹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:是邦信巍巍,厥闻久昱昱

箐锦

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
箐,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:扶杖自入箐,煨此犊角蠒

韶黎

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
韶,来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》,原文:好睡边韶同,素嬾稽康埒

祯稷

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:六千俱舍执,七众各休祯

珵潭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纲齐

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纲齐,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二一》,原文:齐进退,正纪纲

沛烽

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
沛,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:沛然乘天游,独往失所在

冶润

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冶润,来源于张炎的《宋词》《水龙吟》,原文:闲情淡雅,冶容清润,凭娇待语

岐邕

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
岐,来源于刘克庄的《宋诗》《送范守仲冶二首 其二》,原文:临岐先作恶,未可倚刚肠

珂濡

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珂,来源于卢照邻的《唐诗》《紫骝马》,原文:雪暗鸣珂重,山长喷玉难

炅珐

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

史沛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
史,来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:青史功名,天却无心惜

娄恒

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
娄,来源于王令的《宋诗》《山中词》,原文:吁嗟徂兮,离娄之死则已

闻郇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
闻,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题知仪州太保蒲中书斋》,原文:朝闻鸣鸡夕闻鸦,眼昏秋匣生铜花

琳苡

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琳苡,来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:满车薏苡胜琳琅,流传千载事微芒

冕识

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冕识,来源于孔武仲的《宋诗》《景灵宫奉安神考御容》,原文:羽卫生幢盖,都人识冕旒

熙栎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
熙,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:绍熙季年,国势

含璇

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
含璇,来源于刘敞的《宋诗》《立夏祠太乙宫》,原文:神光映月开璇室,香雾含风拂桂旗

荣晰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荣,来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其一》,原文:贤得鲁侯配,荣开安国封

希芃

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
希,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:不逢方谢事,垂老旋希僊

桠骓

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

依町

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
依町,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:竹町能依沼,山楼解纳烟

励昃

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
励,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》,原文:维圣摩励,规闲矩饬

瑥简

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于韦应物的《唐诗》《张彭州前与缑氏冯少府各惠寄一篇多故未答张已云没因追哀叙事兼远简冯生》,原文:长怀关河表,永日简牍余

年泱

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
年泱,来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》,原文:风烟泱漭年华老,云树凄迷别思深

齐蔻

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
齐蔻,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

杏娆

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
杏娆,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:桃杏妖娆如个人

种涌

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
种涌,来源于李廌的《宋诗》《边城四时曲送盛玮东玉之官平凉》,原文:公孙卿材名将种,横槊赋诗海涛涌

翼嶂

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
翼,来源于李白的《唐诗》《献从叔当涂宰阳冰》,原文:焉知高光起,自有羽翼生

杉伊

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
杉,来源于喻汝砺的《宋诗》《下巖寺二首 其二》,原文:路暗松杉密,天空雾雨开

予里

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
予里,来源于吕陶的《宋诗》《和静之登乐俗亭》,原文:嗟予望极终留恨,千里浓云与淡烟

澧畅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》,原文:飞帆适沅澧,回鴈过潇湘

曙承

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
曙承,来源于杨亿的《宋诗》《慎大詹以吴柑见贶》,原文:承露玉浆仙掌曙,亚霜金颗洞庭秋

帧韪

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

同珹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng玉名。
国学点评
同,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:同生不同嗜,羊枣与昌歜

尔卓

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尔卓,来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》,原文:有如大丈夫,卓尔抱刚直

寅濡

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:九、薛伯寅卒

篌秋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
篌秋,来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》,原文:想挽北斗下挹浆,箜篌更对高秋张

凌堇

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
凌,来源于释文珦的《宋诗》《惟初》,原文:惟初结发时,志气凌苍昊

夕媖

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yīng女子的美称。
国学点评
夕,来源于虞俦的《宋诗》《偶成二诗 其二》,原文:今夕知何夕,吾年且暮年

礼绰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
礼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:会葬礼也

嫒颖

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其二》,原文:景文兄弟情,亩异禾同颖

廷淄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
廷,来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》,原文:与之致太平,朝廷还旧观

迪恤

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔众士其尚迪果毅,以登乃辟

麒贤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
麒贤,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其四》,原文:却整进贤冠,麒麟要图画

郅銮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

怀纮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
怀,来源于魏了翁的《宋词》《谒金门》,原文:犹向故乡怀印绶

旬潭

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旬,来源于胡仲参的《宋诗》《柬竹院孚老》,原文:别来旬日许,又过一分春

犹莆

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
犹莆,来源于释慧空的《宋诗》《和徐侍郎兼呈郑渔仲 其六》,原文:不谓莆阳郑夫子,一书犹解问空生

诚笺

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
诚笺,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 三》,原文:丹诚寸之难自比,写在红笺方寸纸

鸯倩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鸯倩,来源于洪适的《宋诗》《偶得梅一种疏枝清香附萼之花五出与江梅无异但花色微红而五出之上复有一重或十叶或九叶他日皆并蒂双实俗呼为鸳鸯梅昔上林有赵昭仪所植同心梅疑即此也因成四绝 其一》,原文:枝头自结鸳鸯社,为倩东风谢海棠

择奥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
择奥,来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》,原文:择师视洙泗,履奥窥所立

尉爀

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其一》,原文:卫尉一钱曾不直,阮郎几屐毕此生

望勃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
望勃,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:魏勃埽门,潘岳望尘

礴存

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
礴,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:磅礴壮士气,常为山水伏

箬蕖

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》,原文:箬笠照溪吾自喜,貂蝉谁管出兜鍪

俪仞

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
俪,来源于陈宓的《宋诗》《送郑丈婿孚先改秩用广西诸公韵》,原文:有亲鹤发要荣养,伉俪不必多为情

君崧

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
君崧,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:自是君家,庆流泽远,降生申崧岳

由种

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
由种,来源于洪钺的《宋诗》《示儿》,原文:诚由天所产,亦在德者种

烁麒

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烁,来源于苏轼的《宋诗》《石炭》,原文:投泥泼水愈光明,烁玉流金见精悍

墨晟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
墨,来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其一》,原文:吟哦戒骚奴,挥洒惊墨客

幂淼

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

隋烟

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隋烟,来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》,原文:隋堤杨柳烟,孤櫂正悠然

慷忻

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
慷,来源于郑思肖的《宋诗》《写愤三首 其一》,原文:自许志颇大,频歌慷慨辞

律恢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
律恢,来源于陈与义的《宋诗》《江行野宿寄大光》,原文:投老相逢难衮衮,共恢诗律撼潇湘

燃苡

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燃,来源于赵彦昭的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:红萼竞燃春苑曙,粉茸新吐御筵开

桠暖

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

琲娇

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

麟媪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
麟,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三一》,原文:玉麒麟,铁昆仑

锦唯

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
锦唯,来源于丘的《宋词》《天仙子》,原文:唯仗锦书聊自遣

普桐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
普,来源于释慧空的《宋诗》《送广州化士 其一》,原文:岁岁僧归饭满钵,普熏何独是毗耶

章瑭

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
章,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:公移私讯,骈檄交章

瑥磊

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于许及之的《宋诗》《买山石航海有怀故园》,原文:它山移却伴疎篁,磊砢坚于百炼刚

朝曦

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朝曦,来源于卫博的《宋诗》《醉歌行》,原文:投戈却日日不住,焚膏尚卜升朝曦

觅棕

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
觅,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》,原文:须从心观觅,莫认指摽生

骥冕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
骥,来源于杨万里的《宋诗》《戏题所见》,原文:一乌驱猪作觳觫,一乌骑猪作骐骥

骋继

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骋继,来源于皎然的《唐诗》《送路少府使京兼觐侍御兄》,原文:荣君有兄弟,相继骋长途

炳策

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
炳,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:光尧再造绩,炳若日星垂

栎郇

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》,原文:大匠不弃栎社之木,良医不遗乌喙之毒

容荏

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 皇帝升降用《仪安》。》,原文:天步有节,帝容必庄

佶湫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

枝涵

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
枝涵,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:千里涵空照水魂,万枝破鼻团香雪

珧潆

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

礼兆

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
礼兆,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:以贵厘京兆,维禋礼昊穹

易沧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
易沧,来源于王山的《宋诗》《梦中作》,原文:历劫易翻沧海水,浓春难谢碧桃花

琝谊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于施士衡的《宋诗》《复挽》,原文:贾谊有才终太傅,薛收无寿处中书

颉醇

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chún纯真朴实。
国学点评
颉,来源于许及之的《宋诗》《逸骥》,原文:圉人不在侧,勇气聊颉颃

璎笙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

种粹

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
种粹,来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》,原文:一门相种,剩河英岳粹,共扶昌录

衍秋

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
衍秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若夏盟于鄫衍,秋而背之,成求而不违,四方诸侯,其何以事君

玄缨

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玄缨,来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其四》,原文:掩卷嫌收秽史,绝缨骂玄老奴

湛袤

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
湛,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》,原文:一心湛彻长如水,两鬓髼松半欲丝

戈瑶

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《酒熟醉中作短歌》,原文:长戈白如霜,烂漫载牛酒

合芨

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
合,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

谒棂

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
谒,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:阍夫迎受谒,不敢扬眸视

媵苓

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

翎皎

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翎皎,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其二》,原文:皎洁鹤翎扇,嵯峨龟屋冠

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