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结婚生辰八字照片模板:打造个性化婚礼纪念的完美选择

林璃作者:林璃2025-06-01 09:58:40

在筹备婚礼的过程中,每一对新人都希望自己的婚礼能够独一无二,充满个性与意义。而结婚生辰八字照片模板,正是这样一种能够为婚礼增添独特魅力的元素。生辰八字,作为中国传统文化中的重要组成部分,承载着对新婚夫妇未来生活的美好祝愿。将生辰八字融入婚礼照片模板中,不仅能够体现传统文化的深厚底蕴,还能为婚礼增添一份独特的纪念意义。 选择结婚生辰八字照片模板时,首先要考虑的是模板的设计风格。不同的设计风格能够传达不同的情感和氛围。例如,古典风格的设计通常采用传统的中国元素,如龙凤、祥云、牡丹等,这些元素不仅美观大方,还能很好地体现传统文化的庄重与典雅。而现代风格的设计则更加简洁、时尚,适合那些追求简约与时尚感的新人。 其次,生辰八字照片模板的设计还需要考虑到色彩的搭配。色彩在设计中起着至关重要的作用,它不仅能够影响视觉效果,还能传达情感。例如,红色在中国文化中象征着喜庆与吉祥,因此在婚礼照片模板中,红色常常被用作主色调。而金色则象征着富贵与繁荣,适合用于点缀和装饰。通过合理的色彩搭配,可以使生辰八字照片模板更加和谐、美观。 此外,生辰八字照片模板的设计还需要考虑到文字的排版。生辰八字通常包括新人的出生日期、时辰等信息,这些信息的排版需要清晰、易读。同时,文字的字体选择也非常重要,不同的字体能够传达不同的情感。例如,楷体字显得庄重、典雅,适合用于古典风格的设计;而宋体字则显得简洁、现代,适合用于现代风格的设计。 最后,生辰八字照片模板的设计还需要考虑到实际应用。婚礼照片模板不仅用于婚礼当天的拍摄,还可以用于制作婚礼请柬、婚礼纪念册等。因此,在设计时,需要考虑到模板的通用性和实用性,确保其在不同场合下都能展现出最佳效果。 总之,结婚生辰八字照片模板是一种能够为婚礼增添个性化元素的独特选择。通过合理的设计和选择,新人可以打造出独一无二的婚礼纪念,让婚礼成为一生中最美好的回忆。

结婚生辰八字照片模板

鉴筠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鉴筠,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:将相旌遗烈,松筠鉴后彫

园栗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
园栗,来源于陆游的《宋诗》《遣怀》,原文:山园芋栗秋方熟,一饱今知本易谋

勋本

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
勋本,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四》,原文:真照本有,妙尽新勋

嵊骞

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

娅郝

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
娅,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

若珏

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
若,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:至今微言,皎若日星

辰銮

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辰,来源于方凤的《宋诗》《游宝掌山寺》,原文:兹辰欲有适,轩车偶来骎

伊攸

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
伊攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三三》,原文:伊鹊营巢,珍禽攸处

璐松

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

醇尤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
醇尤,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:投置可蠲疾,酿曲尤甘醇

爀禧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

炳永

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炳永,来源于米芾的《宋诗》《焦山普济禅院碑赞》,原文:我今稽首明应公,永护宝车炳威德

肖亭

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
肖亭,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:张肖斋总管席间小亭轩客散留髡,添酒回灯,草草盘飧

玢禾

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

桔钲

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桔,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:汲窟仆桔槹,获场眠碌碡

夷绡

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
夷绡,来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其三》,原文:饮罢招船歌一曲,冯夷亦合泣潜绡

璁轶

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璁,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》,原文:珑璁喜见银蟾满,零落愁聼画角吹

珉淳

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珉,来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》,原文:茧纸铅华字字新,不须刀笔勒坚珉

诺勤

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
诺勤,来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》,原文:滕君谩忧勤,毕战空唯诺

真晔

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
真晔,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:子才超矣会晔然,外泽中真期是以

琝兹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:众妙且美,萃于兹草

纭淙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纭,来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》,原文:尚于纷纭中,逸兴时奔流

竺郅

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
竺,来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》,原文:何年飞去竺国峰,下际沧海蟠蛟龙

桢明

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桢明,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

笙潜

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笙潜,来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》,原文:笙歌暗写终年恨,台榭潜消尽日忧

壬言

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
壬言,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:何畏乎巧言令色孔壬

杨艺

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
杨艺,来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》,原文:(杨慎《全蜀艺文志》)(见《蜀中名胜记》卷十,云此诗「为米芾书,刻在县卫」

瑭纶

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

赫仑

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
赫仑,来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其三》,原文:巖巖蓬莱巅,赫赫昆仑墟

喻鸢

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
喻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:古之君子,举大事,必慎其终始,而众安得不喻焉

芾堇

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:踵门投耒耜,假荫亲蔽芾

琪阮

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琪,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:洞天春常好,日日琪花,琼蕊芳菲

桦苓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

燏鸥

拼音五行释意
火光貌。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

玉净

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
玉净,来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》,原文:茶烟细杂玉炉沉,研影净涵金井渌

韵重

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韵重,来源于鲍溶的《唐诗》《送僧文江》,原文:此韵书珍重,烦师出定吟

舜箫

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
舜箫,来源于周必大的《宋诗》《又》,原文:周宴恩浓鱼在藻,舜廷化洽凤仪箫

飔岚

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕燕玻璃》,原文:轻飔度翠密,碧溜下崚嶒

烯意

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于汪元量的《宋词》《凤鸾双舞》,原文:圣人乐意

壹洌

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
壹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:请战,壹战不胜请再,再战不胜请三,三战不胜,则齐国尽子之有也,何必以萧同侄子为质

颐阑

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
颐阑,来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》,原文:一棹西湖意不阑,解颐风约水云寒

齐澄

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
齐澄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒池》,原文:残霞入醍齐,远岸澄白酂

玄湲

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
玄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:玄枢妙转,千圣迷踪

斌岿

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

晴仞

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晴仞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:晴来露青霭,千仞缺寻丈

昭燏

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
火光貌。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》,原文:对祀礼乐,丕昭鸿名

青斯

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
青斯,来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其一》,原文:交游大半上青云,可使斯人竟陆沈

嶛烯

拼音五行释意
liáo高。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

致昭

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
致昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:于昭祀典,致享坤仪

汶园

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:汶水汤汤,行人彭彭

渤芾

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
渤,来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》,原文:六经滀溟渤,百家杂原委

栎珵

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
栎,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:深慙社旁栎,政尔终天年

姝碧

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
姝碧,来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》,原文:纷纷眼底朱成碧,后乘钟家有此姝

寓承

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
寓承,来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》,原文:谪宦那堪叹弊帷,承明寓直数年骑

宁琼

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
宁琼,来源于释契嵩的《宋诗》《山中早梅》,原文:但欲方琼玉,宁将胜牡丹

文壹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
文壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

姿珂

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
姿珂,来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》,原文:赏尔贞洁姿,珂雪净莫加

彰銮

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
彰,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》,原文:退之讼风伯,风伯罪固彰

页箫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

匠颀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
匠,来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》,原文:昔蒙大雅匠,勉我工五言

悠朴

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
悠,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》,原文:尘机谅扰扰,遐诺终悠悠

楹琝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》,原文:收拾澄虚过断墙,轩楹从此有辉光

檬悠

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

椎晏

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椎,来源于张元干的《宋诗》《花飞》,原文:盘飧虽杞菊,得饱胜椎牛

湛瑺

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
湛,来源于葛胜仲的《宋诗》《题观音院》,原文:亭亭宝刹凌云近,湛湛清池潄玉寒

楚堰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楚堰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其六》,原文:南到杭州北楚州,三江八堰水通流

珉郄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》,原文:会葬谁欤铭郭泰,固应无愧翠珉镌

青朴

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
青朴,来源于李纲的《宋诗》《寓轩用竹为窗隔以御西风戏成小诗纪其事示志宏》,原文:伐竹制窗牖,朴素无青黄

蓬婉

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蓬,来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:浑如蓬莱间

媖逻

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

玺漾

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玺,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:何时降玺书,谁能叫帝阍

鸥冬

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
鸥冬,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:又前首五、六句『我逐江潭雁,君随海上鸥』,冬曦为从六品下之侍御史,阶卑辞谦,在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

芍邕

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芍,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四一》,原文:芍药花开菩萨脸,椶榈叶散夜叉头

飖蓬

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
飖蓬,来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》,原文:飘飖忽自得,盘薄蓬海滨

炅翙

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

礴壬

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
礴,来源于释德洪的《宋诗》《蒲元亨画四时扇图》,原文:醉蒲睡著呼不闻,但见解衣盘礴臝

鸯谐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
鸯谐,来源于李郢的《唐诗》《为妻作生日寄意》,原文:鸳鸯交颈期千岁,琴瑟谐和愿百年

晷君

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晷君,来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》,原文:君图继晷膏可燃,若欲留春古无策

诣芉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
诣,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》,原文:李侯洒笔定超诣,尚有天骥君未知

昉琬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昉,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》,原文:严父配天,昉自今日

泊芈

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
泊,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其四》,原文:晴空烟澹泊,返照雪孱颜

晖馠

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hān芳香。
国学点评
晖,来源于释绍嵩的《宋诗》《野步》,原文:一径入寒竹,千峰驻晚晖

宁笙

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宁笙,来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》,原文:宁知笙歌地,一旦灰烬迹

影竣

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
影,来源于石孝友的《宋词》《谒金门》,原文:影排窗上月

益京

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
益京,来源于陆游的《宋诗》《戊午重九》,原文:药市神仙思益部,糕盘节物记京华

峤绘

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
峤,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

炜淅

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
炜,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

戈休

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
戈休,来源于黄度的《宋诗》《凤凰台》,原文:江淮表里拱神州,底事干戈不肯休

潮孝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潮孝,来源于苏泂的《宋诗》《泊祠下诗》,原文:潮小淹留孝子祠,雪花须要老夫诗

镌涵

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镌涵,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》,原文:镌琼镂玉缀为编,积雪涵秋调总全

临旒

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
临旒,来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》,原文:谏官近冕旒,地望临公卿

晨嘉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晨嘉,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一》,原文:嘉晨掩关坐,如此节物何

崇俐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
崇,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:当法太宗是,毋遂姚崇非

蕊桥

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕊桥,来源于刘一止的《宋诗》《寄题叶叔明盛圃熙春堂四首且为他日往游之约 其四》,原文:吹花嚼蕊桥边路,衣袖常沾草木馨

琰亚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琰,来源于束长孺的《宋诗》《法相院》,原文:壁排琬琰诗无敌,殿锁丹青笔有功

娅棹

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
娅,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:倦书饶娅姹,憎药巧迁延

郇槿

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

桦瑗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

烯州

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于释居简的《宋诗》《雪中访别魏使君 其一》,原文:雪裘风帽台州去,岂是无才入蔡州

栎茵

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
栎,来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》,原文:不种官路傍,社栎同百春

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