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看生辰八字占佛道仙道啥意思？深入解析生辰八字与宗教信仰的关系

田尹勤作者：田尹勤2025-06-01 02:32:17

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统文化中的一种命理学说，通过出生年、月、日、时的天干地支组合，来推测一个人的命运和性格。而佛道仙道，则是中国传统文化中的三大宗教体系，分别代表了佛教、道教和民间信仰中的神仙信仰。那么，看生辰八字占佛道仙道啥意思呢？这实际上是在探讨生辰八字与宗教信仰之间的关系，以及生辰八字在宗教信仰中的意义。首先，生辰八字作为一种命理学说，其核心在于通过天干地支的组合来推测一个人的命运和性格。而佛道仙道则更侧重于精神层面的修行和信仰。两者看似没有直接的联系，但实际上，生辰八字在宗教信仰中也有着一定的应用。例如，在道教中，生辰八字被用来推测一个人的修行潜力和适合的修行方向。在佛教中，生辰八字也被用来推测一个人的前世因果和今生的修行方向。而在民间信仰中，生辰八字更是被广泛用于占卜和祈福。因此，看生辰八字占佛道仙道啥意思，实际上是在探讨生辰八字在宗教信仰中的应用和意义。通过生辰八字，我们可以更好地理解自己的命运和性格，从而在宗教信仰中找到适合自己的修行方向。同时，生辰八字也可以帮助我们更好地理解宗教信仰中的一些神秘现象和修行方法。总之，生辰八字与佛道仙道之间的关系是复杂而微妙的，通过深入探讨，我们可以更好地理解两者之间的联系，从而在宗教信仰中找到属于自己的修行之路。

看生辰八字占佛道仙道啥意思

艾锋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：杖藜游冶处，萧艾都遍

镌天

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
镌天，来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》，原文：囊锥脱颖出，镌崖齐天高

娆陟

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
娆，来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨武夷山中》，原文：红妆肯为苍生计，女妖娆能有几

远棋

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
远棋，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：湘累为此赋远游，要待棋终看结局

卿弈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卿降复位

映崎

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
映，来源于晁端礼的《宋词》《金蕉叶》，原文：花映玉山倾处

枝仪

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
枝仪，来源于徐去非的《宋词》《锦被堆》，原文：一种两容仪，红共白、交映南枝

椒纶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
椒纶，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：挹北斗兮椒浆，羽扇纶巾兮佩璆锵，盼而笑兮玉洁水光

容曼

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
容曼，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 七》，原文：长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容

谨鸢

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谨，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

云梧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
云梧，来源于程俱的《宋诗》《独游保宁凤凰台》，原文：一登凤凰台，目送苍梧云

桥简

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桥简，来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》，原文：比滁亭笔尤高简，与洛桥碑角长雄

齐丁

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
齐丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月己亥，葬我小君齐归 冬，十有一月丁酉，楚师灭蔡，执蔡世子友以归，用之

澄琰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澄，来源于释智圆的《宋诗》《鉴》，原文：皎皎夜月明，澄澄秋泉深

澎儒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

烯鸢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：雕盘姹女呈酥作，水巷痴童飏纸鸢

俐休

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
俐休，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

励仲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
励，来源于刘克庄的《宋诗》《挽崔丞相三首 其二》，原文：流传千载下，犹足励清规

霄胥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霄胥，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：清霄莫胥，明霜匪对

佰哲

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

挚冽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

析珵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
析，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其一》，原文：析之会入微，清玩心无怿

储黛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：有伟副车，承平之储，印以含光

盛莞

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
盛，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：达尊倾我里，盛观耸当时

久菀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
久，来源于张蕴的《宋诗》《录录》，原文：故人闲入梦，久雨颇妨脾

轼缤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
轼，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其三》，原文：星屏熊轼两从容，未始论功莫大功

籍槿

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
籍，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶及第归成都宁亲》，原文：不唯诗著籍，兼又赋知名

原榭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
原榭，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》，原文：川原蔼林芿，山崦露台榭

仞辽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
仞，来源于释义青的《宋诗》《第二十四云居居山颂》，原文：突屼嵯峨万仞横，四边无路不通行

伦彰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
伦彰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

淅礼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淅礼，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：西风淅淅露漙漙，释菜雍容礼可观

湲麒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
湲，来源于姜特立的《宋诗》《渔舍新成》，原文：闲看羽觞行诘曲，戏拈竿线弄潺湲

依普

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
依普，来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》，原文：我今欲依教，普劝诸众生

慕濡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
慕濡，来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》，原文：触绪尽愁态，抚膝见濡慕

明俐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
明俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

纫翙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纫，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：幽壑藏云水作声，纫兰入室好风清

裕蓬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
裕，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：留以裕厥子，著鞭饱谙历

燝祁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

涟灵

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涟灵，来源于章岘的《宋诗》《留题龙隠巖》，原文：碧崖石室俯清涟，蟠蛰灵虬不记年

鸥瑜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸥，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

域韶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
域韶，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：众贤戛击宗韶頀，外域流传洗靺任

栎偕

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
栎偕，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

齐笺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」齐高厚之诗不类

翩择

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翩择，来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》，原文：翩翩三奇鸟，各择松桂宜

睿桐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
睿，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：睿意怀丕烈，宸豪荐大名

笈菡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：流传愈讹舛，云笈君试开

攸绘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
攸，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：相攸奠尔居，谨勿思江河

同鸥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
同鸥，来源于杨万里的《宋诗》《谒张安国》，原文：登门犹说同年话，未觉红鸾映白鸥

衡渌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
衡，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：干象变台衡，羣贤尽交泰

笈情

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
笈情，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

贤援

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
贤援，来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》，原文：吾宗使君当世贤，援今辈古敢间然

莹珊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莹珊，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：姿绰约兮莹冰霜，珮珊珊兮摇明珰

炜禾

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
炜，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：年年三月初，南极何炜炜

磊旬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：吾乡巨擘子龚子，磊块贮腹皆阳秋

嶛湘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

芨予

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

炀绎

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：炀公之宫也

依纭

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
依，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉翁吟》，原文：翁舍我归，我心依依

琅炯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琅炯，来源于刘禹锡的《唐诗》《吴兴敬郎中见惠斑竹杖兼示一绝聊以谢之》，原文：一茎炯炯琅玕色，数节重重玳瑁文

律婴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
律婴，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：学道荒文律，婴愁钝性灵

町妤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：昨夜来朔风，吹香过南町

仪敏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
仪敏，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

纲琲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纲，来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》，原文：大柄潜移势可忧，朝纲未正况诸侯

芉元

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

越嶛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
嶛liáo木高。
国学点评
越，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》，原文：越罗与楚练，照耀舆台躯

祈缘

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祈缘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 膳羞八篇 其二》，原文：抡材祈福缘何事，只为苍生不为身

萧徵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萧，来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》，原文：萧萧半窗雨，终日满风听

鸥芙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鸥芙，来源于李曾伯的《宋诗》《舟过霅川 其一》，原文：西风吹老芙蓉院，两两鸥凫傍水眠

敏媵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
敏，来源于王洋的《宋诗》《和张文彦所寄二绝 其二》，原文：一枝一枝复一枝，造物捷敏功不迟

知嵊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
知嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

奂泊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

慷瑜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慷瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

仟袤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

史泷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
史，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：䌷绎须史迁，校仇得刘歆

昼弛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
昼，来源于洪炎的《宋诗》《盛彦光次韵见和复用前韵因以自叹 其一》，原文：末伏秋无雨，残歊昼掩关

缮珹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

燝淑

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鸥炘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
鸥，来源于顾况的《唐诗》《南归》，原文：鲈鱼消宦况，鸥鸟识归心

溯淳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
溯淳，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：书法淳古，溯晋而上

珧憧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

伽溯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
伽，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：忆昔十四五年前苦寒节，礼师问师楞伽月

珲潮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《晚泊慈姥矶下二首 其一》，原文：儿曹笑老子，不睡待潮平

柏箬

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　柏，椈

钲璐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钲，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》，原文：何事深村赤脚妇，亦闻钲鼓出篱间

寅峥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：戊寅，大夫、宗妇觌用币

纬遥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纬遥，来源于田锡的《宋诗》《促织》，原文：闇傍远灯催络纬，独经遥夜伴啼螀

婷忻

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婷，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》，原文：何劳傅粉兮施渥丹，早出娉婷兮缥缈间

涧桥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涧桥，来源于周密的《宋诗》《香林》，原文：合涧桥边路，松声九里闻

韧圭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

阮藻

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
阮，来源于邓肃的《宋诗》《寄张子猷》，原文：敢念陶潜旧彭泽，当寻阮肇过天台

嵊晗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

瑹缈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：燕坐缥缈云中楼，明窗翰墨冰茧柔

晣颉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

蔳芃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

钧荣

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钧荣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父叔姪扈驾》，原文：共托属车尘土后，钧天一饷梦中荣

晶澜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
晶澜，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：湘纹曾浸水晶寒，有时才展生微澜

娴匠

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

桓茂

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桓，来源于李觏的《宋诗》《送黄介夫》，原文：短亭车马地，送子一盘桓

蓬斯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蓬斯，来源于林同的《宋诗》《窦章》，原文：蓬莱知不远，应是著斯人

固滨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
固滨，来源于孟浩然的《唐诗》《扬子津望京口》，原文：北固临京口，夷山近海滨

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