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三合与生辰八字：揭秘命理中的和谐与运势

谢追作者：谢追2025-05-30 08:56:34

在中华传统文化中，生辰八字是个人命运的基石，而三合则是命理学中一个重要的和谐概念。三合指的是在十二地支中，每隔四个地支形成的一种和谐关系，如申子辰三合水局，寅午戌三合火局等。这种和谐关系在命理学中被认为能够增强个人的运势，带来好运和顺利。生辰八字，即个人的出生年、月、日、时的天干地支组合，是分析个人命运的基础。通过分析八字中的三合关系，我们可以更深入地理解个人的性格特点、潜在能力以及可能遇到的挑战。例如，如果一个人的八字中出现了三合局，这通常意味着他在某些方面有着天生的优势，如人际关系、事业发展等。然而，三合并非万能，它也需要与其他命理因素相结合，才能更全面地解读一个人的命运。在实际应用中，了解三合与生辰八字的关系，可以帮助我们更好地规划生活，选择适合的职业，甚至改善人际关系。例如，如果一个人的八字中缺乏三合，那么他可能需要通过后天的努力来弥补这一不足，如通过学习和实践来提升自己的能力，或者通过调整生活方式来改善运势。总之，三合与生辰八字的关系是命理学中一个复杂而深奥的领域，通过深入研究和理解，我们可以更好地把握自己的命运，实现个人的和谐与成功。

三合与生辰八字

重凡

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
重凡，来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》，原文：上天宫阙高，凡身血肉重

炳哲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
炳，来源于文彧的《唐诗》《赠陈文亮（题拟）》，原文：宗炳社抛云一榻，李膺门醉酒千巵

烯礼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・油葫芦》，原文：(唱)慌忙将礼数施

炫慷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炫，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

城冽

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
城冽，来源于陆游的《宋诗》《谢王彦光提刑见访并送茶》，原文：颿回鼓转东城暮，酒冽橙香一笑新

章蕖

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
章，来源于杜甫的《唐诗》《又示宗武》，原文：应须饱经术，已似爱文章

汉亦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汉亦，来源于方凤的《宋诗》《鸿门讌同皋羽作》，原文：中有一人亦拔剑，是楚是汉舞婆娑

尧玺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尧玺，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

志璩

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
志，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“尚志

榭湫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
榭，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 开西园》，原文：临流飞凿落，倚榭立秋千

笠桠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《日晚散步湖上遇小雨》，原文：兜鍪蝉冕俱扫空，雨笠香新织青篛

箬昭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
箬，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

恽槿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

园孝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
园孝，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其九》，原文：诗题：初夏同孝叔游朱氏园首句：冻醪庐橘助登临

绚栗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

晷唯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晷，来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防制干》，原文：淡交久而敬，清谈或移晷

礴佰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
礴，来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其一》，原文：坏衣盘礴蜗牛角，法窟窈冥师子床

潆璋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

姬谒

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
姬谒，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》，原文：胡姬卖酒地，缅想不容谒

敏梦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
敏梦，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》，原文：(白敏中云)害的小生魂梦颠倒也

啸自

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
啸自，来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》，原文：长啸汝水滨，浊醪日自酾

鸯奎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸯，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：君家有亭何壮哉，参差碧瓦鸳鸯排

韬纲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
韬纲，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

素单

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
素单，来源于王令的《宋诗》《效古》，原文：寄子素丝裳，闻子衣苦单

菡漫

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
菡漫，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

炳芗

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炳，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

昶婧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

襄琲

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
襄，来源于苏小娟的《宋诗》《和赵院判》，原文：君住襄阳妾住吴，无情人寄有情书

南棹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
南棹，来源于刘宰的《宋诗》《送赵子野归》，原文：绿波南浦予回棹，落日孤城子问津

濡畚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《晚过陈峰廨酒邉懐旧》，原文：殊乡酒味聊濡口，吊古诗章易刺肠

澄瑥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澄，来源于黄希旦的《宋诗》《采药》，原文：巖迥阴留雪，溪澄净见沙

蓬振

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
蓬振，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：西河舞劒气凌云，孤蓬自振唯有君

乔艾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
乔艾，来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》，原文：凫飞难学王乔舄，鱼贯全如邓艾兵

蒂奥

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蒂，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其九》，原文：休莽卤，甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

涔勘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涔，来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪并太阳

襄闻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
襄闻，来源于释智圆的《宋诗》《古琴诗》，原文：安得师襄弹，重闻大古音

篌新

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
篌新，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

燃存

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

钏储

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

依砺

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
依，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生迁居二首蔡学佛故用杜老与赞公故事蔡常令一妪持简来 其二》，原文：梅花淡淡传春意，柳色依依作岁阳

凰舸

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凰，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：凤凰肯啄我伤粟，骐骥岂饫天山禾

槿舜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
槿，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：买得幽山属汉阳，槿篱疎处种桄榔

瑧睿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：天和发越，睿泽滂洋

朦莱

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朦，来源于王毂的《唐诗》《暑日题道边树》，原文：火轮迸焰烧长空，浮埃扑面愁朦朦

畚子

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畚子，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

宛卿

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宛卿，来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》，原文：青山依旧色，宛是马卿乡

楠致

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楠致，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

闲璂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闲，来源于陈郁的《宋词》《声声慢》，原文：闲把两花商略

伽嶛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嶛liáo木高。
国学点评
伽，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》，原文：本期雅奉水云心，况有伽陀冠二林

晠明

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：高才不自明，明之者至公

颍飖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
颍，来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》，原文：德铭颍人心，千载不可磨

望之

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
望之，来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》，原文：余对醁醽不能斟，君且来，余之瞻望心悠哉

翩恽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翩，来源于宋庠的《宋诗》《题高明堂后池杂景二首 其二》，原文：波凫泛泛骚人卜，风蝶翩翩佛助飞

本熹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
本，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：本同途

研悟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
研悟，来源于晁逈的《宋诗》《三悟辞》，原文：喜得自然三悟法，书之聊以表研精

盂亦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
盂亦，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：心枯衲亦枯，归岳揭空盂

昱戚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

颐翩

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颐，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵正夫》，原文：尚迁乔木出幽谷，忍舍灵龟观朵颐

蕙荟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕙，来源于刘商的《唐诗》《与于中丞》，原文：田园失计全芜没，何处春风种蕙兰

棂单

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

书晟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：读书故山兰蕙芳，咳唾不顾尚书郎

依嫒

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
依，来源于韩翃的《唐诗》《送刘侍御赴陕州》，原文：明日怀贤处，依依御史牀

梧蕾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其五》，原文：风悲陨高梧，雨叹凋碧蕙

竣绍

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

钧骅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
钧，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：太钧播羣品，生灵本一心

骃闲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骃闲，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

迪羡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

凝悦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
凝悦，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其一》，原文：地旷空凝结，江清悦见闻

缎津

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

崎浠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崎，来源于杨公远的《宋诗》《偶成》，原文：世路崎岖蜀道难，长年兀兀坐柴关

霁祈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霁祈，来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》，原文：灵宇祈昭霁，还车已报晴

椰优

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
椰优，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

阜暄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阜，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：华旦盛太平，中天开永阜

骓专

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

晶珺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晶，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：月华迸入水晶宫

卫阮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
卫阮，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其一》，原文：卫尉一钱曾不直，阮郎几屐毕此生

愉闳

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
愉，来源于倪思的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：桂籍联名看衮衮，兰陔戏彩极愉愉

壹川

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

琝凛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》，原文：凛凛苍铁姿，漠漠太古色

宗境

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宗境，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》，原文：梦境翩蝴蝶，宗盟近脊令

鑫韶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：韶光暗度

翎雅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
翎雅，来源于李羣玉的《唐诗》《失鹤》，原文：堕翎留片雪，雅操入孤琴

渭奈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：本家清渭曲，归葬旧茔边

圭炘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
圭，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：徒为顽璞一片圆，温润又不似圭璧

琥园

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《道传山丹一本两花举以见遗夜窗翻书偶见刘潜夫尝赋云偶然避雨过民舍一本山丹恰盛开种久树身樛似盖浇频花面大如杯怪疑朱草非时出惊问红云甚处来可惜书生无事力千金移入画栏栽因借韵同赋一首》，原文：铅砂炼熟大还鼎，琥珀琢成双劝杯

晃韵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
晃，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：眩晃三霄接，缤纷一气浮

瓷愿

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瓷，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

正璋

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
正璋，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

琝璨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》，原文：是邦聚璀璨，四顾尽憔悴

涔慷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涔，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪竝太阳

瑱韶

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

峻媵

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
峻，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂寺 其一》，原文：四遶青峦峻，西东碧浪扬

谒屹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《谒茔》，原文：新晴冲晓谒先茔，颇爱山行竹树清

秭缔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

颖虔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
颖，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》，原文：爱君豪颖脱，嗟我病伧囊

中忱

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
中忱，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四二》，原文：马卿苦病多，中怀天莫忱

吟玮

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
吟，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》，原文：不为伤秋老，孤吟自可悲

禺陟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》，原文：转蓬随牒入番禺，中土交游愈见疏

殷誉

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
殷誉，来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》，原文：庆门誉望闻来久，塞路殷勤得暂酬

滦郦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

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