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片甲字起名：如何用独特的汉字为宝宝取一个有意义的名字

朱青晖作者：朱青晖2025-05-20 21:49:52

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。随着社会的发展，越来越多的父母希望为孩子取一个独特且有深意的名字，而片甲字起名正是一种深受欢迎的方式。片甲字，指的是那些不常见、结构复杂或具有特殊意义的汉字。这些字往往蕴含着丰富的文化内涵和历史背景，能够为名字增添独特的韵味。 首先，片甲字起名的优势在于其独特性。在现代社会，许多常见的名字已经变得非常普遍，导致重名率较高。而使用片甲字起名，可以有效避免这一问题，使孩子的名字在众多名字中脱颖而出。例如，像“淼”、“燚”、“犇”这样的字，虽然不常见，但它们的结构和意义都非常独特，能够为名字增添一份神秘感和文化底蕴。 其次，片甲字起名还能够体现父母对孩子的期望和祝福。每个汉字都有其独特的寓意和象征意义，父母可以根据自己的期望选择合适的字来为孩子命名。例如，“淼”字象征着广阔无垠的水域，寓意孩子将来能够胸怀宽广、志向远大；“燚”字则象征着炽热的火焰，寓意孩子将来能够充满激情、勇往直前。 然而，片甲字起名也需要注意一些问题。首先，这些字往往结构复杂，书写和认读起来可能会有一定的难度。因此，父母在为孩子选择片甲字时，需要考虑到孩子的学习和使用便利性。其次，片甲字的发音和意义也需要仔细斟酌，避免选择那些发音不雅或意义不佳的字。 总的来说，片甲字起名是一种既独特又有意义的方式，能够为孩子的名字增添一份文化底蕴和个性魅力。通过了解汉字的起源、结构和寓意，父母可以为孩子取一个既有深意又富有个性的名字，让孩子在未来的生活中更加自信和独特。

片甲字起名

屹圭

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
屹，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：屹然瞰碧流，龙翔虎豹视

存尚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
存尚，来源于邹浩的《宋诗》《仲孺督烹小团既而非真物也怅然次韵以谢不敏》，原文：尚赖君诗存，高吟忘肉味

芹郁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芹郁，来源于王洋的《宋诗》《从邻庵求浴》，原文：供分清净如霑露，气郁芬芳过食芹

馠玺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

郇予

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

濡媖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
濡，来源于李龏的《宋诗》《木笔》，原文：巧如鸡距锐如簪，蘸紫濡红粉不深

珧其

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

芷琮

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芷，来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》，原文：太真小物自足佳，葺芷一笑为飞白

恺序

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：王恺石崇池里藕，分明两个大家莲

淄岿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淄，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：曾嗟混鸡鹤，终日异淄磷

郇裕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

童醇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
童，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其四》，原文：前旌拂讲树，垂佩耀童衿

儒屹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
儒屹，来源于曹彦约的《宋诗》《彭师泰挽章》，原文：后来方屹立，天不误儒冠

飖睨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

峨璩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：岷峨有雏凤，梧竹养修翎

烯秋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：知道秋来，不见秋来处

钏涧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

晢京

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

乘曙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
乘曙，来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其一》，原文：青门祖帐曙烟微，片席乘流鸟共飞

谦境

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：沈潜刚克，流谦示中

璆澈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

寓炫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
寓，来源于程俱的《宋诗》《写怀》，原文：宇宙一火宅，我身寓其间

绅溯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绅溯，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

礼天

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
礼天，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：天真聊所适，俗礼莫相婴

元园

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
元园，来源于戴复古的《宋诗》《赵升卿有官不肯为里居有贤声访之于深巷中》，原文：田园自乐陶元亮，乡里多称马少游

洵笺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

樗榆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
樗榆，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：衰迟樗栎姿，万一桑榆收

煦畚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

壬峨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
壬峨，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：嵯峨当丑位，壬癸洞灵君

琳岭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《太清宫烧香》，原文：清晨琳阙耸巑岏，弭节斋坊暂整冠

琬休

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琬休，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

蔚姣

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：乔木丰草，蔚其周庐

些芃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《又戏荅绝句》，原文：狂夫与我两相忘，故态些些亦不妨

謇昼

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

蝶芾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蝶，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：翾翾蝶粉白，气化随所之

虞政

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
虞政，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：山虞掌山林之政令

奂娥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

朗闲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
朗闲，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：艳阳天气，烟雨风暖，芳郊澄朗闲凝伫

尧庚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
尧庚，来源于陆游的《宋诗》《丈亭遇老人长眉及肩欲就之语忽已张帆吹笛而去》，原文：若非楚国庚寅岁，定是尧时丙子年

珏谊

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

怀琳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
怀琳，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：颇怀追润色，奚惜吐琳瑯

些珉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：悬藜结绿，牣紫宫些

朴圣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朴圣，来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》，原文：图契朴琱推圣智，万古奔沈余末伎

绪翰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绪翰，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：葳蕤桑梓翦为荒，翰墨横流坠绪茫

烯浅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于文同的《宋诗》《山樱》，原文：嫩叶藏轻绿，繁葩露浅红

岱夷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
岱夷，来源于刘克庄的《宋诗》《村墅》，原文：村墅溪亭处处嬉，新年海岱悉清夷

影林

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
影林，来源于宋庠的《宋诗》《春野五首 其一》，原文：波影鱼先动，林声鸟并催

洲城

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
洲城，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：芙蓉城中有仙宅，十洲三岛环其侧

幻缥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》，原文：谁思费生术，幻惑宁盘桓

麒缮

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
麒，来源于释宝昙的《宋诗》《张约斋生日》，原文：何年麒麟飞上天，下视平地为秦川

融萧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
融萧，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟及杨十七尊兄同年登科贺彦文》，原文：结绶轻萧育，忘年似孔融

羿般

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

隅冶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
隅，来源于宋之问的《唐诗》《七夕》，原文：传道仙星媛，年年会水隅

寓韫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《送小本禅师赴法云》，原文：寓形天宇内，出处会有役

蓬坤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蓬坤，来源于王质的《宋诗》《有感》，原文：宇宙横挥麈，干坤落转蓬

枫粤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
枫，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：闲省十年吴下路，船几度、系江枫

理华

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
理华，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五○》，原文：齐物蝶翻昼梦，随机蜂理华须

裕骥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
裕，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄赵及父》，原文：德裕南征基奉册，淮阴晚节北登坛

泉恬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泉恬，来源于钱起的《唐诗》《山中酬杨补阙见过》，原文：日暖风恬种药时，红泉翠壁薜萝垂

昶贤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
昶贤，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

徽鑫

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
徽，来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中见戏二首 其一》，原文：西行未必能胜此，空唱崔徽上白楼

莆纫

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莆，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

郅璐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

青卿

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
青卿，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：名卿所至人皆仰，青镜从渠霜鬓繁

嵇序

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嵇，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

瑱缪

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

奈麟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奈麟，来源于李觏的《宋诗》《方平》，原文：擗麟始拟穷欢乐，不奈闲人背痒何

锦藻

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
锦藻，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其六○》，原文：若无锦绣文，难以论嘉藻

瞳品

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瞳品，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：三品且随前宰相，重瞳偏认旧词臣

芨尤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

驰覃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
驰覃，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：覃精四十载，驰骋数千言

皤臻

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：憨腮皤腹，行若不闻

仲元

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仲元，来源于刘克庄的《宋诗》《送方文甫判官》，原文：传闻仲举高悬榻，应待元寮入礼罗

庄恣

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
庄恣，来源于刘兼的《宋诗》《昼寝》，原文：恣情枕上飞庄蝶，任尔云间骋陆龙

情中

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
情中，来源于李廓的《唐诗》《落第》，原文：气味如中酒，情怀似别人

棋颐

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棋颐，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：野客围棋坐，搘颐向暮秋

峨枫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
峨，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其三》，原文：峨峨高山松，漾漾深溪渌

滦偕

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

简冉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
简，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：相望编简上，灼灼列星斗

鸯戍

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《临江仙》，原文：罗带鸳鸯尘暗澹，更须整顿风流

炜弘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炜，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：炜烨神光烛素屏，苦魂蒙度语堪听

骥隆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
骥，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：病骥思逸足，鞭策伤苦辛

津昶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：瑶津风物胜蓬壶

菡蓬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
菡蓬，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬莱缥缈宫

辰笙

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辰笙，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

与匡

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
与匡，来源于李商隐的《唐诗》《幽居冬暮》，原文：如何匡国分，不与夙心期

媖渭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

杨瑺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
杨，来源于刘长卿的《唐诗》《过李将军南郑林园观妓》，原文：客散垂杨下，通桥车马尘

曙芗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曙，来源于胡用和的《元曲》《十一煞・景阳台名尚存，周处台姓且香，拜郊台古迹钟山上。乌龙潭雨至》，原文：跃马涧烟笼曙色，钓鱼台月漾波光

晨筝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晨筝，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：晨过弹筝峡，马足凌兢行

姬嵊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
姬，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：妙世文章凌贾马，致君事业富姬衡

翎若

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
翎若，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

律景

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
律景，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

蔓潇

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《齐安行》，原文：黄州楚国分三户，葛蔓为城当楼橹

晤茜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：开谿吐初阳，独吟神与晤

蒲晷

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蒲，来源于龙辅的《宋诗》《睡起》，原文：起来慵刺绣，窗下理菖蒲

鸢音

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鸢，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：卑枝亦可栖，不许鸱鸢息

炘烽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于王安石的《宋诗》《白沟行》，原文：蕃使常来射狐兔，汉兵不道传烽燧

芮艺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芮，来源于释智圆的《宋诗》《闲田》，原文：虞芮怀惭观礼让，闲田从此草长生

追媵

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
追，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：风叶相追逐，庭响如人行

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