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卖酒门面起名字的艺术:如何为您的酒类店铺取一个吸引人的名字

刘炅诺作者:刘炅诺2025-05-13 03:50:05

在酒类零售行业,一个响亮且富有创意的店铺名字不仅能够吸引顾客的注意,还能在竞争激烈的市场中脱颖而出。为卖酒门面起名字,首先需要考虑的是名字的独特性。一个独特的名字能够让顾客在众多选择中记住您的店铺。例如,结合当地文化特色或历史故事来命名,可以增加名字的文化底蕴和吸引力。其次,名字的易记性也是关键。一个简单、朗朗上口的名字更容易被顾客记住和传播。例如,使用押韵或双关语可以增加名字的趣味性和记忆点。此外,名字的关联性也不容忽视。一个好的店铺名字应该能够与酒类产品产生直接或间接的关联,让顾客一听到名字就能联想到酒。例如,使用与酒相关的词汇或象征,如“醉”、“醇”、“窖”等,可以增强名字的关联性。最后,名字的合法性也是必须考虑的因素。确保所选名字没有侵犯他人的商标权,并且符合当地的法律法规。总之,为卖酒门面起名字是一个需要综合考虑多方面因素的过程,通过精心策划和创意构思,您可以为您的酒类店铺打造一个既吸引人又符合品牌形象的名字。

卖酒门面起名字

岐绍

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岐,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三三》,原文:金刚宝剑入红炉,煅出杨岐三脚馿

挚冽

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
挚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

峨樱

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
峨,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》,原文:峨冠污枯草,鲜明莫能状

骓笙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:人生但可印如斗,世上岂患骓无乌

序曜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
序曜,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:曜灵速天机,四序如转蓬

谆棹

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
谆,来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》,原文:衰颜槁悴,老语谵谆

嫒芮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于释智圆的《宋诗》《闲田》,原文:虞芮怀惭观礼让,闲田从此草长生

勘陵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
勘,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:勘书春雨静,煮药夜火续

中沁

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
中沁,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:春衫透,罗袜沁,暗回中

域燮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
域,来源于释尚能的《宋诗》《五言四十字奉寄四明礼师道人》,原文:造疏传他域,谈空聚远人

栎宁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
栎宁,来源于晁补之的《宋诗》《再和嘉父见贻》,原文:使君心赏在高山,栎社宁烦匠石看

芮巡

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

亦绚

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
亦绚,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》,原文:渚蒲方蒨绚,汀草亦芊緜

瑚和

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
瑚和,来源于罗隐的《唐诗》《暇日有寄姑苏曹使君兼呈张郎中郡中宾僚》,原文:珊瑚笔架真珠履,曾和陈王几首诗

栎奎

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

筱卿

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

旆琰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《虔州送知府石舜弼吏部二首 其二》,原文:最有后车湖上客,梦随旌旆作神仙

逵怀

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
逵,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:紫诏遄三节,红尘踏九逵

瑱瑭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

棂潜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

韧锋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

新什

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
新什,来源于白居易的《唐诗》《钱侍郎使君以题庐山草堂诗见寄因酬之》,原文:慙见新琼什,思归旧草堂

畅豫

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・煞尾》,原文:哎,你个行刃的哥哥,你畅好是下的手

琤馚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琤,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》,原文:今度王郎隔湘水,梦余环珮玉玱琤

徵筝

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 听水亭》,原文:泠泠无絃筝,汹汹自鸣鼓

泱箴

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
泱,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:春风万里汉东来,流辉泱漭不可遮

越嘉

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
越嘉,来源于庾光先的《唐诗》《奉和刘采访缙云南岭作》,原文:百越城池枕海圻,永嘉山水复相依

献楣

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
献,来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:安期献枣

冽逊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冽,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:南浦采蒲当凛冽,西溪踏石向暄妍

华初

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
华初,来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其二》,原文:仙翁初不记年华,食罢蟠桃又著花

徽仑

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
徽,来源于晁端礼的《宋词》《水调歌头》,原文:谁信如今憔悴,尘暗金徽玉轸,藓污匣中蛇

娥廷

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娥,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:德迈娥台敞,仁高[姒]幄披

珧临

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

湘隽

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
湘隽,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:仁里古湘川,颁条命隽贤

潭鹤

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
潭鹤,来源于释道潜的《宋诗》《游咏真洞赠陶道人》,原文:松寒语栖鹤,潭静眠苍虬

圭缤

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
圭缤,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:天花撩乱缤纷舞,秉圭植璧仙灵趋

隆蘅

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隆,来源于邹浩的《宋诗》《寄参寥 其一》,原文:建隆消息天然别,妙总流通笔放光

庚逻

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
庚,来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》,原文:士肃先庚令,民欢载路讴

渌珵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渌,来源于罗隐的《唐诗》《赠渔翁》,原文:逍遥此意谁人会,应有青山渌水知

润弈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
润,来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其三》,原文:小雨纤纤润,轻云淡淡阴

裴晏

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
裴,来源于无名氏的《宋诗》《裴公亭》,原文:裴相亭成未退身,空烦舞袖与歌尘

俞胤

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
俞,来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》,原文:共期圣祉登嵩华,长使廊庙闻都俞

潆桓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

颐涧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颐,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:霜雪满颐颔,驰竞心更速

典嵇

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
典,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:爰有书契,乃立典谟

纶荣

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纶荣,来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》,原文:职美纶江綍,荣深组及珪

巍兆

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
巍兆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 南郊回仗驾至楼前用《采茨》。》,原文:兆庶皆翘首,巍巍万乘尊

至茹

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
至茹,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:庐墓屏荤茹,至行彻丹墀

泰兹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泰,来源于黄庚的《宋诗》《白莲》,原文:泰华峰头种,移根植野塘

荏璋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荏,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:荏苒岁云暮,艰难予岂堪

之鉴

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
之鉴,来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》,原文:美人之鉴明且彻,玉指提携叹奇绝

童潞

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
童,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》,原文:念昔童稚,汎然若舟

术阮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
术,来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》,原文:君怀康济术,休光动林薮

昂灏

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昂,来源于苏辙的《宋诗》《送梁交供知莫州》,原文:一樽度日空闲暇,千骑临边自激昂

珺篁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于陈傅良的《宋诗》《张端士以诗送兰蕙因和其韵》,原文:客有可人须语似,新篁来看玉森罗

天筠

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
天筠,来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》,原文:赠满筠笼,偏暗触、天涯怀抱

专恬

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
专恬,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八三》,原文:心专慕道真空法,恬澹清虚好到头

溯芈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
溯,来源于钱时的《宋诗》《江东报英烈拟封二字侯喜成三绝 其二》,原文:西溯涛江渠叵测,不知豪杰起山家

语珏

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
语,来源于蔡伸的《宋词》《西江月》,原文:凭肩密语两心知

伽冶

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
伽,来源于苏轼的《宋诗》《成伯家宴造坐无由辄欲效颦而酒已尽入夜不欲烦扰戏作小诗求数酌而已》,原文:道士令严难继和,僧伽帽小却空回

沛亚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沛,来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》,原文:重笺饮渭观濠义,曾和横汾过沛歌

暄庭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暄庭,来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其二》,原文:暄寒换时节,浓疎变庭树

远临

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
远临,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师 其二》,原文:临水可怜人则远,浮云澄淡月黄昏

禧兆

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
禧兆,来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》,原文:渥漥产龙种,筦簟兆熊禧

什纶

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
什,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:缮亭历三癸,疏趾邻什寺

昊烁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昊烁,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

燏幂

拼音五行释意
火光貌。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

藻晰

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
藻,来源于宋祁的《宋诗》《答京西提刑张司封次韵》,原文:报言殊丽藻,虚附驿筩回

晏鹄

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晏,来源于陈杰的《宋诗》《寄黄思梅就别祖德》,原文:岁晏怀甘旨,年衰毖枕衾

芮烊

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,秦人纳芮伯万于芮

旷勉

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
旷,来源于陈著的《宋诗》《敬赋虚斋孙君容膝》,原文:己大物自小,心旷神斯怡

阑缤

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
阑缤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》,原文:数丝绰约流空际,一陈缤纷糁夜阑

乔淄

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
乔,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其七》,原文:乔林积翠下,粲然瞩孤芳

黎郇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
黎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:65 黎,庶,烝,多,丑,师,旅,众也,洋,观

承仓

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
承仓,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其四》,原文:生长承平玩细娱,变兴仓卒不支吾

亘琤

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亘,来源于陈傅良的《宋诗》《挽刘端木司户》,原文:民彝亘古非芜没,学者如公好器资

奈嶂

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
奈嶂,来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》,原文:李成不在郭熙死,奈此百嶂千峰何

渊惟

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渊惟,来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》,原文:毖彼渊源长,兹惟云雾液

嶛斯

拼音五行释意
liáo高。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

嘉懿

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嘉懿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:56 暀暀,皇皇,藐藐,穆穆,休,嘉,珍,袆,懿,铄,美也

阔丁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
阔丁,来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其五》,原文:说与辽东丁令威,天长海阔不须归

津妍

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
津,来源于林希逸的《宋诗》《枯木半龙鳞》,原文:伫看雷雨夜,一跃到天津

彻斌

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
彻,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:天门嶪嶪,洞达通彻

篌灏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篌,来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》,原文:竟委骨肉于蛟螭,徒使万古箜篌悲

晖汉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晖汉,来源于王庭珪的《宋诗》《溪上春日》,原文:好山晴拂汉,远水静含晖

戍蕙

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
戍,来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》,原文:隔岸花绕屋,斜阳明戍楼

沧泷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沧泷,来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》,原文:泷口波自平,沧洲分两溪

轼辑

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
轼,来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》,原文:辩舌纵横报知己,古人凭轼取封侯

勰纲

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

松冶

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
松冶,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五二》,原文:东冶亭东转半山,栽松庵外万琅玕

檬蓁

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

年沛

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
年沛,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:顷年岳阳下,忧患亦颠沛

择雯

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
择,来源于曾丰的《宋诗》《过湘吊屈》,原文:其洪无择物,所褊不容贤

宗枫

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
宗,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:辞宗师者众,诗将敌无前

情苡

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
情,来源于沈端节的《宋词》《虞美人》,原文:可怜无处不关情

琝琥

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》,原文:四围明窗香雾塞,酒射玻璃成琥珀

灵优

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
灵优,来源于陆游的《宋诗》《古诗》,原文:灵府长优闲,蕉鹿乌能惑

缮楚

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缮楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

鹤葵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
鹤葵,来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》,原文:唳鹤啼猿怨满怀,烟葵露槿泪盈腮

菀旎

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

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