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张志起名大全：如何为孩子取一个寓意深远的名字

孙嫣作者：孙嫣2025-05-12 20:16:46

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了父母对孩子的期望和祝福。张志起名大全为我们提供了一个系统的起名指南，帮助家长们在为孩子取名时能够更加科学和合理。首先，起名需要考虑五行和八字。五行即金、木、水、火、土，每个人的八字中都有五行的分布，起名时可以通过补充或平衡五行来增强孩子的运势。例如，如果孩子的八字中缺少木元素，可以在名字中加入带有木字旁的字，如‘林’、‘森’等。其次，音韵也是起名时不可忽视的因素。一个好的名字不仅要寓意美好，还要读起来顺口、悦耳。张志起名大全中提供了大量的音韵搭配建议，帮助家长们在起名时避免拗口或不和谐的音节组合。此外，名字的寓意也是至关重要的。一个寓意深远的名字可以激励孩子成长，成为他们人生道路上的精神支柱。例如，‘志’字代表着志向和抱负，可以激励孩子树立远大的理想；‘德’字则代表着品德和修养，可以引导孩子成为一个有道德的人。张志起名大全中收录了众多寓意美好的字词，家长们可以根据自己的期望和孩子的特点进行选择。总之，起名是一项需要综合考虑多方面因素的任务，张志起名大全为我们提供了一个全面的参考，帮助我们在为孩子取名时做出更加明智和有意义的选择。

张志起名大全

缨葆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨葆，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：红缨悬翠葆

宣炀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宣，来源于晁公溯的《宋诗》《杨承父与予同在别试所聊戏之奉简》，原文：开读令人慙，语吃意莫宣

皋鸿

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
皋鸿，来源于舒岳祥的《宋诗》《一叶》，原文：欲排江渚千鸿阵，先舞庭皋一叶秋

璞婳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璞，来源于戴昺的《宋诗》《有方叔材用余和薛云屋歌见贻次韵奉酬》，原文：鼠璞元非玉，蛛罗不是丝

彦婕

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其九》，原文：博士今儒彦，遥知讲席重

沛缔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：骑者欲颠沛，负者面如丹

益沁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
益，来源于杜甫的《唐诗》《两当县吴十侍御江上宅》，原文：仲尼甘旅人，向子识损益

荣曜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
荣曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：既忘荣曜契，何不宝僊居

琀佰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

旌荏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：舄归烟漠漠，旌旋雨萧萧

些镌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
些，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其二》，原文：山色溪声中，略得些滋味

堰巍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

典景

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
典景，来源于温宪的《唐诗》《梨花》，原文：（《古今图书集成·草木典·梨部》（见宋陈景沂《全芳备祖前集》卷九《梨花》

骋樗

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骋，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：浮家苕霅间，初不费驰骋

简宛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
简宛，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其二》，原文：遥望玉宸端象简，宛然身在广寒宫

言曼

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
言曼，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：睠言东瓯道，来归路曼曼

粤恤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粤，来源于朱晞颜的《宋诗》《叠彩巖登越亭》，原文：百粤薰风里，三湘夕照中

婳瑷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

筝堇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
筝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七六》，原文：钿筝百宝间生辉，玉柱成行雁自飞

奈素

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
奈素，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其一○》，原文：清霜夜夜奈寒何，赖是知心有素娥

央弈

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
央，来源于姜特立的《宋诗》《感戚夫人事》，原文：投迹归山林，为乐特未央

熙旌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
熙旌，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

莘茹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：伊尹耕于有莘之野，而乐尧 舜之道焉

琀漓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《自蜀州暂还成都奉简诸公》，原文：淋漓诗酒无虚日，判断莺花又过春

烟纯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
烟纯，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：戍烟生不见，村竖老犹纯

尔瑺

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
尔，来源于李子卿的《唐诗》《授衣歌（题拟）》，原文：尔在（原注：「疑」）于时，尔茅于昼

艾逵

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
艾，来源于郑清之的《宋诗》《菊坡叠遣梅什忽惠兰芽此变风也敢借前韵效楚词一章以谢来辱》，原文：思秋兰兮委萧艾，望椒丘兮聊止息

沅杉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沅杉，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：就中最好衡山（《五灯会元》、《沅湘》作「岳」）色，杉松利斧摧贞枝

铮尤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
铮，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

磐谦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
磐，来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》，原文：独舞依磐石，羣飞动轻浪

泊桐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
泊桐，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：向蒹葭极浦，吟篷泊雨，梧桐孤店，醉帻风

旖泷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

殷汶

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
殷汶，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

靖林

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
靖林，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：不见林和靖，清名载孤山

子韫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
子韫，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

峤奘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《坐上复借韵送岢岚军通判叶朝奉》，原文：梦里吴山连越峤，樽前羌妇杂胡儿

恢固

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恢，来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》，原文：闻道遗黎尚思汉，中原恢复定何时

植萧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
植萧，来源于胡曾的《唐诗》《玉川偶兴》，原文：（见干隆二十四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六

赫烯

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
赫，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：逢辰未立赫然勋，破的求功真琐屑

缃沉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缃沉，来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其二》，原文：綘蕚巧粘花蘂蜜，缃罗轻熨水沉香

晳岭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

轼朔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轼，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

兹莆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
兹，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：粤兹明年，农家丰美

矗棕

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
矗，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：一气忽为二，矗然画干坤

漾钗

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
漾钗，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

隽振

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《题馆中直舍壁》，原文：下帷寝饭群书里，退食雍容众隽间

昊炘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昊，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：青毡堂外瑞峰高，云气拂晴昊

朔澄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
朔澄，来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》，原文：朔风动色骅骝健，秋水澄光宝剑轻

冬琝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，蝝生，饥

旖楚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

敖越

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
敖越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：子越又恶之，乃以若敖氏之族圄伯嬴于□□阳而杀之，遂处烝野，将攻王

宸谒

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宸谒，来源于马戴的《唐诗》《长安寓居寄赠贾岛》，原文：枉道紫宸谒，妨栽丹桂丛

种菡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
种菡，来源于齐己的《唐诗》《过陆鸿渐旧居》，原文：种竹岸香连菡萏，煮茶泉影落蟾蜍

崔莞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首 一》，原文：故交竟谁在，独有崔亭伯

柃峤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于钟辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

纮洵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

律童

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
律童，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：童律不可问，至言谁击蒙

爀杉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

禄骏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
禄骏，来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》，原文：民皆呼吏捄回禄，骏奔稽颡祈玄冥

苏汉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
苏汉，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：苏武先还汉，黄公岂事秦

薏苒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
薏，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

倾映

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
倾映，来源于姚合的《唐诗》《夏夜宿江驿》，原文：夜深倾北斗，叶落映横塘

欢烽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
欢，来源于韩元吉的《宋词》《夜行船》，原文：欢情似、那时重九

徽谒

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
徽谒，来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其一》，原文：对敭徽省官仪重，谒欵殊庭使事清

泉源

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泉源，来源于梅尧臣的《宋诗》《将行赛昭亭祠喜雨》，原文：何当发泉源，绿水浸沙渚

晷簌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》，原文：晷短全疏客，窗晴好对书

棹畅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
棹，来源于刘子澄的《宋诗》《枞阳出陆》，原文：棹别洞庭月，帆迎赤壁霜

汉瑥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
汉，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：沼沚有蘩，江汉有蒌

芊杨

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芊杨，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：东风起兮百草芊，绿杨飞絮杏花鲜

匠佐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
匠佐，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：五载佐吾邦，大匠善规矩

彦执

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
彦，来源于唐彦谦的《唐诗》《自咏》，原文：强仕非时彦，无闻惜昔贤

篁汐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
篁，来源于李流谦的《宋诗》《次仲甄韵二首 其一》，原文：露苋鉏晨甲，烟篁步夕阴

逵洌

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：众车入自纯门，及逵市

郅绍

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

碧莞

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
碧莞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》，原文：莞然碧山笑，赘甚愚溪对

弘梧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鲁不堪晋求，谗慝弘多，是以有平丘之会

韶伽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韶，来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》，原文：尧舜成陈迹，英韶寄古音

琪苑

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琪苑，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：彩鸾紫凤琪花苑，赤虬玉麟芙蓉城

琉祁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琉祁，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：琉璃擢干耐祁寒，玉叶金须色正鲜

霄瑥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霄，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：行藏沙漠边，志节烟霄上

荷桐

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荷桐，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：桐阴淡淡，荷香冉冉，桂影团团

琪淞

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琪，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：三真在天今几秋，瑶林琪树连琼楼

凡涧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凡涧，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：挺然昂霄蟠涧阿，彼美松者非凡槎

醇重

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
醇重，来源于强至的《宋诗》《谢知郡郎中惠酒》，原文：醇醲获奉偏亲寿，珍重缘从太守颁

钏缥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钏，来源于毕良史的《宋词》《好事近》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

峰诏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峰诏，来源于罗隐的《唐诗》《送{巩/言}光大师》，原文：宁亲久别街西寺，待诏初离海上峰

胥昃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
胥昃，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：意行到华胥，日昃犹徜徉

琬棣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

芨章

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

滟昭

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滟昭，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨》，原文：江声翻滟滪，水气逼昭回

娇悟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娇悟，来源于张潮的《唐诗》《襄阳行》，原文：只言一世长娇宠，那悟今朝见别离

臻璨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：是以无党偏，是以臻正直

笙勉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
笙，来源于邵雍的《宋诗》《又借出诗》，原文：安乐窝中乐，娲皇笙万攒

悟郇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》，原文：娱琴适情性，悟棋知兴亡

靖阜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
靖，来源于黄敏求的《宋诗》《书郑亦山冷澹生活》，原文：月香水影赓和靖，雨色晴光忆大苏

鉴郄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鉴郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

蕊季

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕊季，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 梅蕊惊眼》，原文：又是梅新蕊，寒凋季子裘

嶛罡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

骥镌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骥镌，来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》，原文：纷纷渴骥竞秋蛇，镌镵收拾俱名家

矜辰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
矜，来源于杜甫的《唐诗》《李鄠县丈人胡马行》，原文：自矜胡骝奇绝代，乘出千人万人爱

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