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李汝俊起名：如何为孩子取一个寓意深远的名字

许缎晳作者：许缎晳2025-05-08 11:58:22

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着家族的期望和文化的传承。李汝俊起名，作为一种独特的命名艺术，深受许多家长的青睐。李汝俊先生以其深厚的文化底蕴和独到的见解，为无数家庭提供了富有深意的名字。那么，如何为孩子取一个既符合传统文化又寓意深远的名字呢？首先，我们需要了解名字的构成。一个完整的名字通常包括姓氏和名字两部分。姓氏是家族的象征，而名字则是个人的标识。在取名时，我们不仅要考虑名字的音韵美感，还要注重其寓意和文化内涵。李汝俊起名的核心理念是“名如其人”，即名字要与孩子的性格、命运相契合。因此，在取名时，我们需要综合考虑孩子的生辰八字、五行属性以及家族的文化背景。例如，如果孩子五行缺木，我们可以选择一些带有木字旁或与木相关的字来补充五行。同时，名字的音韵也要和谐，避免生僻字和多音字，以免给孩子带来不必要的困扰。此外，名字的寓意也是不可忽视的重要因素。一个好的名字应该能够激励孩子，成为他们人生道路上的指引。例如，名字中带有“志”、“远”、“博”等字，寓意着孩子将来能够志向远大、博学多才。总之，李汝俊起名不仅是一种艺术，更是一种责任。通过精心挑选和设计，我们可以为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字，为他们的未来奠定坚实的基础。

李汝俊起名

嘉攸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嘉攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

旨自

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：惟古于文藏妙理，自然之音见微旨

沦涔

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沦涔，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

悦霁

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
悦霁，来源于柳宗元的《唐诗》《法华寺石门精舍三十韵》，原文：始欣云雨霁，尤悦草木长

睿稽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
睿稽，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：作睿由稽古，昭仁事措刑

渭恤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渭，来源于贾岛的《唐诗》《京北原作》，原文：远山秦木上，清渭汉陵前

謇屿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

墨纾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
墨，来源于许庚的《宋诗》《句 其四》，原文：砚润浮残墨，琴干响断弦

崎子

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
崎子，来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》，原文：欧子扶亲丧，崎岖度湘巘

珺憧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：于何车马日憧憧，李膺门馆争登龙

研弛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
研，来源于张炎的《宋词》《临江仙》，原文：研池残墨溅花妖

洵泱

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

崎尹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崎尹，来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其二》，原文：兼材莫作尹翁归，自鬻崎岖不畏非

缥清

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缥清，来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》，原文：长歌缥缈云不动，横笛清悲竹将裂

玺霄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玺霄，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：太霄帝君神霄府，一日玺书行海宇

霆晨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霆晨，来源于韩维的《宋诗》《和六弟苦雨》，原文：雷激霆奔夜复晨，天街流潦没车轮

芗析

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

园皓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
园皓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵彭敎授送别》，原文：故园已恨荒三径，皓首何堪困一州

岐匠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岐，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何令彻彼岐社，命有殷国

芗黎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

英正

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
英正，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：信天生英杰，正为国计，擎天著柱，要自支撑

团子

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
团子，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：痩妻稚子姑团栾，此叟堆灰未穷独

篁宁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
篁宁，来源于裴度的《唐诗》《首夏犹清和联句》，原文：单服初宁体，新篁已出篱

渝绰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渝，来源于彭汝砺的《宋诗》《又书怀》，原文：昨夜泸渝初奏捷，巅崖谁为勒铭还

尧娣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六四》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫旷望时

冬濡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冬濡，来源于苏轼的《宋诗》《雪夜独宿柏仙庵》，原文：稍压冬温聊得健，未濡秋旱若为耕

汀婷

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
汀，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：汀苹败蓼遥相接

箩芉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

燏徵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蔓芸

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：蔓草系罗裙，山云笼蓆帽

钥莜

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
钥，来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其一》，原文：峥嵘胸中气，谁与发其钥

爀墨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

玺旭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玺，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其一》，原文：朝扶皇帝玺，暮植党人碑

恬洌

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恬，来源于李纲的《宋诗》《彭蠡》，原文：我今谪官此中行，何事恬然风浪止

嵊璂

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

凌纫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凌，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：飞黄凌翠阁，寒碧瞰红桥

恽芉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

阔椿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
阔，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七五》，原文：众生方寸间，贪量如海阔

召樗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《送周朝议守汉州》，原文：召还当有诏，挽袖谢邻里

辑慷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
辑，来源于许敬宗的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：」以上许敬宗诗十七首，张步云《唐代逸诗辑存》已收入

暄桦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《春寝》，原文：何处春暄来

菡芊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
菡，来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》，原文：韵敲碧玉檀栾嫩，色鬭红粧菡萏香

元珲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
元，来源于黄升的《宋词》《卖花声》，原文：牡丹开尽状元红

浠睨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：何人登眺睨绝顶，一树一石探幽奇

严沉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
严沉，来源于包恢的《宋诗》《送旴江吴守以言归二首 其一》，原文：武库精严锋莫敌，智囊沉密计难穷

珉湛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珉，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》，原文：谁令赤城子，发坎出方珉

畚普

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

仁秭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仁，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 六》，原文：以兵为仁义，仁义生刀头

潭芍

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
潭，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：忽然瞥地，碧潭冷浸寒玉

旌闻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旌闻，来源于韦骧的《宋诗》《寄元真州》，原文：望断双旌已难见，声闻五袴只空传

煜邕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：楼堞冬冬鼓，帘栊煜煜灯

专枫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
专枫，来源于王之望的《宋诗》《还鲜于蹈夫诗编》，原文：春归池草难专美，冷入江枫称所传

孝麓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
孝，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：事亲尽孝死何如

柏楠

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
柏楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

镜莆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
镜，来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》，原文：流年不可住，惆怅镜中丝

沧暖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沧暖，来源于贺铸的《宋词》《平阳兴・踏莎行》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

幽芃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
幽芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

鑫楣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》，原文：独趋一里转巖腹，剥粉败赤逢门楣

羡勘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
羡，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：男儿莫厌款段马，女儿莫羡金缕衣

彰冕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
彰，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 朝生》，原文：万卷积功彰圣代，一心忠孝辅明君

焘蔓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

胥嫒

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
胥，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：华胥兜率梦曾游，天下江山第一楼

炘泯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：应喜斯文今不泯，紫阳秉笔纪前功

沅馠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：屈平祠下沅江水，月照寒波白烟起

娅祈

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

燃滦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
燃，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：促坐重燃绛蜡，香泉细泻银瓶

沅渊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沅渊，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

冬箬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬，京师来告饥

绡团

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绡团，来源于王仲甫的《宋词》《浪淘沙》，原文：红绡碾碎却成团

如籍

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
如籍，来源于赵蕃的《宋诗》《过王宗臣允元园庐三首 其二》，原文：不但栽梅如昔人，诗名籍籍旧传闻

泉备

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泉备，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：羽旄备物甘泉仗，觚陛层垓委粟营

绅飐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绅，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：簪绅五福具，樽俎四夷兼

缮砺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

朝凇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：小邾子来朝

与钥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
与钥，来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其一》，原文：峥嵘胸中气，谁与发其钥

凡淅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凡，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：自许稍不凡，笑谈揖公卿

滇岿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

婧专

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《甘陵乱》，原文：孰敢专辄但取裁，黄土始坚难速颓

渲朝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渲朝，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

竹婷

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
竹婷，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：竹风摇琐碎，花影列娉婷

幂琲

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

恣莆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
恣莆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：画图恐是天抛掷，乞与莆人恣展看

惟娇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
惟娇，来源于黄裳的《宋诗》《春日有感》，原文：桃李娇春总不知，风情惟与道相宜

休缥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
休缥，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其三》，原文：扑闬行人衮底流，闉阇缥缈到三休

燏缔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缃嘉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缃嘉，来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》，原文：余品缃红亦总嘉，早开最喜黄白花

淑謇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淑，来源于朱熹的《宋诗》《夏日斋居得潮州诗卷咏叹之余用卒章之韵以纪其事》，原文：孟夏气淑清，窗户有佳色

戍昭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戍，来源于黄滔的《唐诗》《闺怨》，原文：妾家五岭南，君戍三城北

武仲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
武仲，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：多应武仲添诗兴，下笔翩翩更不休

媵瑷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

佶栖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

箐绘

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

炽嵘

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炽，来源于李复的《宋诗》《夏旱》，原文：浮云蔽空旱日炽，日酷烧云云散裂

运霈

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
运，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：如火热水深，亦运之而已

烊椿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

旆觅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旆，来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其二》，原文：摐摐名木列千兵，风雨斜来卷旆旌

晢杉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

琢栎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：且将新句琢琼英

州谨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
州，来源于张纲的《宋词》《惜分飞》，原文：要看梁州初入遍

熹史

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

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