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姓三的起名指南：如何为姓三的宝宝取一个独特而有意义的名字

朱柳正作者：朱柳正2025-05-08 08:36:25

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。对于姓三的家庭来说，如何为宝宝取一个独特而有意义的名字，是一个值得深思的问题。首先，我们需要了解“三”这个姓氏的起源和文化背景。三姓在中国并不常见，但它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。三姓源于古代的官职名称，后来逐渐演变为姓氏。由于三姓的独特性，取名时需要特别注意名字的音韵、字义和整体搭配。 在取名时，首先要考虑名字的音韵美。姓三的名字通常以单字或双字为主，单字名简洁大方，双字名则更具层次感。例如，可以选择一些音韵优美的字，如“三思”、“三清”、“三和”等。这些名字不仅读起来顺口，而且寓意深远。其次，名字的字义也非常重要。名字的字义应该积极向上，能够传达父母对孩子的美好期望。例如，“三思”寓意深思熟虑，“三清”寓意清正廉洁，“三和”寓意和谐美满。 此外，名字的整体搭配也是取名时需要考虑的重要因素。姓三的名字应该与姓氏相得益彰，形成一个和谐的整体。例如，可以选择一些与“三”字相呼应的字，如“三山”、“三水”、“三木”等。这些名字不仅与姓氏相呼应，而且寓意自然和谐。最后，取名时还可以参考一些传统文化中的吉祥字和成语，如“三阳开泰”、“三生有幸”等。这些名字不仅寓意吉祥，而且富有文化内涵。 总之，姓三的起名需要综合考虑音韵、字义和整体搭配，力求为宝宝取一个独特而有意义的名字。希望本文的取名指南能够为姓三的家庭提供一些有益的参考和启发。

姓三的起名

奂畚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奂，来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》，原文：美哉轮奂若天成，一笑凭栏趁喜晴

纮专

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

佐禺

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
佐禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

暌珵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
暌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

恣零

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恣，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其二》，原文：乃知泠风御，翛翛恣游行

琝尧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫可叹时

新峨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
新峨，来源于孔武仲的《宋诗》《登湘阴北寺江亭》，原文：古县峨新刹，孤亭占上头

暖域

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暖域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

婳博

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

燃允

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燃允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

洛琦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：今年共君听，同在洛阳城

艾休

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
艾休，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：人艾休教采，仙丹久养成

蔷月

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蔷月，来源于方回的《宋诗》《红蔷薇花》，原文：月桂金沙各鬬春，蔷薇红透更精神

骃绰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

繁鸥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
繁，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

桑搦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桑，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：往者永康令，柴桑远相望

憧静

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
憧静，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其一》，原文：鸡鸣羣动已憧憧，习静工夫自笑慵

亦燮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亦燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

蔚之

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔚之，来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》，原文：撷之登盘蔬，蔼蔚见春意

岭珧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
岭，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：六祖求衣从岭出，六祖得衣从岭入

昭骞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昭，来源于祝钦明的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》，原文：式昭纂庆，方融嗣徽

镌滇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《葛岭》，原文：石骨谁人镌佛像，岭头何处覔仙翁

自鹤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
自鹤，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：庌驺闲自集，田鹤叫相求

辰爀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：良辰属严冬，败懽无蝇蚊

篌艺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

容椎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
容椎，来源于方回的《宋诗》《次韵齐君见过》，原文：从容谈笑猎文场，焉用椎锋更挽强

隆颉

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
隆，来源于陈与义的《宋诗》《留别心老》，原文：老心霜下松，名与隆公齐

缔才

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缔，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

忱袤

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

固笙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：和亲固下策，薄伐本中原

虢缮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，虢公出奔虞

蔷庭

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蔷庭，来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》，原文：雨微微，烟霏霏，小庭半拆红蔷薇

篌楚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

波炅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
波，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：始向波心通一线

麒钰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
麒，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：麒阁一代良，熊轩千里躅

佐禄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
佐禄，来源于李华的《唐诗》《奉使朔方赠郭都护》，原文：绝塞临光禄，孤营佐贰师

佳沁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
佳沁，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：佳人何处，酒红沁眼，秋水盈盈

绰笃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
绰，来源于朱松的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其一》，原文：春风醉香骨，绰约不自持

犹沉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
犹沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵临淮感事》，原文：浮磬犹闻传激越，沉妖不见锁渊回

葆经

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
葆经，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：脊记题葆真，疑未经此翁

槐史

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槐史，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：柏台真御史，槐市大司成

恽冬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

郦垣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

倾阑

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
倾阑，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：北渡千丈桥，柱袅阑倾敧

滇宣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

琲辰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

苒研

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苒，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：旅程愧淹留，徂岁嗟荏苒

瑜弈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

箫葵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
箫，来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》，原文：杂遝喧箫鼓，欢娱洽搢绅

浦斐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
浦，来源于寇准的《宋诗》《夜坐怀故友》，原文：蕙浦月华白，竹窗灯影青

瑾灵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

洌勖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

择沅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
择，来源于陆文圭的《宋诗》《和丁师善韵》，原文：登途祗王命，东西固不择

旬翎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旬，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：三台旬月里，堪歌唱

衍谒

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
衍，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 宝峰亭》，原文：嘉陵抱江回，平衍出横澨

贤骋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
贤骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬裴寺丞喜子修书》，原文：古圣规模犹可法，众贤驰骋必无蹉

韪洌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

郇岐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

蔻柃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

识苑

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
识苑，来源于李郢的《唐诗》《赠羽林将军》，原文：雕没夜云知御苑，马随仙仗识天香

辰般

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辰般，来源于赞宁的《唐诗》《钱唐潮信诗》，原文：午未未未申，申（《西湖游览志》作「寅」）卯卯辰辰，巳巳巳午午，朔望一般轮

旨幻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旨幻，来源于赵善扛的《宋诗》《瑞云雀偈》，原文：日日飞鸣宣妙旨，幻华起灭复何疑

曦贞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
曦，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一○》，原文：茂樾初无一鸟鸣，晴曦参错昼阴清

洲缤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洲，来源于李逸的《唐诗》《洛阳河亭奉酬留守郡公追送》，原文：还似汀洲雁，相逢又背飞

烟胧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烟胧，来源于谭用之的《宋诗》《渭城春晚》，原文：秦树朦胧春色微，香风烟煖树依依

篁遥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
篁遥，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：潇洒寒林，玉丛遥映松篁底

斌轶

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

秉其

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秉其，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》，原文：秉彝同是得天生，道在其中本自明

暄旌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》，原文：开凿随人化，幽阴为律暄

绎柃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

泯召

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《酬淮南提刑邵不疑学士》，原文：询求故有风谣在，不独镵诗尚未泯

盂慕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
盂，来源于胡寅的《宋诗》《示法轮宗觉》，原文：虽然独饭一盂香，争似分甘千百亿

临琮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
临，来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：临川好，山影碧波摇

重禺

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
重禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

惜栖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
惜栖，来源于马周的《唐诗》《句》，原文：何惜邓林树，不借一枝栖

简衡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
简衡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

澜漳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澜，来源于李彦弼的《宋诗》《与曹圣延游风洞及七星观遂成长句》，原文：文英子建声华烜，少陵尝咏波澜阔

追姿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
追姿，来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》，原文：国器青云姿，逸志追孔鸾

霜韪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
霜韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

青徵

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
青，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：青衫透玉肌

遒畚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
遒，来源于孙抗的《宋诗》《白雀洞》，原文：不睹音尘继，空惊岁月遒

影胧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
影胧，来源于曹冠的《宋词》《汉宫春》，原文：因念广平曾赋，爱浮香胧月，疏影横窗

浦椰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
浦，来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》，原文：日断征帆归别浦

竺昶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
竺，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：医文验桐君，道术依竺干

晳嵊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

玮盂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

德珹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珹chéng木玉名。
国学点评
德，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：丕显灵德，光被万里

槿淄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
槿，来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》，原文：忽忆石头城下路，槿花斜压钓鱼船

恽秋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恽秋，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

朴韧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》，原文：用材朴楔间，已有经纶意

扬隅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
扬隅，来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》，原文：西南落汉日，扬益奋两隅

淑莆

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
淑，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：韶年淑质曾非固，花面玉颜还作土

钏择

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钏，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：红绡半妥金钏明，堤上六郎闚唱声

惟峥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
惟峥，来源于熊皎的《唐诗》《九华望庐山》，原文：九江山势尽峥嵘，惟有匡庐最得名

炽骅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炽，来源于邵雍的《宋诗》《天地吟》，原文：凶焰炽时焚更烈，恩波流处浸还深

魁皤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
魁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：28　魁陆

蕴华

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕴华，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其二》，原文：欲求玄牝蕴清华，莫放朝昏子午差

隅粹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
隅粹，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：外隅正以方，中府粹且仁

旆益

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和闲步城上率游城南》，原文：红旆追攀真得趣，尘怀万斛等闲消

淄岐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

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