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惟起名的含义:探索名字背后的文化与深意

宋敏作者:宋敏2025-05-04 21:28:24

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是承载着家族期望、文化传承和个人命运的重要符号。‘惟起名’这一概念,强调了名字的独特性和深远意义。首先,名字的选择往往反映了父母对孩子的期望和祝福。例如,‘惟’字常用来表达唯一、独特之意,而‘起’则象征着开始、崛起。因此,‘惟起名’可以理解为希望孩子能够拥有一个独一无二的名字,寓意着他们未来能够脱颖而出,成就非凡。其次,名字也是文化传承的载体。在中国传统文化中,名字常常与五行、八字等命理学说相结合,以期达到天人合一的和谐状态。通过精心挑选的字词,父母希望名字能够为孩子带来好运和健康。此外,名字还承载着家族的历史和记忆。许多家族有世代相传的字辈,这些字辈不仅连接着家族的过去和未来,也体现了家族对后代的期望和寄托。在现代社会,随着全球化的进程,名字的选择也变得更加多元化和国际化。许多家长在给孩子起名时,不仅考虑传统的文化因素,还会融入现代元素和国际视野,以期孩子能够在全球化的背景下更好地适应和发展。然而,无论名字的形式如何变化,其背后的深意和文化内涵始终是选择名字时不可忽视的重要因素。‘惟起名’不仅是对名字独特性的追求,更是对名字背后文化、历史和家族记忆的尊重和传承。因此,在给孩子起名时,我们应当深思熟虑,选择一个既有意义又符合文化传统的名字,以期孩子能够在未来的生活中,承载着这份期望和祝福,走向更加美好的未来。

惟起名的含义

斯颜

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
斯颜,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》,原文:斯人抱长饥,我辈亦厚颜

祁繁

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
祁,来源于颜太初的《宋诗》《许希》,原文:自此辇毂下,求祷何祁祁

澈弈

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澈,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其一》,原文:直恐龙陂清澈底,照人都入骨毛来

骃悟

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

奂韧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
奂,来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》,原文:居然一环堵,妙处岂轮奂

和卿

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
和卿,来源于刘克庄的《宋诗》《又绝句二首 其一》,原文:东阁郎君己贰卿,斡回严冷作和平

勘尤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勘,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:湘水衡云画轴开,天将此本勘诗才

瓷青

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瓷青,来源于杨万里的《宋诗》《道旁店》,原文:道是渠侬不好事,青瓷瓶插紫薇花

羿簌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
羿,来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》,原文:中有后羿妻,窃药化蟾蜍

珹恒

拼音五行释意
chéng玉名。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 二》,原文:愿为形与影,出入恒相逐

睨杨

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
睨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:孤翘侧睨瞥灭没,未是即肯驯簷楹

珞武

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

阮莞

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阮,来源于吕本中的《宋诗》《寄酒与阳翟诸弟》,原文:但得阮公连月醉,不嫌王湛半生痴

缥曦

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缥曦,来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其一》,原文:缥渺浮虚廓,苍茫弄晚曦

舟虔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
舟,来源于严仁的《宋词》《蝶恋花》,原文:万里归舟,更近阑干舣

冉奈

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冉奈,来源于梅尧臣的《宋诗》《和岁除日》,原文:已惊颜貌徐徐改,不奈乌蟾冉冉驰

祁懿

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祁,来源于王易从的《唐诗》《临高台》,原文:汉主事[祁]连,良人在高阙

秭媵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

阑笠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
阑笠,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一》,原文:早年种竹作渔竿,笠泽烟波梦未阑

远湲

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
远湲,来源于欧阳修的《宋诗》《题滁州醉公亭》,原文:所以屡携酒,远步就潺湲

崇茸

拼音五行释意
chóng高明宏大。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
崇茸,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:垂杨万缕长青茸,倚岸崇桃醉脸红

炫梦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
炫,来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》,原文:日光凝水面,波影炫簷牙

曜鼎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
曜鼎,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:偃月炉中金鼎,三台两曜行神

袅砺

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
袅,来源于释文珦的《宋诗》《郊外春日》,原文:垂杨袅东风,桐花醉鸣鸠

琢冶

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琢,来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》,原文:天然粹德非琢磨,秋江印月平不波

誉原

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
誉原,来源于朱松的《宋诗》《林丈挽诗》,原文:归卧九原应不恨,何蕃声誉满京都

宣羡

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
宣羡,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

盛廷

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
盛廷,来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:过家鼓吹新仪盛,拜宠朝廷此意深

悦蔓

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
悦,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:致令得死别生离,如何会意悦心欢

芦祯

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芦,来源于宋方壶的《元曲》《调笑令・肺腑,恨怎舒?三叠阳关愁万缕。幽期密约欢爱处,动离愁暮云》,原文:依依古岸黄芦

隋矜

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
隋,来源于郑会的《宋诗》《送程岘坡过扬州》,原文:歇马不须寻古事,隋家陵树正秋风

泯轼

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泯,来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》,原文:狮子峰前狐退藏,当泯顽空还混茫

彰卓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彰,来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语(题拟)》,原文:妇立水傍,好丑自彰

飖漪

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飖,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:濩落本依庄栎社,飘飖误闭陇鹦笼

哲琢

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
哲,来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》,原文:堂名不为游观设,标榜严公仰前哲

纭皙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
纭,来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》,原文:纷纭类列障,散漫如连帷

宜茯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
宜茯,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

术零

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
术零,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》,原文:儒术凋零归故纸,岁华催趁入衰翁

壬沁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
壬,来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》,原文:熙宁岁壬子,春旱初可怪

犹境

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
犹境,来源于王遂的《宋诗》《送浩翁赴梁县》,原文:自是胸中少凡近,犹须境外立功名

棂俐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

州芮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
州,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:士比内州,岁贡以充

州隋

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
州隋,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》,原文:扬州隋故都,竹使汉名儒

望芸

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
望芸,来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》,原文:菱唱忽生听,芸书回望深

馠祯

拼音五行释意
hān芳香。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:朕意慎许可,当頼王国祯

凛町

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
凛,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》,原文:回貤异渥未之闻,凛凛干淳生气存

澎檬

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

琳轶

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琳,来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其一》,原文:调元才玉铉,均佚即琳宫

荏绚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荏,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:车轮战黄埃,荏苒还自昏

与涔

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
与涔,来源于姜特立的《宋诗》《又赋如山》,原文:却笑井蛙并辙鲋,只知缺甃与蹄涔

川槐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
川槐,来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》,原文:迹寓枯槐曲,业芜芳草川

陵琉

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
陵,来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其三》,原文:黄陵庙前枫叶丹,黄陵渡头烟水寒

玺晋

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》,原文:玺书几日来宣室,走马传宣夹路看

钲謇

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
钲,来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》,原文:簷冰充铎振,盆冻当钲搥

翩禺

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翩,来源于刘敞的《宋诗》《宿州道中逢圣俞入京》,原文:翩翩河中船,一西复一东

浠芊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:巖畔芊芊罗汉草,领头郁郁大夫松

憬兴

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

宸湲

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
宸,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其九》,原文:鹤驭临丹极,龙髯堕玉宸

謇涧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
謇,来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》,原文:行乐未渠央,何以语羌謇

净邕

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
净,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五韵美》,原文:(净)降接不胜欣喜

颉庄

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
颉庄,来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》,原文:颉颃韩柳追庄骚,笔意尤工是晚节

枝林

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
枝林,来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其一》,原文:荆玉始分三献日,琼林终折一枝春

槐枫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
槐枫,来源于刘攽的《宋诗》《酬王平甫》,原文:秋还鹰隼非无意,凉入枫槐不变容

狄圣

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
狄圣,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》,原文:中原夷狄相衰盛,圣哲从来只自彊

染禧

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
染,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六四》,原文:一身尘不染,千古道长存

闲典

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
闲典,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:登楼不为闲瞻眺,此地前贤尚典刑

炯夷

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炯,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 柿》,原文:翠树骈頳卵,烧空炯夜光

珞品

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

经昭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
经昭,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其三》,原文:蔡侯南国秀,经纬耿昭回

篁之

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
篁之,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:松篁又次之,潇洒快胸腹

之睿

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
之睿,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:游嵩岳以偕隠兮,孔述睿之弟昆

月团

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
月团,来源于释宝昙的《宋诗》《剧暑戏成》,原文:璧月团霜箑,湘波浸竹铺

钰峨

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《思远游》,原文:嵯峨青城云,惨淡嶓冢树

亦釉

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
亦,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》,原文:山谷之中,遇尔亦凶

袁里

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
袁里,来源于高湘的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》,原文:谢安春渚饯袁宏,千里仁风一扇清

颍媛

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颍媛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

琝伦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于文彦博的《宋诗》《次韵致政中散宠惠雅章》,原文:高门积庆簪缨盛,世上尊荣孰比伦

耘忻

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
耘忻,来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》,原文:河湟父老何忻忻,受降城外重耕耘

翙庄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

远袤

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
远,来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其二》,原文:远近青山列画屏,近山浓抹远山轻

楠璃

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
楠,来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》,原文:云霾大壑真游远,风扫石楠佳句传

韦芉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
韦,来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生辰》,原文:韦编闲玩味,幕府小徜徉

初泰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
初泰,来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:登封时正泰,御宇日初长

奥誉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奥,来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其一》,原文:丹经汗损几车牛,奥意难从纸上搜

笠乘

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笠乘,来源于陆文圭的《宋诗》《和曹士开侍御见寄韵》,原文:乘车戴笠高与下,倚楼看镜今非昔

婵觅

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
婵,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二》,原文:婵娟碧鲜静,窈窕一林麓

浠恒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:北笑恒藏宝,西轻华耸莲

青蕙

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
青蕙,来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 一》,原文:青松高百尺,绿蕙低数寸

韪搦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

琪晤

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琪,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:撷瑶芳兮吊楚水,弄琪树兮歌越岑

俏年

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
俏年,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:俏似年时,送他织女,来嫁牛郎

泱颀

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

楣纶

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
楣,来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》,原文:秋千飞去过墙枝,风乙归来矮屋楣

熠晖

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《雨夜》,原文:熠熠萤矜暗,翻翻雀转更

棂熠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

温昕

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
温,来源于邵雍的《宋诗》《尧夫吟》,原文:又温柔,又峻烈

恽夕

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恽,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:恽诛广汉族,一变高文风

钧德

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
钧德,来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》,原文:上心方喜亲耆德,物论犹期秉国钧

峨畅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
峨,来源于皮日休的《唐诗》《天门夕照》,原文:嵯峨宫阙五云中

瑹勤

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》,原文:我初未之识,邕翰倾殷勤

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