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孩子出生就起名字吗？科学起名指南与传统文化解析

谭珑琲作者：谭珑琲2025-04-12 06:34:53

当一个小生命降临到这个世界上，父母们面临的第一个重要任务就是为孩子起一个合适的名字。那么，孩子出生就起名字吗？这个问题看似简单，实则涉及文化传统、家庭习俗以及现代科学观念等多方面的考量。在中国传统文化中，起名是一件非常庄重的事情，古人认为名字不仅是一个人的标识，更蕴含着父母对孩子的期望和祝福，甚至会影响孩子一生的命运。因此，许多家庭在孩子出生前就开始酝酿名字，有的甚至会请专业人士根据生辰八字来取名。现代医学研究表明，新生儿在出生后的前几天主要处于适应外界环境的阶段，视力模糊，听力尚未完全发育，因此立即起名从生理角度而言并非必须。然而，从法律和行政手续的角度来看，出生后尽快确定名字确实更为便利。在我国，新生儿需要在出生后一个月内办理出生证明，这就需要确定孩子的姓名。值得注意的是，不同地区和文化背景下，起名的习俗也存在差异。有些地方流行在孩子满月后才正式取名，认为这样更吉利；而有些家庭则会先取一个乳名，等孩子长大些再确定正式名字。从心理学角度分析，名字作为个人身份的核心标识，确实会对孩子的自我认知产生一定影响。一个恰当的名字能让孩子在成长过程中获得更多自信，而一个不合适的名字则可能带来困扰。因此，建议父母们在起名时既要考虑传统文化的精髓，也要结合现代科学理念，不必过分拘泥于是否必须立即起名，而应该更注重名字本身的寓意和适用性。

孩子出生就起名字吗

渲简

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

志篌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
志，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 秘曰》，原文：又见《通志·艺文略》）

笠璆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笠，来源于古田里人的《宋诗》《挽李仲通》，原文：风雨晚来急，笠蓑时下忙

遒贞

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《怨思》，原文：浮生能几时，年华亦易遒

蔻瑱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蔻，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

序芗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
序，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：秩礼有序，和音既同

蓬夕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蓬夕，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：蛩悲衣褐夕，雨暗转蓬秋

礼彤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
礼彤，来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》，原文：问礼侍彤襜，题诗访茅屋

淙季

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淙，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

婕晋

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

言召

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
言召，来源于徐铉的《宋诗》《寄钟谟》，原文：欲对春风忘世虑，敢言罇酒召时英

谆礴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

南宓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
南宓，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》，原文：灞涘袁安履，汾南宓贱琴

专缈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
专，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：兀尔自忘怀，少复进专辄

馟兴

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于刘一止的《宋词》《鹧鸪天》，原文：岩下清阴引兴长

纾弘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纾，来源于曹勋的《宋诗》《老病》，原文：孤坐每惮起，纾思不成吟

才亦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
才亦，来源于王十朋的《宋诗》《用喜雨韵呈龚实之》，原文：似传上帝意，颇亦怜不才

怡皤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：气融怡

纮恣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纮，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：天明一畅达，朱光布八纮

喻霏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
喻，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：二喻出儒家，清贫一无有

椰岭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

檬仑

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

翼黎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：旁翼绛节，上承紫微

姿谨

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
姿，来源于胡平仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：绝艳幽姿

琅辽

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琅，来源于张耒的《宋诗》《别齐安税务窗竹二绝 其一》，原文：何独王郎与尔欢，一年惭愧碧琅玕

淄清

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淄清，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

杏夕

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杏夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《游园晚归马上希深命赋》，原文：兴尽夕阳天，言归跃杏鞯

纲矜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纲，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：入朝一冠御史豸，台纲振厉先光辉

珞耘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

仲琛

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仲，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：三迳竹，空怀二仲人如玉

琮唯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮七寸，鼻寸有半寸，天子以为权

茸谧

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茸，来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其二》，原文：行到秋苗初熟处，翠茸锦上织黄云

函臻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
函，来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》，原文：续经愤世虽自喜，岂识浊醪函妙理

町扬

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
町，来源于姜特立的《宋诗》《观种麦》，原文：什伍每为朋，坎种分畦町

裕沦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
裕沦，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

优之

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
优之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

耘馥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其五》，原文：年华偃蹇留不住，鬓雪纵横耘更多

欢皋

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
欢，来源于曾觌的《宋词》《感皇恩》，原文：旧欢重记省，如天杳

晨莲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晨莲，来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》，原文：兹晨幸休暇，共步青莲界

衡延

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
衡延，来源于李德裕的《唐诗》《夏晚有怀平泉林居》，原文：稚子候我归，衡门独延伫

骅廷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

曦陟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
曦，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：凿牖纳晴曦，莳竹临幽泚

陇肖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
陇肖，来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》，原文：介族生螭蚌，杯形肖陇禽

瑥正

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》，原文：正是花飞处

朦泱

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朦，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

波绚

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
波绚，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：影摇绿波水，彩绚丹霞岑

芝颉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芝颉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：天路幽禽暖颉颃，芝兰抽砌叶初长

欢泰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
欢泰，来源于释印肃的《宋诗》《移五瘟出市心》，原文：国风雅泰民欢乐，只这和瘟大丈夫

尧怀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尧怀，来源于李咸用的《唐诗》《和殷衙推春霖即事》，原文：岂直望尧喜，却怀微禹忧

久映

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
久映，来源于张祜的《唐诗》《奉和浙西卢大夫题假山》，原文：掩映深尤妙，踈通久更新

昭挚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昭，来源于释居简的《宋诗》《东坡画像赞》，原文：云汉昭回，衣被八荒

莞旖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

轩峥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
轩峥，来源于张元干的《宋诗》《奉同公直圮老过应夫石友斋》，原文：王郎胸次鬰峥嵘，凿牖开轩不浪名

炘虞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句》，原文：和羹应待我，赓载入虞絃

里竺

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
里竺，来源于陆游的《宋诗》《天竺晓行二首 其一》，原文：三茆听彻五更钟，二竺穿穷九里松

鼎虞

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鼎虞，来源于白玉蟾的《宋诗》《听赵琴士鸣弦》，原文：苍梧云愁虞舜远，鼎湖云出轩辕冷

央瀚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
央，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：蒹葭道阻长，人在水中央

勤虔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勤虔，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：宴开设此杯中物，意如割炙何勤虔

淳语

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淳语，来源于苏辙的《宋诗》《送顿起及第还蔡州》，原文：不愧得官名暂屈，自夸对策语深淳

竺召

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
竺，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其七》，原文：天竺前头灵隠东，山川奇崛自玄工

砺武

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
砺武，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

栗潞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
栗，来源于释居简的《宋诗》《送径山元书记归池阳》，原文：栗稻霜才获，云房夜莫扃

仲湛

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
仲湛，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一四》，原文：贤乎仲弟，和乐且湛

蕙瑺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕙，来源于李白的《唐诗》《秋思》，原文：征客无归日，空悲蕙草摧

韶尹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韶，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 二》，原文：养人在养身，此旨清如韶

沐旆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沐旆，来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》，原文：飞旆行春沐雨天，风光一阵杂晴烟

飖飔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飖飔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

杉朔

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：山空倚巖石，雪立老杉桧

慕隆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
慕隆，来源于李蟠的《宋诗》《送德基》，原文：德隆荀氏操，学慕孟轲醇

滔杨

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
滔杨，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲唱第归约朝服相见》，原文：负杨临贺滔滔是，客卫将军落落稀

缨湲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缨湲，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：凌晨日杲杲，濯缨弄潺湲

源良

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
源良，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：回头失良友，谁能诘其源

亘舸

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
亘舸，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：画舸低摇鶂，浮梁冷亘虹

烽津

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
烽津，来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其二》，原文：昔年烽火隔江津，指痛呻吟夜彻晨

尤炫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》，原文：尤奇十二峯，隐见入冥邈

若萄

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
若萄，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：未若蒲萄美，甘滑仍脆柔

莞仑

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

姿馠

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
姿，来源于蔡襄的《宋诗》《瞻礼开师真像》，原文：琅琅白云姿，怅望空山岑

熙晋

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
熙晋，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：陈熙晋云：「此序各本皆不载，今从《全唐文》录出

涧暄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涧暄，来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》，原文：出郭爱暄韶，芳蹊接涧桥

励武

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
励，来源于卢孝孙的《宋诗》《梅雪堂》，原文：味澹志愈坚，冰霜励高节

娄耘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娄，来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》，原文：忍死定仇娄敬策，惜生不遇武皇时

琀容

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：春容温暖胜于人

兆俪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
兆，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：万事虽颠沛，此兆常可凭

筱晠

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

焓熹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

殷苒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
殷苒，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

轶怀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轶怀，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

自与

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
自与，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：中流自偃仰，适与风相迎

甄葵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
甄，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：朝廷清明用耆哲，一律四海归陶甄

勰町

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

纮诏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公有八纮罝，就猎庸何伤

庭榭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
庭榭，来源于邵雍的《宋诗》《自适吟》，原文：风月庭除，鶑花台榭

兆尚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
兆尚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟尔有神，尚克相予以济兆民，无作神羞

沛研

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沛，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：沛公，大风，也得文章用

玢崔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

潞湲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》，原文：潞公未得为全福，晚惜斋旄尚涕垂

琀颐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》，原文：翁诗墨犹新，我涕交颐胸

醇钊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
醇，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：近过颍州见，颜色弥清醇

銮菀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
銮，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：昔扈龙舆白石川，回銮小憩玉津园

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