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令辈起名:传统与现代的完美结合

蔡淙虔作者:蔡淙虔2025-03-29 11:09:16

令辈起名是中国传统文化中非常重要的一部分,它不仅代表了家族的传承,还寄托了父母对孩子的美好期望。在古代,起名往往遵循严格的辈分规则,每个家族都有自己独特的字辈,这些字辈通常由祖先制定,代代相传。例如,孔子的后代就严格按照字辈起名,至今已传承了八十多代。这种起名方式不仅体现了家族的凝聚力,也彰显了中华文化的深厚底蕴。然而,随着时代的发展,现代父母在给孩子起名时,往往更注重名字的独特性和个性化,传统的字辈起名方式逐渐被淡化。尽管如此,许多家庭仍然希望保留这一传统,尤其是在一些重视家族文化的地区。如何在传统与现代之间找到平衡,成为许多父母在起名时面临的难题。本文将从传统字辈起名的意义、现代起名的趋势以及如何结合两者为孩子起一个既有意义又独特的名字等方面进行探讨,希望能为正在为孩子起名而烦恼的父母提供一些有用的建议。

令辈起名

皎令

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皎令,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:方令庚生初皎皎

令昭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
令昭,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:汉时昭君颜如花,强令出塞禁风沙

搦令

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
搦令,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:献酬如未快,申令喜相搦

璞令

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璞令,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴季野游山寺登望文脊山》,原文:美璞世未识,独令和氏逢

萄令

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萄,来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》,原文:颇说团茶如湩酪,欲将丹荔比葡萄

令姣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
令,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:宁乏强敏称,毋令本根戕

令恬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
令恬,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵费茂和风月亭新成》,原文:十室煕煕俗自恬,令君岂弟不多严

正令

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
正令,来源于陆游的《宋诗》《十二月九日枕上作》,原文:堪叹老来如许病,正令无病亦无悰

令扬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
令扬,来源于袁燮的《宋诗》《白髭》,原文:立身扬令名,此罪傥可赎

新令

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
新令,来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》,原文:虚文破壁俨如故,县官正令今重新

靛令

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

淮令

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淮令,来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其二》,原文:近传桂管置行营,想见临淮号令明

令葆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
令,来源于释德洪的《宋诗》《潭州东明石观音赞》,原文:令我获无作妙力,令我亦名无所畏

令郝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:掌官中之政令,察狱讼之辞,以诏司寇断狱弊讼,致邦令

令璐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
令,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:遂令翳荟间,琐碎玉作姿

旬令

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旬令,来源于陈师道的《宋诗》《寄寇十一》,原文:度日守窗令节换,经旬无使觉门空

令影

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
令影,来源于李正封的《唐诗》《月桂》,原文:影令羣木外,香满一轮[中](木)

令珵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
令,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:先子有令德,乐道尚优游

婧令

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五○》,原文:无人知此意,令我忆南泉

令晠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
令,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 二十九》,原文:吾攻彼,审令看风情

晠令

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:来嫔初载,令德冠层城

杨令

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杨令,来源于裴夷直的《唐诗》《题江上柳寄李使君》,原文:桂江南渡无杨柳,见此令人眼暂明

韪令

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韪令,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

令崧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
令崧,来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》,原文:炳灵崧岳古诸姜,令德高标对宠光

令淮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
令淮,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:遂令都邑繁会地,坐见淮山千里余

令至

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
令至,来源于方岳的《宋诗》《逢梅 其一》,原文:鲁直径令相伯仲,至今未敢广离骚

灵令

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
灵令,来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》,原文:乃知地灵不爱宝,要令景物求新诗

序令

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
序令,来源于白居易的《唐诗》《春雪》,原文:上天有时令,四序平分别

令缘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
令缘,来源于吕本中的《宋诗》《柳》,原文:张令当年缘底事,风流才似女儿腰

映令

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
映令,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》,原文:谁令尘土姿,近映冰壶清

令徵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
令,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:还令古师意,长对清冷台

令瑾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
令,来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》,原文:遂令扰攘后,得安久旅魂

令隋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
令隋,来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》,原文:隋国令公温如玉,方口丰颐秀眉目

令堰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
令堰,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰:「县令王元暐起它山堰,主水启闭,民德之,亮公为题一诗

令治

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
令治,来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》,原文:令子承良冶,朱轓治左冯

栾令

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栾令,来源于许及之的《宋诗》《栾城县》,原文:寂寞栾城顿食迟,令君跪告簿尤危

令湫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
令湫,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》,原文:倒岳倾湫全正令,电光石火去难追

泯令

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《路傍草》,原文:天地心不泯,根芽蛰深杳

令休

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
令休,来源于张耒的《宋诗》《寄滁州邵子发同年二首 其一》,原文:得失可齐陶令酒,功名休问蜀庄蓍

笠令

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笠令,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

令沛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
令沛,来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》,原文:令名堂堂照千古,不似沛中吕氏女

令亦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
令亦,来源于陈与义的《宋诗》《偶成古调十六韵上呈判府兼赠刘兴州》,原文:坐令郑玄牛,亦抱荆山玉

搦令

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
搦令,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:献酬如未快,申令喜相搦

令昼

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
令昼,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其四》,原文:白昼不冠对妻子,要令天地撤方维

令颐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
令颐,来源于陈与义的《宋诗》《某窃慕东坡以铁拄杖为乐全生日之寿今以大铜瓶上判府待制庶几因物以露区区且作诗二首将之亦东坡故事 其二》,原文:不与观音伴柳枝,要令奇相解公颐

令易

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
令易,来源于陈造的《宋诗》《钱弊》,原文:坐令两淮民,块处断贸易

令明

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
令明,来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟甘雨应祈》,原文:后稷明农佐有妫,耻令世有一夫饥

汶令

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汶,来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》,原文:汶山为郡数逢春,被诏还都岁又新

漫令

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
漫令,来源于晁说之的《宋诗》《谢季和朝议牡丹》,原文:尽日清芬与风竞,熏炉漫使令君狂

令冽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
令冽,来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》,原文:况今玄冥令凛冽,难把赤立身支当

媛令

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
媛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》,原文:金屋阿娇心胆小,却嗔冯媛独当熊

涔令

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
涔令,来源于李嘉祐的《唐诗》《留别毘陵诸公》,原文:久作涔阳令,丹墀忽再还

令宣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
令宣,来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》,原文:剧繁迎刃听裁剸,化自京师守令宣

令诀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
令诀,来源于杨嗣复的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:王母亲缝紫锦囊,令向怀中藏秘诀

纲令

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纲令,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:纲条笼宇宙,号令震山川

令晢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
令,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶太平》,原文:(外)令进来

潮令

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潮令,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌(伯五○○七)三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……(此缺数字)录打劫酒泉后却□断(下缺)》,原文:这次〖八七六〗打伊州,想他是受张义潮的命令的

令泯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
令泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:将令寻常工,千岁传不泯

棂令

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棂,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

盈令

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
盈令,来源于谢翱的《宋诗》《野望》,原文:消尽盈虚里,令人白尽头

令久

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
令久,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《醉落魄》,原文:令人去久传音耗,至今不到

令桠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
令,来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其二》,原文:无令儿辈觉,更恐俗客知

霄令

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霄令,来源于李流谦的《宋诗》《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》,原文:令君台阁人,九霄帝不隔

令纾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

翰令

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翰令,来源于任昱的《元曲》《中吕・上小楼题情》,原文:诸葛茅庐,隐令松菊,张翰居鲈

令莹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
令莹,来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》,原文:空令物象莹,岂免川涂壅

令权

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
令权,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・金菊香》,原文:(孙权云)令人,着刘封过来,(卒子云)刘封,主公唤你哩

潜令

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潜令,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:谢公台尚在,陶令柳潜衰

钲令

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钲令,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》,原文:一尉鸣钲三令趣,急持烟笼下山来

柏令

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柏令,来源于杜范的《宋诗》《挽王侍郎二首 其二》,原文:岁晚凋松柏,令人重慨伤

令术

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
令术,来源于袁默的《宋诗》《君山》,原文:何术能令楚复强,三千宾客多珠履

令植

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
令植,来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》,原文:曹植谨赝令,韩康无二价

令乾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
令,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:遂令搢绅谈,进退为难事

勰令

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勰令,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

令幻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
令幻,来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:不知幻业从何起,依旧令教振祖风

晨令

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晨令,来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》,原文:星轺晨夜度,尺素勿令稀

令纯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
令纯,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:佗年纯固传,宁使令名沈

令札

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
令札,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:若邦凶荒、札丧、寇戎之故,则令邦国、都家、县鄙虑刑贬

令霁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
令霁,来源于赵抃的《宋诗》《登云黄山》,原文:天敛积阴千里霁,故令登赏得盘桓

令旭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
令旭,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:更令张旭辈,醉中挥笔书嵯峨

央令

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
央令,来源于种放的《宋诗》《酴醿》,原文:生成从火令,颜色占中央

羿令

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
羿令,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》,原文:羿弯弓属矢那不中,足令久不得奔,讵教晨光夕昏

泷令

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泷令,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》,原文:谁令十载重渡泷,滩头旧寺晨钟撞

里令

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
里令,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:假令白里似长安,须使青牛学剑端

令郁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
令郁,来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》,原文:皇天念蟠郁,令我寄一快

研令

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
研令,来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》,原文:晴窗大几石泓净,未忍磨研令小缺

令柃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
令,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》,原文:令下无私,棒头有眼

令樨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
令,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:令人忆

令渊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
令渊,来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》,原文:借令阳虎寿,讵足骄颜渊

令忆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
令忆,来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其二》,原文:官品强令松出世,家园苦忆芥生台

稽令

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
稽令,来源于王庭珪的《宋诗》《赠彭时卿秀才》,原文:从来谋国忌迂儒,遂令此贼稽天诛

令悠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
令悠,来源于李廌的《宋诗》《作塞上射猎行》,原文:将军指呼令鼓鼙,旌旆悠悠动坚壁

浠令

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋叹》,原文:顾惟尔青简,能令人白头

清令

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
清令,来源于柳说的《宋诗》《凉轩》,原文:潇洒幽轩好,清闲令尹才

令稷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
令稷,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:如令不死,社稷所恃

令晶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
令晶,来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿荔枝》,原文:棠阴为政有光晶,号令风行鬼亦惊

令庭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
令庭,来源于韦应物的《唐诗》《新理西斋》,原文:始见庭宇旷,顿令烦抱舒

令皖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
令皖,来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》,原文:风霜号令,示金刚圈于皖伯台前

桦令

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

令瑷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
令,来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》,原文:偏材戒独往,特达见令德

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