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如何撰写一份成功的娃改名申请书

赵诏作者：赵诏2025-02-28 21:22:57

您是否正在考虑为孩子撰写一份娃改名申请书，却不知道从何入手？一份成功的娃改名申请书可为您的孩子带来新的机遇与可能。在撰写申请书时，首先要确定清晰的目的和动机，包括为何要改名以及改名对孩子的影响。接下来，确保申请书结构清晰，包括引人入胜的标题、简洁明了的正文和恰当的结尾。在正文部分，具体陈述孩子的个人情况、家庭背景、为何要改名的原因等内容。同时，表达出您真诚的愿望和诚恳的态度。通过以上几点，您将写出一份成功的娃改名申请书，让您的孩子受益终身。

娃改名申请书

昙虢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
昙，来源于戴栩的《宋诗》《朱尚书夫人洪氏挽词》，原文：徽声不愧古彤管，觉性能空昙钵花

徵析

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

崎缪

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崎，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：懒崎岖林麓，则窈窕溪边

韵忻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韵忻，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：陶翁抱疏韵，对此心忻嘉

蕴弈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕴，来源于牟巘的《宋诗》《岳君举用东阳法酿酒味颇蕴藉长儿携归偶得数语》，原文：曲江加蕴藉，郑公殊妩媚

南珈

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
南，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：南涧之滨

妤明

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
妤明，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

蕖晏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕖，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：秋风幻出芙蕖后，来去须观本一如

支之

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
支之，来源于徐积的《宋诗》《南山有奇木赠慎彦邻》，原文：嗟子之兄弟，与我如四支

纶州

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纶州，来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》，原文：旌麾小试经纶手，此惠何烦歛壹州

姿霁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
姿霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七九》，原文：风月渡河无夜色，水天连霁有秋姿

缥臻

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缥，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：缥缈玉京人，想依然、京兆眉妩

曦舸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曦，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：欲寻好景归诗思，更候朝曦与夜蟾

昃专

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

博璂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
博，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：罗衣费尽博山灰

卿羲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
卿羲，来源于罗从彦的《宋诗》《寄傲轩用陈默堂韵》，原文：我醉欲眠卿且去，肯陪俗客语羲皇

炀媖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

淳庚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
淳庚，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其七》，原文：我爱淳安好，先庚矢伏房

虢贞

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
虢，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：东驰眇贝丘，西顾弥虢略

晋政

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晋政，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由五月一日同转对》，原文：晋阳岂为一门事，宣政聊同五月朝

琬仟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

夷隋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

术圣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
术圣，来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》，原文：振复文明知圣作，尊崇儒术见天心

粹晨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
粹，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：坚厚粹温函正气，不许时人巧雕砺

斌廷

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

巍亚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其一》，原文：荡荡无私世，巍巍至圣君

自丁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
自丁，来源于白玉蟾的《宋诗》《竹园 其三》，原文：自笑园丁职事新，一春风雨为供申

璆兹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璆，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

渌祈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渌，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》，原文：酒色照渌波，吟声入秋浪

英妍

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
英妍，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：春工试手欲成妍，滕六蜚英良不恶

杏醇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杏，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：沚茂春色早，坛杏午阴圆

景亘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
景亘，来源于翁承赞的《唐诗》《题莒潭安闽院》，原文：景福滋闽壤，芳名亘古今

娄漳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娄，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其四》，原文：四皓逃商山，下视衣褐娄

栾郅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栾，来源于林光朝的《宋诗》《哭伯兄鹊山处士蒿里曲 其一》，原文：残云衰草趁人愁，生即团栾死便休

琪峨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》，原文：蓬莱空夜月，琪树不秋风

嘉娴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 英宗奠币用《诚安》。》，原文：永言孝思，昭荐嘉币

苑晣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苑，来源于刘禹锡的《唐诗》《吕八见寄郡内书怀因而戏和》，原文：文苑振金声，循良冠百城

奕懿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奕懿，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芝兰奕代传遗懿，玉树千年锁暗尘

林泱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
林泱，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：泱泱云抱岑，眇眇林鸣扈

臻曙

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
臻，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：四众云臻，柴薪已就

昱皋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

萧硝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萧，来源于章孝标的《唐诗》《省试骐骥长鸣》，原文：逐逐怀良御，萧萧顾乐鸣

曦润

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曦润，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》，原文：高阁晴曦射疏牖，虚堂润气彻华茵

岭姬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
岭，来源于张乔的《唐诗》《商山道中》，原文：停骖一惆怅，应秪岭猨知

珺和

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于清昼的《唐诗》《安吉崔明甫山院联句一首》，原文：人不扰，政已和

柃易

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》，原文：研朱对周易，老鼎亦英扬

笠析

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笠，来源于张镃的《宋诗》《有怀参政范公因书桂隠近事奉寄二首 其一》，原文：桂园柳色金丝织，笠泽桃花锦浪翻

岭征

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
岭征，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡兼示子遹》，原文：南征度闽岭，西戍历蜀栈

汐漓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

寓爀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
寓，来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》，原文：以公子孙寓，家传遗写真

松绍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
松绍，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

序蕊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：衣十有九称，君陈衣于序东

磐蓁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

峤葭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峤葭，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：渚拂蒹葭塞，峤穿萝茑幂

德永

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
德永，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：大用永配德与才，寿庙祝之言可该，拍肩俱愿齐洪崖

泯棂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泯，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

玢椿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

绪仑

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绪，来源于赵功可的《宋词》《氐州第一》，原文：可惜风流，三生杜枚，少年张绪

缤简

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缤，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：英英帝圃多鸾凰，上下羽翼何缤纷

轩崔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
轩崔，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：瑶轩绮构何崔嵬，鸾歌凤吹清且哀

巍郝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
巍，来源于陈知柔的《宋诗》《题洪景伯通判清閟堂》，原文：雁行吏退铃斋静，想见巍冠独倚阑

寓欢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寓欢，来源于曾丰的《宋诗》《题曾见卓此君轩》，原文：与此君结终身欢，莫逆之意寓不言

缪珲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《答张子卿秀才》，原文：虫鱼傥无施，捉撮不乖缪

青融

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
青融，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》，原文：风暖幽鸟语，日融幽草青

林滦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
林，来源于无名氏的《宋词》《遍地花》，原文：元是竹林旧伴侣

辰岿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
辰，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：趁乐岁、良辰多暇

瑥至

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月，公至自楚

缨晗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缨，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 二》，原文：百年夜销半，端为垂缨束

琳朔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琳朔，来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》，原文：寒林振琳琅，朔风扇琼木

槐荑

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
槐，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：槐老未及仞，露腹忧明离

翀炀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

晤铭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：比来差胜晤，有意伴持螯

识苡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
识，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其四》，原文：改诗知化笔，醒酒识和羹

笺合

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笺合，来源于周必大的《宋诗》《太守赵山甫示和篇次韵为谢》，原文：不用虫鱼笺尔雅，使君行合左符归

繁颉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
繁，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：锦灯重见丽繁星

惜颐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
惜颐，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》，原文：黄花无语秋将暮，莫惜玄谈与解颐

韪茹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

隅泷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隅，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其四》，原文：大象讵形仪，大方谁廉隅

遒潭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

莞兴

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莞兴，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：浄境聊莞尔，妙兴真悠然

箬函

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

覃篌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》，原文：千载鲁宫覃美化，百年洛学嗣清芬

维源

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
维源，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其一》，原文：维彼岷源，维深且长

暌棣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

杉璎

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
杉，来源于王质的《宋诗》《幽居》，原文：杉露松霜皆我酒，竹根木瘿尽吾杯

庄珩

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
庄珩，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：一一潇洒杂珮珩，高谈终日佛老庄

虔飔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
虔，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：虔恭礼三宝，愿当奏延年

维原

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
维原，来源于释原妙的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：水出高原浪拍天，四维上下绝尘烟

谧仟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

椰晠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

芗真

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芗真，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

徽绡

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
徽绡，来源于周密的《宋词》《疏影》，原文：轻妆谁写崔徽面，认隐约、烟绡重叠

青齐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
青齐，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：戏龙高跃青霄上，羣凤齐飞赤日边

墨觉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
墨觉，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

繁娇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
繁娇，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：繁红酽白，娇莺姹燕，争唤何郎

颉仑

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
颉，来源于许及之的《宋诗》《逸骥》，原文：圉人不在侧，勇气聊颉颃

烽影

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烽影，来源于田锡的《宋诗》《塞上曲》，原文：萧萦边声静，太平烽影稀

召迪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
召，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：汉末诸君愤城狐，外召绍卓为韩卢

隋瑷

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
隋，来源于宋祁的《宋诗》《章判官诜赴吴兴幕》，原文：隋河鼓枻波成箭，越驿蒸衣雨是梅

愉胧

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
愉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：一廻写著推恩字，特地欣愉择素牋

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