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辽宁改名字需要什么手续?详细解读改名步骤

钟隽作者:钟隽2025-02-05 03:37:40

在生活中,有时候我们会因为各种原因需要改名字,不管是因为觉得原来的名字不吉利,还是因为跟别人重名等情况。但是,改名字并不是一件简单的事情,尤其是在法律上需要经过一系列手续的。针对辽宁的改名字手续,首先需要去辽宁省民政局办理相关手续,具体步骤包括填写申请表格、提供相关证件复印件等。接下来,等待民政局审核通过并领取新的身份证等。需要注意的是,改名字并非随意,有一定的规定和限制,因此在办理手续时务必遵循相关规定,以免影响后续生活。希望以上内容对您有所帮助,祝您成功办理改名手续!

改名字需要什么手续辽宁

瑜绚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑜,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》,原文:这一场拼着不做,抵多少诸葛也那周瑜

冉恽

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
冉,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:金鞭争道万人看,香尘冉冉沙河市

宁采

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宁采,来源于宋之问的《唐诗》《春湖古意》,原文:惆怅未可归,宁关须采菉

纶苒

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
纶,来源于王之道的《宋词》《卜算子》,原文:拄颊看西湖,屡对纶巾岸

翙卫

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

才隋

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
才隋,来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:想兴衰,若为怀,唐家才起隋家败,世态有如云变改

沁芾

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
沁,来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主庄应制》,原文:平阳金牓凤皇楼,沁水银河鹦鹉洲

冶淇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
冶淇,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕守舍》,原文:冶容淇上多游女,群饮街头有醉人

州骊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
州骊,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:犹记醉归西州路,问行人、望望骊烽误

斓纭

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
斓,来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》,原文:莓苔墙下斑斓长,烟霏谷口依稀上

南樗

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
南樗,来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》,原文:病起南臯二月时,镜中樗散鬓成丝

徵炘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评

靖景

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
靖景,来源于赵希融的《宋诗》《赋玉岩》,原文:又不见和靖卜筑临西湖,湖山胜景天下无

禾储

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
禾储,来源于陈藻的《宋诗》《试黜题卢子俞所居》,原文:晚禾翦穗上囷储,黄藁堆兼绿叶居

约灏

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
约,来源于翁挺的《宋诗》《送刘羲仲检讨归南康》,原文:岂为菰莼念,亦负溪友约

偕荑

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
偕,来源于沈佺期的《唐诗》《天官崔侍郎夫人卢氏挽歌》,原文:偕老言何谬,香魂事永违

恣缈

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恣缈,来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》,原文:从容恣语言,缥缈离文字

泓隅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
泓隅,来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》,原文:万劫千峰绕座隅,一泓澄澈见游鱼

犹霏

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
犹霏,来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》,原文:吐霏珠玉音犹在,风折筼筜墨未干

沁郄

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
沁,来源于房芝兰的《宋诗》《题梵天寺泉》,原文:云根流出泻寒声,冷沁禅关竹树清

秸页

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

励翌

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
励,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:志存宜自励,聪失仆安祈

些幻

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:凤鞋儿、微褪些根

逊典

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
逊典,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:君不见帝典书之盛,端由揖逊基

珏濡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

冬沧

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冬沧,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》,原文:穷冬硕果何曾食,沧海明珠不再还

魁权

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
魁,来源于叶梦鼎的《宋诗》《建府戊午鹿呜宴》,原文:黄堂燕衎盛衣冠,人道魁星照建安

良羡

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
良,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:陈良,楚 产也

励征

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
励,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》,原文:晞颜以自励,吾欲求之复

献恢

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
献,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:佳客献还酬

隆城

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
隆城,来源于孔武仲的《宋诗》《筠州张氏追远堂》,原文:惨淡佳城侧,穹隆百尺堂

旎颐

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旎,来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》,原文:旖旎香风绕指生,千声妙尽神仙曲

术朝

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
术朝,来源于李纲的《宋诗》《游长芦见众僧已披剃》,原文:可怜尽堕狙翁术,暮四朝三元不知

沐淅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
沐淅,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》,原文:天风淅淅飞玉沙,诏恩归沐休早衙

渌烨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
渌,来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》,原文:终期华顶下,共礼渌身师

研璐

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
研,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》,原文:缪簉康庄列大夫,沈研历久到盘盂

筹武

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
筹武,来源于姜特立的《宋诗》《通守田太尉生辰二首 其一》,原文:建武堂深闲缓带,筹边楼迥静哦诗

舸晨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
舸,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○一》,原文:渔舸汀鸿外,霜天似水清

炀俪

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
炀,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:冥冥晦暮夜,高燎谁炀晨

珊筝

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珊,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其六》,原文:铁牛鞭起黄河岸,大洋海底食珊瑚

冉镌

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
冉,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》,原文:生人阅寒暑,冉冉亦如电

翎域

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翎,来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》,原文:广寒会可升,试为刷翎羽

怡殷

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
怡,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:诗篇冥助得江山,文史终年自怡怿

真燿

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
真燿,来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》,原文:金锁玉函虽照燿,宝书真篆敢规(窥)求

晓熙

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晓熙,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:忆得熙春晓立班

崧追

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:崧高孕秀降生申

棂益

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棂,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

颜羿

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颜,来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》,原文:颜子附郭外,不闻鬻其阡

嘉沦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
嘉沦,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》,原文:上堂拜嘉庆,喜雨沦飞甍

纮钲

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纮,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:亭亭照八纮,圆影射沧渤

诚溯

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诚溯,来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》,原文:激浪诚难溯,雄心亦自凭

舸凝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
舸凝,来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》,原文:四山摇玉夜光浮,一舸玻璃凝不流

川珂

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
川珂,来源于曹勋的《宋诗》《处和有诗欲过小圃》,原文:甚喜鸣珂肯相访,济川暂舣绿苔矶

憧至

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
憧至,来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》,原文:憧憧走官下,既至辄咎悔

诣追

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
诣追,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:追奇诣岑险,展读眩欲眊

至川

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
至川,来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》,原文:况雁门厄塞,龙沙渺莽,东连吴会,西至秦川

羲阜

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
羲,来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》,原文:清平卧其下,自可比羲皇

炯煊

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炯,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 禅窟》,原文:胸中炯明月,一照万缘空

榷栗

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
榷,来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》,原文:纷纷征榷尘如梦,谁有似公闲者

隆允

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隆允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》,原文:允武允文,丕基绍隆

蕋昊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

中滦

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
中,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其七》,原文:侍中版奏,办外严中

茜恬

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
茜,来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》,原文:青新桑媪筥,茜浄浣娘裙

杨暌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
杨,来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》,原文:出浴杨妃无语

筱莲

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

荑炫

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荑,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:55 莁荑,蔱蘠

睿瑭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
睿,来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》,原文:睿词悲薤露,千古仰芳踪

洵政

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
洵政,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

瑷萌

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

奥棠

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:人情以为田,故人以为奥也

盛颜

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
盛颜,来源于白居易的《唐诗》《日渐长赠周殷二判官》,原文:年颜盛壮名未成,官职欲高身已老

誉翙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
誉,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:清新自是文章伯,飞誉高华由妙龄

绡荟

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绡,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:鲛绡玉槛作扃栊,淹雅洞中王母队

昃磐

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
昃,来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》,原文:意行到华胥,日昃犹徜徉

驹渊

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
驹渊,来源于孔平仲的《宋诗》《送郎祖仁奉礼》,原文:灵渊自出驹千里,丹穴今看凤一毛

圣识

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
圣识,来源于释慧方的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:多年不识重相见,千圣同归一路行

葭皤

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
葭,来源于释文兆的《宋诗》《江上书怀寄希昼》,原文:吴楚十年客,蒹葭一夜风

季梧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
季梧,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:季康子、孟武伯逆于五梧

晤映

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晤,来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其一》,原文:好在曾夫子,宁知晤语期

炽才

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》,原文:火云烧赤赫日炽,委蛇退食甘昼眠

翩新

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翩新,来源于陆游的《宋诗》《早晴》,原文:翩然两乌鹊,为我报新晴

皤萃

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
皤,来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》,原文:如知往事皤青鬓,应把华年伴白鸥

渤恢

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
渤,来源于冯时行的《宋诗》《题涪陵杨彦广薰风亭》,原文:想当挥洒际,浩气涨溟渤

尉粤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尉,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》,原文:言辄触讳恐转喉,怒逢醉尉常反眸

翩隽

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翩隽,来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》,原文:歌喉呖呖鸟声隽,舞袖翩翩蝶翅轻

权臻

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
权臻,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

菡蕖

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
菡蕖,来源于袁说友的《宋诗》《北园》,原文:菡萏暑风晓,芙蕖秋露时

遥遥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥遥,来源于宝月的《唐诗》《行路难》,原文:夜夜遥遥徒相思,年年望望情不歇

源涧

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
源涧,来源于陈洵直的《宋诗》《放水涧》,原文:碧涧淙流缭一源,闸机不露暗惊湍

章卫

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
章卫,来源于卫宗武的《宋词》《满江红》,原文:看年如、卫武粲成章,诗传抑

闳鸥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》,原文:今古循环曾不涸,谈天闳辩岂能名

廷妍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
廷妍,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:人才如此后来少,朝廷水镜区妍媸

捷阑

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
捷阑,来源于陆游的《宋诗》《风雨中过龙洞阁》,原文:阑边归鹤如争捷,云表飞仙定可呼

碧韵

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
碧韵,来源于谢薖的《宋诗》《与江君佐游五福寺观竹二首 其二》,原文:小池环插碧琅玕,气韵萧梢六月寒

栖橙

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
栖橙,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:应梦熊时侯,叶丹苔碧,栖鸾亭馆,桔绿橙黄

彻迪

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
彻迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》,原文:神来迪尝,俎豆既彻

莆暖

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
莆,来源于释慧空的《宋诗》《和徐侍郎兼呈郑渔仲 其六》,原文:不谓莆阳郑夫子,一书犹解问空生

彦种

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
彦种,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:曾侯卿相种,才业固邦彦

驹昶

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
驹,来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》,原文:谁欤画此双名驹,似鬬非鬬相嬉娱

巡鑫

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
巡,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《月云高》,原文:小旦)却是巡更辈

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