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如何找律师帮忙改名字?

黄粤枫作者:黄粤枫2025-02-01 10:58:07

想要改名字却不知道如何开始?改名字是一件需要慎重考虑的事情,毕竟名字与每个人的身份息息相关。如果您已经决定好要改名字,但是不清楚具体的步骤和流程,那么您可以考虑找律师帮忙。律师是专业人士,他们可以为您提供专业的法律意见和帮助,确保整个改名过程顺利进行。接下来,我们将介绍如何找律师帮忙改名字的具体方法和步骤。

找律师帮忙改名字

筱川

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

耘颜

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
耘颜,来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》,原文:登携孰以为侣,颜寓李甲萧耘

晳铮

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

璇莲

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
璇莲,来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》,原文:寂静璇闺度岁年,竝头莲叶又如钱

单缘

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
单缘,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四二》,原文:衣单为舞穿,酒尽缘歌啐

帧矜

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

甯壹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
甯,来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》,原文:□嘉与甯川,二像遥相望

誉廷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
誉廷,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其二》,原文:论文毎愧瑕疵汝,廷誉何烦俎豆予

沧曜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沧曜,来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋色》,原文:秋霁湖平彻底清,沧浪隐映曜光轮

灏棣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

渲凇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

什澧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
什,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:艰难开国心,什一犹欲蠲

晨艾

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晨艾,来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其一》,原文:宫人晨起靓粧梳,艾叶菖花献颂余

明缨

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
明缨,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:宝冠晃耀圆光列,缨络遍身明皈洁

识悠

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
识悠,来源于赵蕃的《宋诗》《偶书道店之壁》,原文:不是行人那识此,知音应为一悠然

律夷

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
律夷,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:朝纲清夷军律举,边屯不惊卧哮虎

固沐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
固沐,来源于王洋的《宋诗》《谹父又赋鼓字一篇复次韵》,原文:风流世德今固存,一沐三干饭三吐

薇盈

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
薇,来源于欧阳修的《宋诗》《聚星堂前紫薇花》,原文:亭亭紫薇花,向我如有意

纫佶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纫,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其二》,原文:怀哉山中人,纫结参珮璲

晏景

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晏景,来源于梅尧臣的《宋诗》《茂芝上人归姑苏》,原文:晏景托孤艇,倦飞还旧林

飔储

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
飔,来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》,原文:静无纤垢侵金镜,时有轻飔触玉盘

存馚

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
存,来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其一》,原文:得一定存三,玄中急须守

珏亘

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

湛缨

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
湛缨,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

珐樱

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于李复的《宋诗》《和进樱桃上宣谕近臣洛中今年进樱桃甚大当日分赐》,原文:四月樱桃始烂红,拜章驰驿岁常同

越祈

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
越祈,来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》,原文:但祈陪百礼,景扈越千春

熹澄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

珧舸

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

亘兹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
亘兹,来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》,原文:斯文在兹幸不坠,亘古永怀惟六经

境纴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
境,来源于杜甫的《唐诗》《万丈潭》,原文:造幽无人境,发兴自我辈

箐晴

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

洌尹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

墨沧

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
墨沧,来源于释道璨的《宋诗》《又》,原文:淡墨磨虚空,秃笔蘸沧海

戈瑾

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
戈,来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:绝寞干戈戢,车徒振原隰

勖元

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

璆敏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》,原文:乞我飞霞与青玉,夜深环珮韵璆然

韵陇

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
韵陇,来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》,原文:寒光共杳山椒月,幽韵相投陇下泉

皙珊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
皙,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:使君年纪三十余,少年白皙专城居

箩孜

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》,原文:齐头圆洁箭子长,隔箩耀日雪生光

筠青

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筠青,来源于杨万里的《宋诗》《甲申上元前闻家君不快西归见梅有感二首 其一》,原文:昨来都下筠篮底,三百青钱买一枝

简志

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
简志,来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》,原文:隣翁又传可愕事,宜志简牍惩凶邪

箬闳

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
箬,来源于师复的《唐诗》《句》,原文:唐咸通五年,僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

重麓

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
重麓,来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》,原文:云中阿兰若,峻岭鏁重麓

娣容

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

蘅虔

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》,原文:何以答神休,幽佩纫蘅兰

娄梁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
娄梁,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:云仍今几何,梁栋亦云娄

品壹

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《宿鸡林坊二首 其二》,原文:菰花琱品字,荇叶缺钱文

汐芦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
汐,来源于周邦彦的《宋词》《六丑》,原文:漂流处、莫趁潮汐

天盂

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
天盂,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:香饭凝盂白,天花蔽席红

崇绍

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崇,来源于米芾的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:约月升崇观,校射出平原

巡缔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
巡,来源于韦庄的《唐诗》《闻回戈军》,原文:上将鏖兵又欲旋,翠华巡幸已三年

诺橙

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
诺,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:然诺长怀季,栖遑輙累丘

芾瑧

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhēn玉名。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》,原文:诗成雅类占宜芾,乐阕欣同梦射罴

匠齐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
匠齐,来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》,原文:振起此学非公谁,心匠妙处玑衡齐

颉经

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
颉,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》,原文:阊阖记昔游,霞佩高颉颃

麟冽

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
麟,来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:正当绂麟时候,秋香还弄清晓

州鸯

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
州鸯,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

飖昕

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飖,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其二》,原文:贝阙三山路,飘飖仙驭归

禾鹤

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
禾鹤,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:太平祥瑞符君德,鹤兔芝禾月不虚

捷洲

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
捷,来源于洪适的《宋诗》《众妙台》,原文:欲问仕涂今捷径,不须高价借终南

暌辰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
暌辰,来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》,原文:佳辰改宿昔,胜寄在暌携

识戍

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
识戍,来源于徐集孙的《宋诗》《秋风悲》,原文:戍人不识秋风悲,只愿封侯不顾死,枣红十载忘归期

町戚

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
町,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:我行无町畦,忽逐春波起

茯陇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
茯,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:千岁老鹤巢其巅,根有茯苓心不蠹

楹曦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楹曦,来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》,原文:敝屋数楹隘,炎曦一线长

璂玟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

幻妤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
幻,来源于刘榘的《宋诗》《羊角由》,原文:当年馆宇幻玲珑,只今阻绝那能逢

瑹桠

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

知林

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
知林,来源于高适的《唐诗》《苦雨寄房四昆季》,原文:知人想林宗,直道慙史鱼

斯皙

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
斯,来源于李适的《唐诗》《送友人向恬(括)[一](原卷作「括」。)州(斯二七一七)》,原文:括苍涨海壖,斯路天台[□]

佳瑭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
佳,来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》,原文:吉梦佳辰到

书元

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
书元,来源于释居简的《宋诗》《黄机先浄慈庵》,原文:认得青氊元旧物,大书深刻慰时思

凰茶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凰,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:谁知曲江曲,岁岁栖鸾凰

昀誉

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于刘威的《唐诗》《冬日送友人西归》,原文:知音方见誉,浮宦久相关

葵武

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葵武,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:定霸葵丘劣,推心建武同

朔荑

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
朔,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》,原文:徒闻周雅什,愿赋朔风篇

舸慈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
舸,来源于苏轼的《宋诗》《次韵代留别》,原文:他年一舸鸱夷去,应记侬家旧住西

栾支

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栾,来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》,原文:琼枝细叶知多少,最爱团栾竹一丛

珉骃

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珉,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:世情趣操间,憎爱岐珉玉

绪彰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绪彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:昭假僊游彰胄绪,范镕真像极规模

皎冉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皎冉,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:今日个皓月莹莹皎皎,都则为白云冉冉飘飘

逵庄

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
逵庄,来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》,原文:康庄大逵世不乏,乃独蹇产涛波中

辽承

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
辽,来源于张炎的《宋词》《绮罗香》,原文:候馆深灯,辽天断羽,近日音书疑绝

勉骏

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勉,来源于贾至的《唐诗》《送夏侯参军赴广州》,原文:勉哉孙楚吏,彩服正光辉

迪新

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
迪新,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

馥瑚

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
馥,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》,原文:苾蒭草馥僧祇后,玳瑁盂传古佛先

追璨

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
追璨,来源于张嵲的《宋诗》《登胥山赠长老净昙二首 其二》,原文:诗律遥追璨可流,安禅总不碍闻修

琉珵

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
琉,来源于袁说友的《宋诗》《题天衣寺》,原文:袈裟金缕照琉璃,时放祥光蔽云物

绅博

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绅博,来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》,原文:高材博识服簪绅,玉树瑶林绝点尘

齐析

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
齐析,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:缺我析兮破齐斧,骨专车兮以徇于天下

唯琥

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:必慎唯诺

釉嵊

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

槿笈

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
槿,来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》,原文:松窗宿翠含风薄,槿援朝花带露繁

淼桠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淼,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:平湖淼淼莲风清,花开映日红妆明

镌婴

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
镌,来源于王令的《宋诗》《读老杜诗集》,原文:镌镵物象三千首,照耀干坤四百春

茗媵

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其三》,原文:病起思新茗,催煎蠏眼汤

蕙樨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蕙,来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》,原文:淡泞精神无俗艳,独高流品蕙兰中

笙弈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
笙,来源于仲殊的《宋词》《点绛唇》,原文:寒透笙歌院

莹纫

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
莹,来源于韩偓的《唐诗》《湖南绝少含桃偶有人以新摘者见惠感事伤怀因成四韵》,原文:苦笋恐难同象匕,酪浆无复莹蠙珠

治缔

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:二竖伏膏肓,良医所不治

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