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水电费账单怎么改名字?详细指南

韩源婳作者:韩源婳2025-02-01 08:35:37

想要改变水电费账单上的名字,有时是必要的。可能是因为你换了新的姓名或地址,需要更新账单信息;或者是因为之前的名字不正确或有错别字,想纠正错误。无论是什么原因,账单名字的更改都是很简单的。首先,你可以联系当地的水电费管理机构,告知他们你的需求。他们会告诉你需要提供哪些文件和信息,以及完成账单名字更改的具体步骤。另外,也可以在网上查询相关的说明和表格,根据指引填写并提交相关材料。总的来说,只要按照规定流程操作,就能顺利完成水电费账单名字的更改。

水电费账单怎么改名字

畚汝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
畚,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》,原文:畚土为城尘满面,握拳犹战胆通身

僖幂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:』孟僖子可则效已矣

盈璇

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
盈璇,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:后皇当宁年盈万,长向璇霄侍玉宸

白筱

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
白筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

漳绰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
漳,来源于强至的《宋诗》《过洺州》,原文:魏风沿土性,漳水抱城根

渭淳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
渭淳,来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》,原文:朅来渭水阴,讼简民风淳

荟潇

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

溯蕴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
溯蕴,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:茂宰蕴渊道,厥源溯伊流

殷泉

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
殷泉,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:殷勤主人惠,浸灌寒泉冽

湛斯

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湛斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》,原文:湛湛露斯,式宴以喜

胭禾

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
胭,来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》,原文:满眼花枝,雨过胭脂嫩

楣皤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
楣,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:姑苏百尺晓铺开,楼楣尽化黄金台

攸瀚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
攸,来源于权德舆的《唐诗》《送人使之江陵》,原文:嘉招不辞远,捧檄利攸往

燮醇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chún纯真朴实。
国学点评
燮,来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其二》,原文:征调苦多忘惜日,燮调伤煖不成冬

晖杨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晖杨,来源于张侃的《宋诗》《姑恶》,原文:一双姑恶屋边啼,飞入垂杨伴夕晖

漪祈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漪祈,来源于周密的《宋诗》《太乙西宫》,原文:仙宫金碧照清漪,圣主忧民事祷祈

翼泯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翼,来源于刘弇的《宋诗》《送李侯朝散还任一首》,原文:一官虽翕翼,焉往不为仕

纶傅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
纶傅,来源于陆游的《宋诗》《庵中晚思》,原文:经纶正复惭伊傅,杂驳犹能陋汉唐

觉闻

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觉闻,来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》,原文:稍闻水绕屋除鸣,不觉星从云罅吐

洌宗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

禧渤

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
禧,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》,原文:开禧一失晚方收,在位诸公似拙谋

凝品

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凝品,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》,原文:千品其凝,九宾斯会

诚沁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》,原文:我将我享,尽明而诚

泷仲

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷江欲度虹为桥,泷涛舂撃蛟鱼跳

桠闻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

霁零

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霁零,来源于王予可的《宋诗》《杂诗二首 其二》,原文:暗悲秋色素团团,一雨飘零飚霁寒

睨慕

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
睨,来源于徐瑞的《宋诗》《戊寅雪中有感》,原文:披衣起立尽萧散,睥睨神巧令人嗟

幻黎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幻,来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》,原文:幻情有去住,真性无离别

文戎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
文戎,来源于方干的《唐诗》《詶故人陈乂都》,原文:文人才力薄,终怕阿戎欺

琲经

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:英英剪轻云,粲粲络珍琲

澜团

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澜团,来源于释绍昙的《宋诗》《布袋浴江图赞 其二》,原文:无端平地鼓波澜,揭露娘生赤肉团

郇迪

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

津銮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
津銮,来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》,原文:昔扈龙舆白石川,回銮小憩玉津园

澧翊

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

川霄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
川霄,来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》,原文:裴回顾霄汉,豁达俯川陆

旷濡

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
旷,来源于元稹的《唐诗》《春晚寄杨十二兼呈赵八》,原文:独此爱时景,旷怀云外心

普意

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
普意,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》,原文:知君背觉劳生解,谩语皆真意普贤

纫缥

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纫,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:[纫](网)薜荔而成帐,耸莲石而如楼

晣淄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

樗恤

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
樗,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:调丹杂樗楮,服之毋豫怠

瑚青

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑚青,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》,原文:青镂墨淋漓,珊瑚架最宜

璞銮

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璞,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:君固岷峨英,怀抱富荆璞

亘渲

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亘,来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》,原文:亘天青鬰鬰,千峰互崷崒

源良

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
源良,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:桃源果何似,此地良足爱

琪漪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琪,来源于赵彦端的《宋词》《眼儿媚》,原文:几回记得,攀翻琪树,醉帽敧斜

越沫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
越,来源于卢祖皋的《宋词》《满江红》,原文:吴越事,皆陈迹

舸望

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
舸望,来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》,原文:至今故国人望,一舸归欤

渌云

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渌云,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》,原文:西风引袂凉云起,鸳桨扶船浮渌水

靖沉

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
靖沉,来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其二》,原文:靖节非沉湎,行藏岂漫游

铭浦

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
铭浦,来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘美中尚书》,原文:忍看铭旌下螺浦,再携斗酒饯江干

帧滦

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

潇峨

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
潇峨,来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》,原文:牛斗剑芒浮翼轸,岷峨佩影度潇湘

袤虔

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

觅峨

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:有时惊叠嶂,何处觅平川

澄鹄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
澄,来源于曹松的《唐诗》《观山寺僧穿井》,原文:旁痕终变藓,圆影即澄星

佐琀

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:祝命佐食迩敦

溯虔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
溯虔,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:溯源高适谱,作媲郑虔家

旌白

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旌白,来源于姚合的《唐诗》《送田使君赴蔡州》,原文:路遥嘶白马,林断出红旌

婵潆

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
婵,来源于朱淑真的《宋诗》《茶䕷》,原文:梦思洛浦婵娟态,愁记瑶台淡净粧

禧中

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禧中,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

琅潞

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琅,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:忆花对雪晨起坐,清诗宝铁裁琅玕

泱玮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》,原文:江流万古平泱莽,山雨一过寒凄迷

经阜

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
经阜,来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》,原文:幽人晓无事,杖策经林阜

慕茯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
慕,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:昔岁寓文馆,雅志慕藩屏

绘缥

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绘缥,来源于王之望的《宋诗》《丈人观设醮留题》,原文:森罗壁绘推前辈,缥缈楼居见列仙

旭漳

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旭,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一三》,原文:臯月今朝初旭光,玉辉破暗露堂堂

皎峰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皎峰,来源于李纲的《宋诗》《白鹭》,原文:白鹭孤飞映碧峰,皎如片雪落轻风

荣希

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荣希,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:心宁㥟,奉亲酒,寿乐之荣世希有

天觅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
天觅,来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》,原文:更去补陀山上觅,云涛烟浪卷天风

唯汉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
唯汉,来源于王绩的《唐诗》《田家三首 二》,原文:不知今有汉,唯言昔避秦

繁暖

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
繁暖,来源于欧阳修的《宋诗》《游瑯琊山》,原文:涧谷深自暖,梅花应已繁

攸滦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》,原文:小利有攸往

品砚

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
品砚,来源于周密的《宋词》《满江红》,原文:评砚品,临书谱

陵翩

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
陵翩,来源于张祜的《唐诗》《送周尚书赴滑台》,原文:多病无由酬一顾,鄢陵千骑去翩翩

未怀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
未怀,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:未可卷怀袖手,续平泉庄记,绿野堂诗

醇玮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
醇,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:醇醲造礼义,偷薄生夸毗

弘溯

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
弘,来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》,原文:摆落区中缘,无边广弘愿

献鹤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
献鹤,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》,原文:谁云地僻交游少,鹤肯巢松鹿献花

浠钧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钧,来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:胸襟藏巨壑,人物妙洪钧

淳桑

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淳桑,来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》,原文:考亭郢鄂桑梓友,孝庙干淳鸳鹭行

荏醇

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chún纯真朴实。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《一日曲》,原文:凉温忽荏苒,屡接朝大夫

濡凌

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
濡凌,来源于杨亿的《宋诗》《再赋七言》,原文:金花却荐何人步,枉遣凌波袜缕濡

匠渊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
匠渊,来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》,原文:疏引一朝逢智匠,坐令咫尺变璇渊

淞轼

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淞,来源于曾协的《宋词》《水龙吟》,原文:望重重烟水,吴淞万顷,曾约旧时鸥鹭

觉碧

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
觉碧,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其五》,原文:有时冷地思量著,不觉全身在碧峰

娆瑱

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
娆,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:燕子似甘愁寂寞,海棠未肯醉妖娆

耘朗

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
耘,来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其三》,原文:不向参同论纳甲,且将耘耔付添丁

献沛

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:主人洗,献内宾于房中

秋渌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秋渌,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 渌水曲》,原文:渌水明秋月,南湖采白苹

沧畚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沧畚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》,原文:沧江卜室数年间,畚筑栽培仅息肩

澄专

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澄专,来源于戴复古的《宋诗》《见曾提刑兼安抚》,原文:澄按并开都督府,平反专奉太夫人

瑱勰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

邕谧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
邕,来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》,原文:邕碑谁秉笔,愿采入新篇

志玢

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
志,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》,原文:(末念)可怜刺股悬梁志

滔诺

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
滔,来源于林景熙的《宋诗》《端午次韵怀古或疑屈原曹娥死非正命是不知杀身成仁者也并为发之》,原文:之人死犹生,滔滔真死矣

沦笃

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沦笃,来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》,原文:寻盟谅愈笃,踏道毋胥沦

陟淼

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
陟,来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》,原文:今晨有嘉招,驾言陟崇冈

奂尚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:闉阇自昔宜双庙,轮奂于今始一新

凛飖

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
凛,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:凛冽天地间,闻名若怀霜

炽兴

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炽兴,来源于周紫芝的《宋诗》《剪松毛小栅以诗落成》,原文:炎官张伞火渐炽,乌豕渡河云不兴

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