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孩子改名后有麻烦吗？专家解读孩子改名的利与弊

梁奕志作者：梁奕志2024-12-28 01:16:07

孩子改名是一个在一些家庭中常见的现象，家长们可能出于各种原因考虑给孩子改名，比如觉得孩子原名不吉利、不好听等等。但是在进行孩子改名之前，家长们应该认真考虑其中的利与弊。一些专家表示，孩子改名可能会为孩子带来不必要的困扰和认知混乱。孩子的名字是与其个体特征紧密相关的一部分，频繁改名可能会给孩子带来身心困扰。因此，在考虑孩子改名时，家长们应该慎重对待，并充分了解改名可能带来的影响。

孩子改名后有麻烦吗

崧锐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崧锐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

杉亘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杉亘，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

桦懿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

狄钊

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十一年》，原文：秋，晋侯会狄于欑函

珵謇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嵇裕

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

中陟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
中陟，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：是中路坦平，本自无降陟

彦骥

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

瑧壬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十一月壬午，灭陈

倾徵

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：倾盖相逢胜白头

翊君

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翊君，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其四》，原文：忠诚昭白日，始卒翊明君

艺凰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
艺，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十九》，原文：有才遗草泽，无艺闭蓬门

种婵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
种婵，来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其二》，原文：婵娟自一种，巧丽穷百态

陇琮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
陇，来源于辛弃疾的《宋词》《一枝花・促拍满路花》，原文：看丘陇牛羊，更辨贤愚否

恢樟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恢，来源于汪楚材的《宋诗》《方壶别墅》，原文：地僻人烟少，天恢景象饶

礴杏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《亦爱轩》，原文：世路多艰险，君轩可槃礴

斯炀

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斯，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二五》，原文：青春已去，朱夏斯临

郦澎

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：屈子所悲人尽醉，郦生常谓我非狂

瑗荏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

奘殷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

荑寓

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

巡竺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：逡巡何足贵，所贵尽残罇

净经

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
净经，来源于储嗣宗的《唐诗》《送道士》，原文：药炉经月净，天路入壶深

翀桑

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

易磐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
易，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：酒常清，花易好，寿君王

娣孝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娣，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：唤月娣、天孙说与

笃凡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
笃凡，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：凡语必忠信，凡行必笃敬

郁缈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郁，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：散馥郁、暗香飘

颍灵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颍灵，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：灵均苦谗舌，颍士厌沈瘵

梧棕

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
梧，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：初入高梧黄叶暮

兹中

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
兹中，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：己卯，荀偃、士□以中军克京兹

峥容

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峥容，来源于郭祥正的《宋诗》《圆通行简慎禅师》，原文：宝殿峥嵘跨碧霄，圆容丽服微西顾

泰熙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泰熙，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：皇宋运熙泰，四圣崇道德

冽霖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》，原文：我观浸碧泉，泓渟贮芳冽

琪荔

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琪，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书李相公早朝于中书候传点偶书所怀》，原文：兰釭竟晓燄，琪树欲秋阴

闻意

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
闻意，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：何人此时不得意，意苦弦悲闻客堂

虢茜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
虢，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：胡为虢山石，留此皎月痕常存

裕渭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
裕渭，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

葭焱

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其一》，原文：昔在熙宁日，葭莩接贵游

旆旎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旆，来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：边烽良永□，麾旆竦成林

遒彤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
遒，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

瑞邕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑞，来源于郑谷的《唐诗》《朝谒》，原文：小松含瑞露，春翠易成阴

兆曜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兆，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：三才既兆，庶类皆通

迪谧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶谲

祈旆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：富国由崇俭，祈年在好生

境霈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
境霈，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：羣龙挟雨飞，霶霈浃四境

昙勖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

椒玉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
椒玉，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其二》，原文：玉册将增庆，椒庭遽共悲

翡理

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翡理，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》，原文：小妇服翡翠，理曲调笙竽

慕悟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
慕悟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：忘机悟既见真诠，慕道威仪立善缘

胥肖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
胥肖，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

札荑

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
札荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

砺潜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

川蔷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
川，来源于张孝祥的《宋词》《南乡子》，原文：宝蜡烧花看吸川

茹忻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：不然买青山，补破仍茹粝

恒澄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

约颐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
约颐，来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》，原文：一棹西湖意不阑，解颐风约水云寒

澈葭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澈，来源于洪适的《宋诗》《设蕃致语口号》，原文：方伯使华清澈底，不闻私有橐中藏

札佶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
札，来源于贯休的《唐诗》《绣州张相公见访》，原文：千袭彩衣宫锦薄，数牀御札主恩偏

汉町

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汉町，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

荟媛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
荟，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阳遽

雯依

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

茯芨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
茯，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

存轩

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
存轩，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四五》，原文：旄头闟戟奉皮轩，禽献三驱礼意存

同菡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
同菡，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：满城菡萏官同乐，午夜箫歌社降神

佰徵

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

湫徽

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
湫，来源于杨亿的《宋诗》《送觐道人归故》，原文：诛茅探虎穴，投杖涸龙湫

曼庄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曼庄，来源于李中的《唐诗》《思简寂观旧游寄重道者》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶学蒙庄

涌翎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涌，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 驾月桥》，原文：紫霓横天度，银盘涌水来

苏琝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苏，来源于李龏的《宋诗》《君子有所思》，原文：扬帆越震泽，暮上姑苏台

蔓颐

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蔓，来源于释文珦的《宋诗》《出越城访归隠庵主人》，原文：树腹半空栖伏翼，竹梢初动蔓牵牛

琥矗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琥，来源于方岳的《宋诗》《府公徽猷饷酒虾》，原文：琥珀色浓红透肉，珊瑚钩嫩冷生津

滔謇

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滔，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅游石门吊瞿硎先生》，原文：伏滔不自重，且为温所遇

恒允

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恒，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

崔芊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
崔，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：吾家文物如崔公，向来世学工彫龙

琯槿

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琯，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：陶潜昔去因多忤，房琯今知欠不言

婧蔻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：影乱梅花地，香迷豆蔻天

约璃

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
约，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：骑上瑶台，同赴金桃约

资华

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
资华，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》，原文：华资分合归无已，眉寿阴须付有仁

泓戈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泓，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：岂知生处极幽深，清浅涓涓一泓尔

忻武

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忻武，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

研霏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
研霏，来源于许景衡的《宋诗》《题舒氏览秀楼诗》，原文：不论空翠烟霏处，尽在轩窗几研间

泓圣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泓圣，来源于何梦桂的《宋诗》《得雨行》，原文：为言乌龙有圣水，绝顶一泓如鉴平

本瑹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
本，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：何处是云庵，本来无住

胭诗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
胭诗，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：秋思写新诗红叶胭脂，数字归鸿，一扇凉ざ

湘越

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湘越，来源于蔡沈的《宋诗》《送江端伯之隆兴》，原文：惟君与我同此志，西湘东越频驱驰

翙些

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琥零

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《赠人三首次韵道卿 其一》，原文：罇酒且倾寒琥珀，泪妆更看薄臙脂

睿鸢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：久不对睿语，便觉牙颊强

纭典

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纭，来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》，原文：永嘉诸老不可作，史传纷纭孰与评

休秉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
休秉，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：扬休玉色，山立秉鸿枢

意驹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
意驹，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：联官共职诚意钧，踰岁光阴驹过隙

绡瞳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绡，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》，原文：曾寄冰绡十幅开，竹间红蕊燕衔来

明虢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
明虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

鸯晣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸯，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：三十不愿适，焉知绣鸳鸯

骅崧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骅，来源于陆游的《宋诗》《思蜀三首 其一》，原文：只道骅骝开道路，岂知鱼鸟困池笼

炽酝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炽，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：地狱种，作冤业，六识炽然如火热

雯冰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

隅虔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
隅，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一○》，原文：篮舆兀醉守，路转古城隅

裴闲

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裴闲，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：柳吟秦望咫尺地，鲤鱼何处闲裴回

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