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云南可能改名的学校：探讨背后的原因和影响

曹汶白作者：曹汶白2024-12-27 21:26:35

最近，有关云南可能改名的学校的传闻引起了社会的热议。据悉，这些学校可能会因为某种原因而面临改名的命运，这一消息一经传出，立即引起了各界的关注和争议。改名对一个学校来说，意味着什么？这种行为背后是否存在深层次的原因？本文将就这些问题展开讨论，探讨这一可能带来的影响。

云南可能改名的学校

存嫣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
存，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 小星》，原文：名分存存不敢忘，衾裯来往几星光

晢渲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

壹涌

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
壹，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：屡赏王濛语，宁遗赵壹贫

瑹逸

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一○》，原文：淮南学神仙，逸迹穷山海

卫羿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫侯在郲，臧纥如齐，唁卫侯

新嫣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
新嫣，来源于释居简的《宋诗》《莲塘曲》，原文：嫣然闯影一笑新，笑花解笑不解颦

桢圣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

纴峨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

晴湘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晴湘，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 清音楼》，原文：夜晴湘笛起，楼迥岭猿啼

蓬琮

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蓬琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

皖珺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

澧蘅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

飐正

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
飐正，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：龙舟轻飐锦帆风，正值宸游望远空

汐正

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

纶鹤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纶鹤，来源于陈与义的《宋诗》《洛头书事》，原文：纶巾古鹤氅，日暮槲林间

礼琝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：帝其承祀，率礼罔愆

洵甯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

沉尧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沉尧，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：安知拱尧舜，不事沉香亭

奘佶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

奎华

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奎华，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：奎钩粲粲光华动，羣玉森森气象新

陟璆

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
陟，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日山行简梁大官》，原文：乘马陟层阜，回首睇山川

远典

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
远典，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》，原文：阀阅固知流派远，衣冠今见典型新

笈泉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
笈泉，来源于陆游的《宋诗》《晨兴》，原文：吾当一洗之，漱泉开玉笈

知澧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
知澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

央华

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
央华，来源于韦庄的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：乐事殊未央，年华已云晚

辑敦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
辑敦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一五》，原文：（见张锡厚《王梵志诗校辑》卷六，出敦煌本《历代法宝记》）（按：《历代法宝记》谓无住禅师引王梵志此诗，《全唐诗续补遗》误收入无住名下，今移正

祈芨

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
祈，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：先之汛洒五日雨，一雪不待公有祈

晖冽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晖冽，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

琛愿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琛，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

蕋书

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

合重

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
合重，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》，原文：重阴偶复合，飞霰满南轩

壬挚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：八、冬十有一月壬午，公弟叔肸卒

磐奈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
磐，来源于黄鉴的《宋诗》《过安仁》，原文：早发磐溪挂短篷，朔风吹雨晓濛濛

昀舟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于刘黻的《宋诗》《过柘溪得西字》，原文：食顿寻幽所，舟行畏恶溪

召中

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
召中，来源于张镃的《宋诗》《喜杨诚斋赴召》，原文：病中何事却懽欣，闻召高安老使君

融仁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
融仁，来源于韩驹的《宋诗》《上司空生辰诗》，原文：欲知仁政多阴骘，瑞气融融霭春日

奥临

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奥临，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：奥室鬼神临，寐枕雷霆迸

若炫

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
若，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三》，原文：皓若芦花，恍然明月

璐川

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

骊岭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骊岭，来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》，原文：夜来雨后轻尘敛，绣出骊山岭上宫

怀资

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
怀资，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其八》，原文：济难资长策，常怀国士风

单湲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
单，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：衣剩腰肢故著单

婵柔

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
婵柔，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：柔梢不入婵娟鬓，道韵偏宜冷淡装

胭至

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
胭至，来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》，原文：千古龙鸾有遗恨，胭脂井上至今红

碧闳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
碧，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：歌彻碧云词

轼堰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
轼，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：凭轼下贼垒，颓云如坏墙

阑奈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
阑奈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：鬬薄只贪腰细柳，夜阑无奈峭寒何

圣雅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
圣雅，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：至圣立教，子祺安雅

裕闲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裕闲，来源于张杰的《唐诗》《句》，原文：（见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

嵇瑺

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

烯亭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于陈师服的《宋诗》《和许伯翊访景山》，原文：霜月亭亭白，连床话到明

奈幻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奈幻，来源于朱松的《宋诗》《吴山道中三首 其一》，原文：静观物化知如幻，奈此撩人风物何

罡珉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

桔箴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桔，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》，原文：书阁鼠穿厨簏破，竹园霜后桔橰闲

缮茂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

璨岐

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璨，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》，原文：云犀玩月璨含辉，木马游春骏不羁

沉槐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沉槐，来源于黄大受的《宋诗》《油口夜饮醉卧一室及觉三鼓矣秋夜新冷雨湿虫鸣展转不能成寐于是浩然有归志》，原文：一榻翛然著醉侬，沉沉清夜大槐宫

玖君

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玖君，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：为报乏琼玖，君其取章断

芃豫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

堇宸

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

元旌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
元旌，来源于王质的《宋诗》《代虞枢密宴晁制置口号二首 其一》，原文：合奏元和鼓吹声，旌幢交映两辕门

烽篌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
烽，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

柃芗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：斋时野雀临芗几，定里山蜂立葛巾

诣銮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》，原文：请君携琴诣我古梅前，君弦其后兮我歌以先

朴种

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
朴种，来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》，原文：东塍白发翁，勤朴种花户

颀芗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颀，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：翛翛琼田鹤，高步何颀颀

桢益

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

瑱纫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

镌籍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
镌，来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》，原文：好事买名石，镌文寄崖隩

晃昶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晃，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

宗颜

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宗颜，来源于朱淑真的《宋诗》《刘向二首 其二》，原文：屡形天谴君非悟，徒使宗臣每犯颜

莞瞳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

潮爕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
潮，来源于皇甫冉的《唐诗》《送窦叔向》，原文：今看泛月去，偶见乘潮出

团茯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
团茯，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

虔璁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
虔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：上元斋醮卷清风，暗使虔诚望圣功

奎淖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：奎躔壁度

博庄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
博庄，来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》，原文：放言切勿诮蒙庄，伯夷永名仲尼博

骞楦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如南山之寿，不骞不崩

毓璩

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：秀毓君家公共侯

炯璂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
炯，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

栗影

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
栗影，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其一》，原文：短影悠扬日，薄寒憀栗天

徵槿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于皇甫曾的《唐诗》《张芬见访郊居作》，原文：愁心自惜江蓠晚，世事方看木槿荣

丁潮

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
丁潮，来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其一》，原文：丁宁今夜东风雨，添起潮头急去休

箫汉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箫汉，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：鸾鹤迎玉箫，云汉配灵匹

宜袁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宜袁，来源于方岳的《宋诗》《答客问》，原文：未论袁圣宜休去，只作刘蕡不第看

捷焘

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
捷，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其一》，原文：笔底羨君能捷敏，好词频许坐中披

知苡

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
知苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

纪乘

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纪乘，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 一》，原文：旋行蹑云纲，乘虚步玄纪

淳域

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淳域，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：忆昨淳熙跻寿域，东朝长乐庆七十

裕莲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
裕，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：床头看周易，象在益长裕

攸隽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/遯卦》，原文：初六，遯尾，厉，勿用有攸往

茶芈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茶，来源于徐元杰的《宋诗》《挽宜春赵别驾二首 其二》，原文：云程衡麓雁，风味仰山茶

亦津

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亦津，来源于刘攽的《宋诗》《春葺所居》，原文：时事亦寒暑，无为迷旧津

堰卿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
堰，来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》，原文：黄巢徒堰水，遗臭到于今

淄憧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：昔贰淄川政，尝依太守贤

品匠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
品匠，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：试凭匠石亲品题，栋梁合自登廊庙

洛繁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
洛繁，来源于李新的《宋诗》《日出东南隅》，原文：洛阳繁华陌，车马寻芳客

嵊启

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

芉辰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韶筱

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
韶，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二三》，原文：韶阳知，重拨草，南北东西无处讨

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