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武汉学院要改名吗？热议中的改名话题

徐嵊漳作者：徐嵊漳2024-11-03 02:09:19

武汉学院作为武汉市的一所知名高校，近日引发了一场热议，即是否要改名的话题。有人认为，现在的名称对学校的发展已经不适应，应当更名为更具国际化的名称；而也有人认为，学校的名称已经历史悠久，应当保留传统。在这场热议中，人们展开了激烈的讨论，各抒己见。未来，武汉学院是否要改名，还需时间来揭晓。

武汉学院要改名吗

舜启

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
舜启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：舜日启祥晖，尧云卷征斾

筠缘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
筠缘，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日小集池上次韵明甫之作》，原文：已结松筠为老伴，不缘蛙黾唤愁生

玖瑷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：拟歌于蒍于，击节和鸣玖

冉芙

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
冉芙，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其七》，原文：万柄芙蓉清冉冉，临风新折麝脐香

麟旒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
麟旒，来源于杨亿的《宋诗》《威道人归乡》，原文：何年应制登麟殿，犀柄谈空对冕旒

瑧晢

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

苍夷

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
苍夷，来源于刘一止的《宋诗》《次韵建安刘彦冲学士寄茶一首》，原文：只今相望如参商，武夷孤绝云苍茫

支柏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
支柏，来源于刘子寰的《宋诗》《玉隆宫》，原文：丹去一函空锁钥，柏枯千载尚支吾

耘陟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

谐晗

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：弦管调高甚谐和，排优次第用心怕

夕炫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
夕炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

媵妤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

博般

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
博般，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：(磨博士云)爹，你道我这般唱歌口旦曲，我那里有甚么快活

寅晃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十三》，原文：春三月，甲子共庚寅

粹奈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粹，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

晣皓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

筠孜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筠，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其一》，原文：流水两三条合，翠筠千万枝垂

彤月

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
彤月，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：明月出海底，先照彤庭墀

桔皤

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桔，来源于葛天民的《宋诗》《即事》，原文：倒迁杨柳活，斜倚桔槔闲

昙艾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
昙，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 女子出定。》，原文：女子与瞿昙，据令何调直

葭云

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
葭云，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：蒹葭岸、浮云侧畔坐钓矾

志至

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
志至，来源于楼钥的《宋诗》《走笔送僧义冲》，原文：梵志有至言，还我未生时

孝碧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
孝碧，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其四》，原文：见说无因寄孝心，自移花种碧山岑

皤翩

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
皤，来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》，原文：男儿莫遣两鬓皤，举觞不饮理则那

林銮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
林銮，来源于杨万里的《宋诗》《送文黼叔主簿之官松溪》，原文：飞上金銮稳安脚，竹林分付一鶑啼

之娥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
之娥，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

槐畅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
槐，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：槐竹憩幽深，草木仝臭味

舜舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜舜，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：历山舜耕，雷泽舜渔

晷泓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晷，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：安得千里风，披霄玩澄晷

绡郅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绡，来源于朱诜的《宋诗》《画不如亭》，原文：烟云变态无穷极，百幅生绡画不如

梁郄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
梁，来源于丘葵的《宋诗》《风雨中与吕之寿读文公诗传》，原文：勗君岁寒心，保此栋梁具

璁绘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

菀觅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

虞骋

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
虞骋，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：昔虞局促今恢舒，乘黄骋足腾康衢

嫒琝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

夷辰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
夷辰，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：铜浑列辰象，玉烛照华夷

飔毓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
飔，来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》，原文：凉飔生白苹，落日照紫翠

亭天

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亭天，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》，原文：苗而不秀实天年，亭近千秋瘗祖阡

茹惋

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
茹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我心匪鉴，不可以茹

樗浩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樗，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：重念樗散材，平生慕忠顺

荑炜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

若芷

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
若芷，来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》，原文：雨派潀漴急，风畦芷若香

懿冬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
懿，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：大章传懿铄，稽古耀宗祧

沦熹

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沦，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 浄居院》，原文：宗风未沦替，还喜一镫传

宜恣

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
宜恣，来源于史安之的《宋诗》《高山堂和节度使梁公韵》，原文：登临雅爱恣吟笔，图画尤宜作座屏

弈煦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
弈，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：闻琴幽谷里，看[弈]古巖前

枫些

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
枫，来源于顾况的《唐诗》《忆鄱阳旧游》，原文：楚客断肠时，月明枫子落

荑其

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荑，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：种之美也无稗荑，公尤硗硗头峙犀

霖斐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霖，来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》，原文：轩窗来晚吹，池沼歇秋霖

季琅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
季琅，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

韧柔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

瑭妤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

沁卓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沁，来源于卫立中的《元曲》《双调・殿前欢碧云深，碧云深处路难寻。数椽茅屋和云赁，》，原文：挂云和八尺琴，卧苔石将云根枕，折梅蕊把云梢沁

园桔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
园桔，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：灌园遂省桔槹力，行道奚忧豆箪呼

沥勖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沥，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

骅夕

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骅夕，来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》，原文：奈何亦作苦寒调，叹息朝夕无骅骝

润予

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
润予，来源于强至的《宋诗》《奉答雅均途中见寄二首 其一》，原文：此邑先膏润，今予力洁清

陟颀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
陟颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

馟蔓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《新开北原》，原文：阴根走重险，飞蔓密如织

璁笠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

伊岚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
伊，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：伊人清且妍，是曰梅之友

惟燝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
惟，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：惟忠惟孝，立身有本

晃璇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晃璇，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：璇题生烱晃，珠缀引

蔷颖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蔷，来源于张祜的《唐诗》《舞》，原文：雾轻红踯躅，风艳紫蔷薇

晓伽

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晓伽，来源于施枢的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

韧炫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

萃宁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
萃宁，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：荣宠萃一门，宁免百虑煎

灏雯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

臻岱

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：郁倔咽喉地，骈臻水陆兼

爕昶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

笈治

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笈治，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：琅函蘂笈发天秘，赞禹治水唐虞时

笙彬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《望亭驿酬别周判官》，原文：灯火穿村市，笙歌上驿楼

昊冽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：夏为昊天

筱童

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

诗韶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
诗韶，来源于欧阳澈的《宋诗》《春日书事》，原文：暖力著人添醉圣，韶华入眼逼诗脾

逊子

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
逊子，来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其二》，原文：灌圃肯差陈仲子，登山莫逊谢元晖

壹鸯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

杨严

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
杨严，来源于彭汝砺的《宋诗》《翌日景繁察院公初叔明推直谦父主簿复会某晚至即席用前韵 其一》，原文：驿途即折垂杨别，酒令毋嫌细柳严

纫樨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《八月十七日天竺山送桂花分赠元素》，原文：愿公采撷纫幽佩，莫遣孤芳老涧边

棹存

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棹，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：风信不来，无人举棹

璞斯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璞斯，来源于蒋防的《唐诗》《玉巵无当》，原文：赋形期大匠，良璞勿同斯

晨燝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晨，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：斋厨费晨炊，车骑满山谷

覃晰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

巡曦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巡，来源于赵师秀的《宋诗》《哀山民》，原文：五日扶杖立，十日行逡巡

璋正

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璋正，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

碧正

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
碧正，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：芳晨莫遣归期晚，碧草江南正乱鸾

彻晨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彻晨，来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》，原文：鹤驾严晨卫，鸡人彻夜筹

篁追

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
篁，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：晨窗晚迳足披风，细柳修篁长障日

璋蒂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
璋，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：天朝富英髦，多士如珪璋

资潆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
资，来源于陈师道的《宋诗》《谢孙奉职惠胡德墨》，原文：我资不解书，下笔辄自喛

韦致

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韦致，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》，原文：丙魏功行致，韦平庆有余

域云

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
域云，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：路熟云中客，名留域外僧

妍盂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
妍，来源于岳珂的《宋诗》《李伯时醉卧图诗帖赞》，原文：工而妍，画亦然

榷丁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：非君面扬榷，谁有笔端口

苏零

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苏零，来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》，原文：几回唤醒眉山苏，诗句零落樵与渔

滇洌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

童溯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
童溯，来源于陈著的《宋诗》《儿姪辈为燕老集石秀叔以诗来和之二首 其一》，原文：身是书中老仆童，布衣不溯马头风

妤笠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

皎浚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皎，来源于韩愈的《唐诗》《龊龊》，原文：报国心皎洁，念时涕汍澜

甄莆

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
甄，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其一》，原文：欲知甄冶力，试问白头人

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