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测一下你的生辰八字：详细解读你的命运

许昶梧作者：许昶梧2024-08-28 06:26:11

每个人出生的时候，所对应的八字格局都有所不同，八字是根据出生年、月、日、时所排列出来的八个字。通过测算你的生辰八字，就能了解自己的五行属性、吉凶祸福、财运等。生辰八字能够为我们指引未来的发展方向，让我们更好地规划自己的人生道路。不妨花点时间来测一下你的生辰八字，预知未来，改变命运！

测一下你的生辰八字

本奈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
本奈，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：老人本少凋年感，不奈江城暮角声

宏尧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宏尧，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

靛嵊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

鸢樱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鸢，来源于刘黻的《宋诗》《赠相士》，原文：火色鸢肩类马周，南冠濩落楚江头

楹羿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楹，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维哭殷遥》，原文：茅茨俯苫盖，双殡两楹间

硝单

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

兹浚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
兹浚，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

吟清

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
吟清，来源于彭汝砺的《宋诗》《壮心》，原文：清吟又得松陵侣，谁惜花前酒重倾

璆彻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

纭馚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纭，来源于张孝祥的《宋诗》《上辟廱》，原文：金铜隠花古龙涩，朱干大羽纷纭立

婴湫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、公孙婴齐如晋

谒芈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日散策 其二》，原文：寒花方谒日，新燕已参春

言晖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
言晖，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：高冈有梧桐，驾言览朝晖

圣鼎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
圣鼎，来源于梅尧臣的《宋诗》《十六日会灵火》，原文：章圣皇帝兴三宫，三宫鼎峙何崇崇

夕倾

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
夕倾，来源于陆游的《宋诗》《戏赠酒榼》，原文：何当秋雨夕，倾倒见情亲

谒冽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
谒，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：仙掌眺莲峯，灵祠谒八天

典钲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
典，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》，原文：当家衣钵受，外氏典型存

骅煊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《奉简高三十五使君》，原文：骅骝开道路，鹰隼出风尘

峤謇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》，原文：忽奉日边令，容还峤北州

零孝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
零孝，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其二》，原文：零落旧冠剑，艰难孝弟兄

爕晨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

淅徽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

源郝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
源郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

臻诏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
臻，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：近叹非辜者，还称被谴臻

明佶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
明佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

零敦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
零敦，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：来章敦古谊，吟讽慰漂零

元瑱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
元，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］状元深念北堂萱，料想尊堂忆状元

郄昕

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

粤卿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
粤卿，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：大夫何独粤人重，汉廷公卿俱竦服

缪霜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缪霜，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

慷闳

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
慷，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：素怀澄清志，慷慨时登车

维真

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
维真，来源于释净端的《宋诗》《答陆蒙老韵》，原文：有人挂衲归盘陀，棱棱瘦骨真维摩

璂渲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楦俪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

笙些

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
笙些，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：凉浸桃笙，暑消葵扇，借伊一些秋意

婴娥

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
婴，来源于黄某的《宋词》《浪淘沙》，原文：八十加三迎九十，还似婴童

沫梓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沫，来源于倪的《宋词》《水调歌头》，原文：借问庐山三峡，与此飞流溅沫，今日定谁雄

央葵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：耿耿残灯夜未央，负墙闲对篆盘香

骓缪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

魁爕

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
魁，来源于释居简的《宋诗》《读泣蕲录》，原文：遂使破贼手，不复歼渠魁

钥璁

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钥，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：洞钥启，时见流莺迎

中缎

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
中，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：水月光中见

缘骊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缘骊，来源于杨万里的《宋诗》《水沤二首 其二》，原文：至宝何缘识得全，骊珠浮没只俄然

皖汉

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皖汉，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：无心汉江水，有节皖公山

莆晠

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《吾乡有李明府其伯子襟怀夐然世表某早知敬慕长诵诸人今老矣辄韵之以贻其子孙云》，原文：庙食于莆李长者，变海为田散郊野

畅婕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
畅，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：畅旨独立兮，千古名垂

骋备

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
骋，来源于卢郢的《唐诗》《黄鹤楼（《宋诗纪事》亦未收）》，原文：柳暗西州供骋望，草芳南浦徧离情

玟经

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

娇焓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娇，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：娇爱命亦然，苍天不知苦

闲札

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闲札，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

旌戎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旌戎，来源于武元衡的《唐诗》《岁暮送舍人》，原文：边城岁暮望乡关，身逐戎旌未得还

旨颉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旨，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄韦山人》，原文：风骚中旨趣，山水里心情

绪瑚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
绪，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：生期理行役，欢绪绝难承

晨冶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晨冶，来源于施肩吾的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲》，原文：清晨对镜冶容色，意欲取郎千万金

霈匡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霈，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

淼飔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

励季

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
励，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：审谛听是言，勉励植众德

僖卫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
僖卫，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

棠中

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棠中，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：棠斋清昼馀暇，赢得静中观

同融

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
同融，来源于华镇的《宋诗》《暖斋诗》，原文：至足无求触处同，小斋和气日冲融

羲笠

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
羲，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：出门见四野，便有羲皇淳

湲援

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
湲，来源于伍彬的《宋诗》《题全义分水岭》，原文：尽是朝宗去，潺湲早晚休

季本

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
季本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 四》，原文：四季内，或（京本作「忽」）有猛风声

伽艺

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
伽，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》，原文：本期雅奉水云心，况有伽陀冠二林

言曜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
言曜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》，原文：晴风曜桃李，言语自知时

媪幽

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其一》，原文：雅意怜儿童，软语媚翁媪

琢纯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琢纯，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：大郎性纯淑，至宝受磨琢

研容

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
研容，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》，原文：唯留笔研乃自鐍，岂惜车茵容吏呕

釉琉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：匠正琉璃瓦，僧锄芍药苗

峤莘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
峤，来源于李中的《唐诗》《海上和郎戬员外赴倅职》，原文：乍对烟霞吟海峤，应思苹蓼梦江湄

琲临

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

唯音

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
唯音，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：唯有霜钟音韵清，破寒千里传消息

觅岱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《挽施文叔三首 其二》，原文：绮歌偶意改，散号觅归休

芈峥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

钊竺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

储泷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
储，来源于陈宓的《宋诗》《挽宋大卿》，原文：棠阴尚使民思惠，典计能令国有储

奈沉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奈沉，来源于佚名的《唐诗》《刘明德墓志铭末附歌》，原文：奈何龙剑，俱沉逝水

偕魁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
偕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：要使襟怀似云月，太虚无处不偕行

丁沐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏五月丁丑，烝秋，伐邾

遥滦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
遥，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：志气终犹在，逍遥任自然

缘胧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缘，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其七》，原文：病多缘痛饮，吟苦更伤情

琮芉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮九寸，诸侯以享天子

觅潮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
觅潮，来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》，原文：珍重好营当暑服，丁宁休觅候潮船

沅珲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

熠繁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
熠繁，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：亭亭华月上，熠熠繁星委

蓁瑷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

津瑭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
津，来源于晁公溯的《宋诗》《观雨》，原文：晚来更报沧江涨，津北津南没旧痕

常琝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
常，来源于如满的《唐诗》《答顺宗皇帝问 二》，原文：非常亦非灭

芃袤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

狄颐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，晋人败狄于交刚

域琥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
域，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：」此二人者，似非处于礼义之域者

祈舜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祈舜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

珹鸠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于王令的《宋诗》《雪中闻鸠》，原文：孰谓拙者鸠，已厌不可弹

葵年

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
葵年，来源于王操的《宋诗》《黄葵》，原文：昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂

绍葭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：应无忝厥绍，锡类及哙伍

赫术

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
赫术，来源于王安石的《宋诗》《文元贾公挽辞二首 其一》，原文：功名烜赫在三朝，经术从容辅汉条

沫冬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沫，来源于张又新的《唐诗》《谢庐山僧寄谷帘水》，原文：育花浮晚菊，沸沫响秋蝉

潆中

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

支筠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
支筠，来源于张镃的《宋诗》《自广巖避暑西庵》，原文：修筠入支径，池亭面崷崒

追冕

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
追冕，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其三》，原文：已知轩冕真吾累，且可追随马少游

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