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如何准确查找和解读生辰八字？

董陇隋作者：董陇隋2024-04-14 05:32:06

生辰八字是中华传统命理学中的重要概念，通过八字可以揭示一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面。如果你想了解自己的八字命盘，首先需要准确查找和解读。那么该如何进行呢？首先，你需要知道自己的出生年、月、日、时，这四个要素构成了你的八字。接下来，可以通过各种命理网站或者找专业的命理师进行查询。查询到八字后，需要了解八字中五行的配比、用神等信息，才能对八字进行准确解读。希望通过本文的指引，你能更好地了解自己的生辰八字，掌握自己未来的方向。

这么查生辰八字

查愿津

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
愿津，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：渊明孤往欲问津，赤松从游非众愿

查峪荔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

查瑥圣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六九》，原文：不重己灵，诸圣不慕

查醇珊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

查洌婧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

查淄琲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

查椰绡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

查昙蕖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昙，来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 一》，原文：道人优昙花，迢迢远山绿

查琲晓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琲晓，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

查齐芹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
齐，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：牙板脆，玉音齐

查鹤乘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鹤乘，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其二》，原文：乘兴正须披鹤氅，瀹甘犹喜破龙团

查蒂玉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蒂玉，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

查合璎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其八》，原文：赫赫閟宫，肇亲合食

查萃瑚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
萃，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其四》，原文：林麓幽幽气象闲，三年肄习萃衣冠

查纴鹭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

查焘合

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
焘合，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

查灵澎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：明灵怿豫，下土是福

查律惟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
律惟，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其二》，原文：诗律宁惟似变风，姓名久矣御屏中

查勘淖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勘，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：勘破人生都已了

查识蝶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
识蝶，来源于王令的《宋诗》《从光师求花》，原文：只应胡蝶还相识，飞过东风又可叹

查兹戚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兹戚，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：属此悲哉气，复兹羁旅戚

查濡祁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
濡，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

查谒景

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
谒景，来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》，原文：乘骢远谒逢秋祀，瞻拜偏兴景仰情

查珵湲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

查些晶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
些晶，来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》，原文：祗欠些子缘，照物尚晶爽

查峪乔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

查诚虔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诚虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第八》，原文：奠璧郊坛昭大礼，锵金拊石表虔诚

查鸿凝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸿凝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方宜人二首 其二》，原文：月照梁鸿案，尘凝孟母机

查喻浩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
喻，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：规摹踰百载，犹说喻弥陀

查耘砺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
耘，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：我农耕兮河之漘，我农耘兮泉之濆

查傅町

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
傅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：师儒专选英豪用，敎育当资保傅才

查乔奕

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
乔奕，来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其一》，原文：故家乔木盘根大，新出猗兰奕叶鲜

查茶白

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茶白，来源于俞桂的《宋诗》《和乐天初夏韵》，原文：杯泻青荷叶，瓯煎白玉茶

查零玉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
零玉，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉露初零秋夜永，幽香直入小窗纱

查瑥纫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于张祜的《唐诗》《箜篌》，原文：向月轻轮甲，迎风重纫绦

查奎弘

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章黄龙帖赞》，原文：唤起争名米老，奎光长照珍题

查尤徽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《全州吕农簿挽诗三首 其二》，原文：公田怨已盈，关币出尤轻

查璆本

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璆本，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

查皋骋

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皋骋，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

查望虔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
望虔，来源于梅挚的《宋诗》《新橘》，原文：千头霜熟摘来新，包贡虔修望紫宸

查苓菡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

查纶湫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《晓兴》，原文：我亦岸纶巾，寄傲万物表

查秭涔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

查敦旖

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
敦，来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》，原文：抚论如敦行，归情自合盟

查槿运

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：肺病兼脾病，葵花复槿花

查含珈

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
含，来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》，原文：规模垂广远，鼎鼐蓄含洪

查页丁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

查驹波

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
驹波，来源于宇文虚中的《宋诗》《和高子文秋兴二首 其一》，原文：驹年惊过隙，凫影倦随波

查鸥珑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：问当初鸥鹭

查娄繁

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・黄钟尾》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

查忆奂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
忆，来源于晁补之的《宋词》《归田乐》，原文：一枝梅最好，至今忆

查典骃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉册宝诣殿下用《正安》。》，原文：宗郊斯成，交举典册

查钲熹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：枯肠尚可搜诗句，三老放船钲一声

查浦鹄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
浦，来源于杨无咎的《宋词》《朝天子》，原文：占螺浦、山川夷旷

查梦昼

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
梦昼，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：一榻清风曾昼卧，略无尘梦及三刀

查嵇舟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵇舟，来源于刘攽的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：访戴舟已惭，攀嵇驾难命

查维艾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
维艾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

查恢其

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恢其，来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》，原文：机会一日来，恢复此其时

查夷孝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
夷孝，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：华夷面内始竝柯，慈孝欢心遂联蘤

查琝禾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于贺铸的《宋词》《荆溪咏・渔家傲》，原文：宜禾黍

查秋郦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月

查潭锋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
潭锋，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：一镜开潭面，千锋露石棱

查粤琢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
粤，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：粤有空门子，孕秀赤城中

查骃绘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

查追淑

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
追淑，来源于陈宓的《宋诗》《送延平二堂长》，原文：休言道统追千载，但淑人心直几钱

查执植

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
执植，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：一个个子执白木植，身穿着紫搭背

查艺隋

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
艺，来源于陈宓的《宋诗》《和王丞迈 其一》，原文：极知通一艺，苦恨乏三徐

查宛沅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
宛沅，来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》，原文：沅湘莫留滞，宛洛好遨游

查怡纯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
怡，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：春色正融怡，皇华纡睠眄

查誉勃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
誉勃，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：少年得誉似勮勃，他日不愧先杨卢

查簌盈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
簌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：(老旦)吓得我心惊怖，身战簌，虚飘飘一似风中絮

查婵萄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
婵，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：素云凝澹月婵娟

查磐斐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
磐，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：呢喃燕贺厦，嘹呖鸿渐磐

查娥钲

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
娥钲，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：腐株蠹穴侑竾笙，醉牵月娥舞金钲

查白扬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
白扬，来源于王柏的《宋诗》《赠吴晠》，原文：襟佩青青白面郎，未成占毕已飞扬

查珑望

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珑望，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》，原文：唯有玲珑岩，崔嵬望转高

查园馚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
园，来源于朱翌的《宋诗》《与郭令步至城下见田间稻秧已可插慨然有感示郭令》，原文：清夜梦乡曲，未觉田园芜

查哲猷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
哲猷，来源于欧阳修的《宋诗》《宋宣献公挽词三首 其二》，原文：识度推明哲，风猷蔼缙绅

查久兆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
久兆，来源于释文珦的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：双亲死经年，宅兆久完葺

查萃莜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
萃，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：新秋霁，萃一襟爽气，风露澄鲜

查晗萌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

查璞炳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》，原文：哀哉楚狂士，抱璞号空山

查簌濡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

查童染

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
童染，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：灵童即正性，无染号真人

查幂荑

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
幂荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

查荔含

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
荔含，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：含桃熟荐当在盘，荔子生来枉飞鞚

查玟颖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

查沉箫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沉箫，来源于释惟一的《宋诗》《月华崧上人之杭》，原文：月华如水夜沉沉，一曲箫韵韵更清

查沥盛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沥，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

查若孝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
若孝，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：娥若逢孔子，娥名书孝经

查良闳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
良，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：良医望数公，润泽回焦枯

查品濡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
品濡，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：寒素每叹濡之儒，品俎常嗟韭之九

查献璞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
献璞，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：咄哉和氏璞，底事待三献

查莆其

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莆，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：邻家莆萄未结子，引蔓垂过高墙巅

查郇津

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

查莱瞻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莱瞻，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其一》，原文：闻向蓬莱指归路，其如朝野具瞻何

查玖霏

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《题南台》，原文：管絃山鸟弄，琼玖雪花开

查正淅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
正淅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：（正末唱）气呵做了江风淅淅

查莘年

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莘年，来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》，原文：猪生十子豚复豚，阿莘明年可当门

查悟黎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
悟黎，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：昌黎似未悟，颇恨生不早

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