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如何给女孩子起名字：实用指南

贾喻作者：贾喻2024-02-23 06:49:39

在现代社会，给女孩子起名字已经成为了一种常见的需求。一个好的名字不仅可以让女孩子更加美丽动人，还可以为她的未来带来好运。那么，如何给女孩子起名字呢？本文将为您提供一些实用的建议和指导。

想给女孩子起名字

常霄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
常霄，来源于许坚的《唐诗》《题胡氏华林书院（题拟）》，原文：功成霄汉非常事，对此那堪不我欺

繁幽

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
繁幽，来源于武元衡的《唐诗》《秋日台中寄怀简诸僚》，原文：池荷足幽气，烟竹又繁阴

胧蔻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
胧，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

栎忻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：无用媿社栎，浪出羞涧松

熹湲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

戚璇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
戚，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》，原文：小挹苏耽鹤，同歌甯戚牛

飖颜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
飖颜，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

庭简

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
庭简，来源于邹浩的《宋诗》《独坐》，原文：庭下芝兰秀，堂中简策清

仞纯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
仞纯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：一枝乞倚纯阳洞，万仞崔嵬不可攀

槿搦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《村居》，原文：人笑无才自笑狂，槿篱竹坞得深藏

缔籍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》，原文：赓歌音久绝，缔构意何古

鸥意

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鸥意，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》，原文：沧溟空汗漫，无意狎群鸥

缈烊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缈，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其一》，原文：精庐隠约青山下，缥缈飞甍出画檐

炘临

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：不显亦临，敢有弗钦

珩诏

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

涔繁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涔繁，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

冽由

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冽，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：入腹清而冽，丹田赖浇灌

融藻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
融藻，来源于陈与义的《宋诗》《某蒙示咏家弟所撰班史属辞长句三叹之余辄用元韵以示家弟谨布师席》，原文：儒林丈人摛藻春，作诗印可融心神

漾缘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漾缘，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》，原文：下马入枋口，漾舟缘碧溪

吟储

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
吟储，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：月明扫石吟诗坐，讳却全无儋石储

霜誉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霜誉，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》，原文：洞彻胸襟欺雪月，英豪名誉冷风霜

炫宣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炫宣，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

灏滇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灏，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

晶鹭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晶鹭，来源于王镃的《宋诗》《吴江旅思》，原文：人在画楼高处立，鹭鸶飞入水晶宫

霄澧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霄，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：炉峯霄汉近，烟树荔萝阴

明娆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
明娆，来源于无名氏的《宋词》《蜡梅香》，原文：素艳妖娆，应是尽夜，曾与明月添光

澄琬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澄，来源于李石的《宋诗》《送程荣州被召二首 其一》，原文：画舫摇澄绿，飞车近软红

滟姝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
滟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：病贪赐茗浮铜叶，老怯香泉滟宝樽

蕾俐

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蕾，来源于吕胜己的《宋词》《卜算子》，原文：梅蕾破香时，雪后交光夜

朔浠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：朔雾摩边垒，羌风殷战枹

若颉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
若颉，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：颉颃楚汉间，事若反掌易

潜筝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潜，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游北巖》，原文：云巖藏胜绝，何路不潜通

峨婳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
峨，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：云山鬰嵯峨，宫户莽轇轕

亦玢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亦玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

远尔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
远尔，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：无车马喧，心远能尔

庆蝶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其一》，原文：用才终不尽，流庆在仍昆

熙芃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
熙芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

甄萱

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
甄，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：皇心亭毒广，蝥贼皆陶甄

馠凡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》，原文：髹漆厚以坚，札去移凡质

韧英

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

荔域

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荔，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：盘中珍果有如此，谁数闽中生荔枝

晠卓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：复新卓侯庙，慕用已不诬

姣晋

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
姣，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：想像彷彿若神遇，果见姣姬拾翠羽

卿俐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
卿，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：彩鸾餐颢气，威凤入卿云

俐绅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

韵篌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韵，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：木铎传遗韵，缁衣缵旧功

诺煦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺，来源于欧阳修的《宋诗》《送丁元珍峡州判官》，原文：惟应陪主诺，不费日飞觞

炯湲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炯，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

和瑶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
和瑶，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：夜阑更欲和月看，坐久讽诵琼瑶篇

苡云

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苡云，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

戍芙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
戍芙，来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》，原文：江南戍客心，门外芙蓉老

中玮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
中玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

允焓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
允，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一二》，原文：允哉帝德，侯其伟而

巡唯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
巡唯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》，原文：把书唯立壁，扶杖祗巡簷

情珞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
情，来源于张炎的《宋词》《意难忘》，原文：付情在琵琶

史页

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
史页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

嶛瓷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

磐盈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
磐盈，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

茸沫

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
茸沫，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

莲葆

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莲葆，来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》，原文：竹墩森翠葆，莲荡乱红衣

诺斐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
诺，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其二》，原文：日长岑寂度如年，然诺胡为我辈骞

韵绅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韵绅，来源于释德洪的《宋诗》《周达道通判赞》，原文：韵出缙绅，秀见眉须

初璩

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
初，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：九奏初传

熹胧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

隽嶛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
嶛liáo木高。
国学点评
隽，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：隽永才残藁，奇温只破毡

茸虢

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
茸，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨花》，原文：断茸冉冉青楼外，浮影悠悠紫陌间

筝杏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
筝，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：笙萧筝笛皆非是

焘炘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

汶茹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《汶阳重九》，原文：寂寞汶阳溪上路，寒风拂柳晚阴斜

翩闳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：清晨有珍禽，翩翩下鱼梁

诏炀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诏，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其一》，原文：早辞天子诏，晚挂大夫车

璋恽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璋邸射素功，以祀山川，以致稍饩

湲元

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《送人游塞》，原文：那堪陇头宿，乡梦逐潺湲

瑾璃

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

荟媪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
荟，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：吾将饬园丁，随处添翳荟

隽致

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隽致，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

依箴

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
依，来源于邵雍的《宋诗》《梁燕吟》，原文：今岁新雏又成就，去时宁不重依依

尧葭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尧，来源于杨万里的《宋诗》《寄题分宜李克明上舍高居二咏 东塾》，原文：梧桐高拂日，好去瑞尧庭

乔淄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
乔，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：乔木粲凌苕，阴崖积幽藓

京存

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
京存，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：京本则仅存五百首，但有十余首不见于前三本，文字亦差异较大

泊箫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泊箫，来源于李光的《宋诗》《新桥》，原文：贾客船回泊暮潮，夜凉乘月卧吹箫

治逸

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
治逸，来源于徐积的《宋诗》《和崔刑部凭栏》，原文：使君当自逸，治状已光前

嫒清

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于白朴的《元曲》《上马娇煞・欢会少，烦恼多，心绪乱如麻。偶然行至东篱下，自嗟自呀，》，原文：冷清清和月对黄花

僖宛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

诗蕴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诗蕴，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其二》，原文：诗才推道蕴，玄旨赖童乌

清华

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
清华，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：月华秋气共清圆，千古佳时句一联

沉忻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沉，来源于胡仲参的《宋诗》《夜坐偶成》，原文：一字吟难稳，沉沉夜向阑

滇觅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

瞻婷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瞻，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其八》，原文：瞻彼亨龙，应时而作

袤琮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

旆彦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《送提刑孙颀少卿移湖北转运》，原文：归旆正滂洋，行辀岂容缓

阔丁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
阔丁，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：青鸾命驾下空阔，一声珰珮鸣丁东

蕙沅

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕙，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 三、莫高窟咏[二]》，原文：瑞鸟含珠影，灵花吐蕙藂（丛）

齐欢

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
齐欢，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：结言本同心，悲欢何未齐

羿釉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
羿，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

泰童

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泰，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：泰山雄地镇，北斗正天维

婧虔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：圣飨申精意，灵心察至虔

鸯荣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸯，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：鸳鸯□瓦冷，霜月堕栏干

婷齐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
婷齐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

蒂芸

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蒂，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：并蒂莲开，合欢屏暖，玉漏又催朝早

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