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于姓女孩起名霸气点的名字：独特与力量的完美结合

杨罡佶作者：杨罡佶2024-02-15 16:16:01

在中国文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于姓于的女孩来说，选择一个既独特又有力量的名字是非常重要的。这不仅可以帮助她在社会中建立自己的身份，也可以让她在未来的生活中找到自己的方向。在这篇文章中，我们将为你提供一些关于于姓女孩起名霸气点的名字的建议，帮助你为你的小女孩选择一个既有个性又有力量的名字。

于姓女孩起名霸气点的名字

于旌普

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旌，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便卷却旌麾，提将绣斧

于渝粤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渝，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：君家渝水我螺川，同是江南百里天

于粹燝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》，原文：高寒月半弓，清粹玉一规

于珈栖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

于晠琰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

于荑幻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

于淖祈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

于情莞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
情莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

于诣纭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
诣，来源于杨至质的《宋诗》《送茅山刘书记游南岳》，原文：空山今诣阙，吾子亦游方

于湲昶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湲，来源于杨衡的《唐诗》《送公孙器自桂林归蜀》，原文：桂林浅复碧，潺湲半露石

于芈籍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

于固媛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
固，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其一》，原文：显忠数功，固非两途

于尤德

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尤德，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其一》，原文：有年尤有德，全节复全名

于阔鹤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
阔鹤，来源于吴惟信的《宋诗》《呈云麓史侍郎》，原文：牛羊归尽荒郊阔，猿鹤愁多故国深

于蔻滇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔻，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：豆蔻

于律璨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
律璨，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

于尧斓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尧，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其二》，原文：世降道愈悠，击壤呼尧天

于喻援

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
喻，来源于丁谓的《宋诗》《玉》，原文：辉山知禀异，被褐喻韬光

于苏翩

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苏翩，来源于许及之的《宋诗》《再次韵子仪侍郎用沈察院韵》，原文：苏公堤上明寒食，逸驾翩翩不可攀

于陵甄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
陵，来源于韦骧的《宋诗》《溪上桃》，原文：武陵迷客路，与此不相辽

于境菀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
境，来源于郑谷的《唐诗》《南康郡牧陆肱郎中辟许棠先辈为郡从事因有寄赠》，原文：江山多胜境，宾主是贫交

于杨洛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
杨洛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秘监》，原文：初与游杨事伊洛，后闻王魏起并汾

于映婕

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
映，来源于刘辰翁的《宋词》《归朝歌》，原文：肘印累累映三组

于鸯亭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鸯亭，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 一》，原文：日暮江亭春影渌，鸳鸯浴，水远山长看不足

于阔慕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
阔慕，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：旦时契阔慕声名，晚岁绸缪亲纻缟

于绘宜

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绘宜，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：端宜侈绘事，讵止工厌禳

于涟颍

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
涟，来源于释居简的《宋诗》《垂虹中秋》，原文：一规霜冏冏，万顷玉涟涟

于盂倾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
盂倾，来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其一》，原文：诗成固已名千古，墓上谁倾饭一盂

于葆幂

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》，原文：屈贾江山思不休，霜飞翠葆忽惊秋

于语童

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
语童，来源于戴栩的《宋诗》《书怀》，原文：悠然成独酌，醉语免童羖

于茗璞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：开书顿失昏花坠，试茗初看白乳新

于旌馥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
旌，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：王濬爱旌旗，梁竦劳州县

于纶恤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纶，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：各怀经纶业，壮气凌阳秋

于诣旬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其一》，原文：出门无所诣，闭户聊自得

于郦白

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

于谧其

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

于晷专

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晷，来源于林逋的《宋诗》《和酬杜从事题壁》，原文：佳话频移晷，清飙几拂襟

于虔玫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其二》，原文：路寝崔嵬敞九筵，相仪曾识帝心虔

于炀禧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

于璩斓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

于惜天

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惜天，来源于张耒的《宋诗》《迟日》，原文：天边为客恨，老去惜春心

于芮磊

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

于桢晨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

于治颉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
治，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：治中风调只心知

于烊珞

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

于楹澧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
楹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 圌山亭》，原文：轩楹正在翠微中，欲雪云生四面峰

于淑雯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淑，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：淑性自天与，少小传令嘉

于茜莘

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：筹画当冕旒，袍鱼赐银茜

于境隽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
境，来源于释真浄的《宋诗》《送人之南岳》，原文：境幽南岳寺，路向碧巖分

于慕燝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
慕，来源于田锡的《宋诗》《投杼词》，原文：景慕魏文侯，满箧留谤词

于蕾箫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

于戚韶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
戚，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：属此悲哉气，复兹羁旅戚

于琦璞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

于闳融

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闳融，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

于净温

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
净温，来源于王建的《唐诗》《饭僧》，原文：温泉调葛面，净手摘藤花

于莱蒂

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：迁莱于郳

于晏伽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：与子终携手，岁晏当来居

于粹覃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
粹，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：大鼎葛所铭，小鼎泽而粹

于韵郦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韵，来源于钱起的《唐诗》《和蜀县段明府秋城望归期》，原文：河阳传丽藻，清韵入歌谣

于荏麒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
荏，来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》，原文：荏苒青衫旧，消磨白发多

于典寓

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
典寓，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：觚坛寓礼正典名

于泉兴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泉兴，来源于王辉的《宋诗》《览翠亭》，原文：登临忘世虑，逸兴发林泉

于淖怀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淖怀，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

于槐诗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
槐诗，来源于刘克庄的《宋诗》《真母吴氏挽词二首 其二》，原文：他年槐树谶，早岁柏舟诗

于宁爀

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宁，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其一》，原文：宁当血刃死，不作衽席完

于棂慈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

于净霄

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
净霄，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》，原文：暑退九霄净，秋澄万景清

于灏蝶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

于京瑧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
京，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：尹京用老蔡，恐飜元祐规

于泊藻

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
泊藻，来源于宋之问的《唐诗》《剪彩》，原文：拾藻蜂初泊，衔花鸟未回

于兆麒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
兆，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：画眉京兆风流甚，应赋蛜蝛

于闳佶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闳，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

于翩麒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翩麒，来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》，原文：翩翩公子天麒麟，目光点漆倾坐人

于夷芃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
夷，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：本朝正明盛，以德服外夷

于烯苓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：茂养高标松抱苓，岁寒姿傲雪霜丁

于枫卓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
枫，来源于韩翃的《唐诗》《送元诜还江东》，原文：客路随枫岸，人家扫橘林

于楠臻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

于函婵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《剑客行》，原文：誓当函胡首，再拜奏北阙

于琰才

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琰才，来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》，原文：气调桓伊笛，才华蔡琰琴

于珊憬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珊，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御制》，原文：香绕御炉烟羃羃，玉瑶仙佩响珊珊

于缤萱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缤，来源于李焘的《宋诗》《鼎建金釜仙山灵泉古观碑》，原文：风生□□□□□，紫气缤纷赛锦堂

于存卿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
存卿，来源于石介的《宋诗》《颜鲁公太师》，原文：圣贤道在惟颜子，忠烈名存独杲卿

于禾绚

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禾，来源于朱熹的《宋诗》《邵武道中》，原文：禾黍经秋成，收歛已空畦

于圆昭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
圆昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 三》，原文：圆坛敢[申]昭报，方璧冀展虔情

于乘瑚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
乘瑚，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞影分丹乘浩露，珊瑚秀色满彤墀

于时飔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
时飔，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：当暑含飔时瑟瑟，底须屋角相风招

于旌幻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旌幻，来源于黄裳的《宋诗》《悼陈先之博士》，原文：梦幻去时无别苦，旌幢归处有前缘

于倾谨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
倾，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：倾城催映出重帘

于若津

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
若津，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》，原文：云涛方汹涌，恍若渺无津

于淇正

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淇正，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 三》，原文：淇水春正绿，上宫兰叶齐

于翩庄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翩庄，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：有客笔气捎云庄，写以全体翩低昂

于韪瑷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

于炫矜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炫矜，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

于荏松

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荏松，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：故里萧骚松竹在，流年荏苒鬓毛斑

于寓泱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》，原文：凭髙寓远目，中原气苍茫

于澜畚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
澜，来源于赵公豫的《宋诗》《登燕子矶》，原文：登临殊快意，趺坐看回澜

于白瑄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
白，来源于释心月的《宋诗》《雪山》，原文：身在洞然明白里，勿于明白里头看

于楹桢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楹，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：画堂初建，碧沼映朱楹

于珏映

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

于容馠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
馠hān木芳香。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：音容彷彿，奠献惟寅

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