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玉姓取名男

刘皙季作者：刘皙季2024-02-13 20:58:30

作为一位父亲或者家长，为孩子选择一个好名字是一个非常重要的任务。当然，在选择名字的时候，玉姓是一个很好的选择。玉姓在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，给孩子取一个玉姓的名字，既能体现家族的传承，又能展现孩子的优雅和高尚。那么，如何为男孩选择适合的玉姓取名呢？首先，可以从玉石的属性和意义着手，例如选用象征力强的玉石名字，如玉柏、玉华、玉成等，这样既有着美好寓意，又能带给孩子独特的个性。此外，还可以考虑配合孩子的出生年份，选择与年份对应的玉石名字，以增加名字的吉祥和独特性。无论选择哪种方法，给孩子取一个适合的玉姓名字，都能为他的一生带来积极的影响和独特的个人气质。

玉姓取名男

蓬奈

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蓬奈，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：奈弱水、蓬山路隔

勰笃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

嶂珺

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
嶂，来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》，原文：叠嶂遍围绕，拱立犹儿孙

恣羿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《除官去未间》，原文：除官去未间，半月恣游讨

梧慷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
梧慷，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：风流文采已碧梧，忠义慷慨仍青毡

羲箫

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
羲箫，来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》，原文：蓍蔡羲前识，箫韶舜后音

瑱魁

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

昃箴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》，原文：日昃芳气消，露晞黄粉干

晋纾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晋纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

什皤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
什，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：要令奚囊出佳什，故遣渔唱传清杯

琥竺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：去年恨杀茅柴薄，慙愧而今琥珀浓

益郄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
益，来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》，原文：苟无德将之，何益于父母

琬瑞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琬瑞，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

尤炯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尤，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：南陔戒已旧，棠棣兴尤深

隋纮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
隋，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》，原文：却早禁住隋何，迸住陆贾，叉手躬身，装聋作哑

璩芃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

戎绍

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戎绍，来源于孙何的《宋诗》《句 其五》，原文：欲谒元戎无介绍，薛能诗版在雕堂

诀崎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诀，来源于李嘉祐的《唐诗》《闻逝者自惊》，原文：愿将从药看真诀，又欲休官就本师

冬郄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《晚起》，原文：卧听冬冬衙鼓声，起迟睡足长心情

熠泯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：凤凰览德乃下集，可怜飞萤常熠熠

易凇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
易，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 君莫非》，原文：以蝉易犬，蝉死犬饥

臻涌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
臻，来源于胡宿的《宋诗》《郊丘侍祀》，原文：烛坛光景集，升燎福祥臻

坤渌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
坤，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》，原文：干坤愁老眼，风雨近重阳

昂桦

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昂，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其一》，原文：迎风更低昂，狂杀对酒人

诏钧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
诏钧，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道山东出相，行拜紫泥飞诏，归去秉洪钧

槐潜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槐潜，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：槐柳于前，烦歊潜弭

翰隆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
翰隆，来源于周紫芝的《宋诗》《题齐安新刻雪堂图》，原文：玉堂词翰不起草，建隆以来能几人

檀遒

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
檀，来源于丘濬的《宋诗》《咏钱塘》，原文：龙檀咽路迎舆隼，绮绣登山污粉题

典亚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
典亚，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》，原文：名亚典属国，良选谏大夫

恢洌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恢，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》，原文：青皇襟量何恢恢，任教残腊偷春来

淮孝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：至于海邦，淮夷来 同

琥仁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六四》，原文：皋禽梦寒琥珀树，海月光射珊瑚林

虞茗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
虞，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：鹿鸣志丰草，况复虞人箴

谆时

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谆时，来源于陆游的《宋诗》《晡后领客仅见烛而罢戏作短歌》，原文：谵谆时强语，嵬昻已颓帻

术骞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
术骞，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

采楚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
采楚，来源于陈著的《宋诗》《甲申夏到杖锡忆戊寅秋同黄东发游》，原文：老禅携手经行处，薄采芷兰招楚原

夕析

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
夕析，来源于杨亿的《宋诗》《闻道卿途中授计司判官》，原文：才奉色难馨夕膳，便将心计析秋毫

般纪

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
般纪，来源于李挚的《唐诗》《句》，原文：因缘三纪异，契分四般同

茯备

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
茯，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

澎容

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

伦嵇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
伦，来源于曾丰的《宋诗》《书张必达诗词卷首》，原文：愿言收视听，其细入无伦

追珐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
追，来源于韩元吉的《宋诗》《周元特詹事挽词二首 其一》，原文：谠论追前辈，清时识诤臣

煦蕴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煦，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

华种

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
华种，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」天子树瓜华，不敛藏之种也

简渲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
简，来源于李中的《唐诗》《晋陵县夏日作》，原文：事简公庭静，开帘暑气中

箪葆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《崔德符作湖园诗以寄邢子强次韵》，原文：我岂无一箪，当食自不饱

罡峻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

骞缤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骞缤，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：语言渊骞行跖蹻，俯仰不愧何缤纷

朴皤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》，原文：他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀，他身上又不穿着这香绵衲袄

潭殷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潭殷，来源于李宏的《宋诗》《游天休观道流索诗》，原文：潭心雷殷龙应出，井口风回虎未旋

阔序

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阔序，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：淹留阅岁序，契阔心怀忧

琝鸠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于陈棣的《宋诗》《陪五马劝农巗山晚会桃花坞》，原文：鸣鸠乳燕数声好，艳粉夭桃一笑开

临邵

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
临，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：《诗》、《书》不讳，临文不讳

淙至

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淙至，来源于程迥的《宋诗》《尤美轩》，原文：巉绝异状至，淙激洑流通

央觅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
央，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：中央共牧，后何怒

郦栗

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

蓬诚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓬诚，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：自苦诚先檗，长飘不后蓬

瑄栎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

淅驹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淅，来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》，原文：寒泉潄石齿，淅沥鸣瑶琴

津执

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
津执，来源于董君瑞的《元曲》《耍孩儿・待向人前开口实羞赧，折腰处拳拳意懒。这回不免向君前，曲弓》，原文：故来海上垂钩线，特向津头执钓竿，有意相侵犯

瑱卫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

晋勰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】二十有八年春，晋侯侵曹，晋侯伐卫

其煜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
其煜，来源于刘敞的《宋诗》《灯花》，原文：顷刻三秀，烂其煜煜

序绅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
序绅，来源于孟浩然的《唐诗》《上巳日涧南园期王山人陈七诸公不至》，原文：石壁堪题序，沙场好解绅

禄翩

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
禄，来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》，原文：彫虫羞朗鉴，干禄贵明时

昃夕

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：昧旦从吏役，中昃既休闲

瑹桥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于廖刚的《宋词》《阮郎归》，原文：月桥风槛水边居

攸勘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
攸，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一三》，原文：仰止攸同，矧其后昆

晔旎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

奕璩

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奕，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 宜孙》，原文：圣主萝图长奕奕，仙翁华发再青青

本研

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
本研，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》，原文：唯有六经腴，王心本研究

缪振

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缪振，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：缪充使者属，职思振枯槁

淄殷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

晔繁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

勤恒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勤，来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》，原文：初非乘桴行，正以廪食勤

旌冕

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旌冕，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其一》，原文：九重旒冕真知己，几度弓旌忆款门

伽瑥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

戍启

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
戍启，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：公子启曰：「不卒戍者，可以卒也

种晠

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
种，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：余髪已种种，我怀亦依依

鹄璋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鹄璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

澎忻

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

宸栎

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宸，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：远朝来凤阙，归顺贺宸聪

浚振

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
浚，来源于方回的《宋诗》《小园》，原文：累土为台就浚池，小园聊尔寄娱嬉

璋楠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：使于四方，如圭如璋

焘斌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

屿堰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：碧波湛湛千万顷，参错岛屿□杯罂

昶桓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

谦昉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谦，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

籍淼

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
籍，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：风流以及汝，三通桂堂籍

戚戈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戚戈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：干戈戚 扬，爰方启行

潭莞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潭，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：澄潭数乱石，断石横颠树

莞洌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

洌纫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

酝槿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》，原文：平生迈往气，酝造次公狂

皎卓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
皎卓，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

硝沦

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

鹤佰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鹤，来源于方干的《唐诗》《书法华寺上方禅壁》，原文：砌下松巅有鹤栖，孤猿亦在鹤边啼

蕋亦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

戍袤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
戍，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：远戍宗侣泊，暮烟洲渚昏

憬越

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

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