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1984年属虎男取名哪些字好

何矗槐作者：何矗槐2024-02-12 10:12:47

属虎男是1984年出生的男性，属虎的人通常性格独立、精力旺盛、乐观开朗。为属虎男取名字时，可以选择一些有活力、积极向上的字。以下是一些适合属虎男的名字字义及寓意： 1. 弘毅（hóng yì）：意为宏大坚毅，寓意大胆有决心。 2. 泽宇（zé yǔ）：意为有大智慧生活，寓意聪明智慧。 3. 俊杰（jùn jié）：意为才智出众，寓意英勇豪杰。 4. 炫明（xuàn míng）：意为光辉照人，寓意出众亮丽。 希望以上取名参考能够帮助你为1984年属虎男宝宝找到适合的名字。记得在选择名字时，还要考虑音节和谐、意境美好，希望宝宝健康快乐成长！

1984年属虎男取名哪些字好

淖笈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

晳蓬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

杨匡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
杨，来源于周密的《宋词》《水龙吟》，原文：堤上垂杨风骤

陵沛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
陵沛，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：金陵旧长安，谯郡今丰沛

玄槿

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玄，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：虽后百余载，玄机若亲承

援暄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
援，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 许州留别顿主簿》，原文：归路逢僧暂容与，登山无力强扳援

润泰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
润泰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：岁时金穰玉烛润，纪功泰山崖可磨

植堰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
植，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：淹留属暇日，植杖数连甍

珲欢

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：上延祉福，下承欢豫

煜瑄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》，原文：君不见乐羊功名方煜煜，归来谤书已盈箧

乔析

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
乔，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 战武牢》，原文：怒鷇麛，抗乔岳

祯芗

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

典札

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
典札，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：禁林给笔札，中府䌷典坟

决羡

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
决羡，来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中三首 其三》，原文：舅相决予十□，尘埃羡子清闲

烨炫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

槐桢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
槐，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：俯十二兮通衢，绿槐参差兮车马

朴璐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朴，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

昀裴

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于韩偓的《唐诗》《妬媒》，原文：应笑楚囊仙分薄，日中长是独裴回

珞钲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

淬棂

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淬，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》，原文：西方有精铁，淬以百炼坚

映翰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
映翰，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

凝稷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：骤玉骢过处，千娇凝睇

知璁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
知，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十三》，原文：知进不知退，遂令其道穷

屿浦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
屿浦，来源于陈渊的《宋诗》《题公叙舫斋》，原文：水阔风涛夕，鲈肥浦屿秋

棣启

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：感时谩缀茱萸佩，惜别应怜棠棣华

淅飏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：家家腊月二十五，淅米如珠和豆煮

琢谦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
琢，来源于吴锡畴的《宋诗》《悼鹤》，原文：瘗铭为琢石，鸡鹜不须猜

奕种

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奕种，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：丽泽门人已寂寥，衣冠奕奕皆遗种

葭兹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其六》，原文：寒声徧撼蒹葭林，要将秋容洗到骨

瑞炀

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑞，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：荥河通昆源，古出龙马瑞

琥弈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琥，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：紫髯绿壳琥珀髓，以不负腹夸将军

勃柏

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勃柏，来源于黄庶的《宋诗》《过少姨庙》，原文：阴森老柏少姨庙，炉烟蓬勃疑行云

奎宗

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：奎躔壁度

煜夷

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：开书灯煜煜，传漏鼓冬冬

冬志

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
冬志，来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》，原文：冰鱼与冬笋，志慕孟与王

域初

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
域初，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》，原文：初开仁寿域，重立太平功

允沅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
允，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其五》，原文：允愿凉风吹酗毒，要令举世得醒醒

翩熠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翩熠，来源于陈师道的《宋诗》《次韵萤火》，原文：熠熠孤光动，翩翩度水来

夷植

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
夷植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：华夷用乂，动植蒙休

润皖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
润，来源于张守的《宋诗》《题润公看经室》，原文：润公看经室，山气翠霏霏

治乔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
治，来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其三》，原文：徽音推二后，盛治见三宗

玮援

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

淙栾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淙，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

绰零

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绰零，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

青蘅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
青蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

炫霁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炫霁，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

岿蓁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
岿，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：厥美钟在季，鲁殿岿然存

昱琛

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

润禹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
润禹，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：书曰五行水润下，禹得其术因而治

裕瑞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《古风》，原文：不知万钟得，孰与一日裕

尤楦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尤，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功登城有感》，原文：山木秋尤少，江云晚更多

爕笙

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

謇栾

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

粹望

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
粹望，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：规模局度尤精粹，望见咸知宰相器

稷桢

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
稷，来源于魏野的《宋诗》《咏菊》，原文：馨非惭黍稷，采合胜苹蘩

白崇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
白崇，来源于吴筠的《唐诗》《秋日望倚帝山》，原文：孤秀白云里，青冥何崇丽

境津

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
境津，来源于孔武仲的《宋诗》《闻王师破洮河城获鬼章》，原文：蜀境粗偿关羽恨，汉津今奏武皇功

鸯澄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸯澄，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：鸳鸯浴烟鸾凤飞，澄江晓映余霞辉

嵊棕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

瑭合

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

菀幻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

由权

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
由权，来源于元稹的《唐诗》《靖安穷居》，原文：喧静不由居远近，大都车马就权门

淼峥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

骋岐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骋岐，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：蒐于岐阳骋雄俊，万里禽兽皆遮罗

弈洛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
弈，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：门巷相看经几时，重来新事如弈棋

崎槐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》，原文：丘园窈窕复崎岖，草木生香景倍殊

鹄肖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鹄肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

苏耘

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
苏耘，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查应辰朝散雪二首 其二》，原文：稍苏南亩耕耘力，甫逼东君造化心

邕煜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
邕，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：君不见汉蔡邕，晋王祥

术曙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
术，来源于强至的《宋诗》《送药王圆师》，原文：圆尤得术精，一丸起膏肓

仁柏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仁柏，来源于苏泂的《宋诗》《举子》，原文：老年树松柏，仁者用其意

蕴勤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕴勤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵石塔睡庵》，原文：殷勤问话非庞蕴，邂逅论交得赞公

甯柃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
甯，来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》，原文：道闭甯濡足，时平亦括囊

允棂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
允，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：青编炳金雘，允显无曲陈

松隅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
松隅，来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》，原文：临湘之滨麓之隅，西有松寺东岸无

杉至

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杉至，来源于叶茵的《宋诗》《省墓》，原文：陇上松杉手自移，至今苔藓半寒枝

泊炫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泊，来源于戴复古的《宋诗》《江上》，原文：扁舟泊江渚，喜近酒家门

桥旷

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
桥旷，来源于董嗣杲的《宋诗》《过新桥》，原文：意行西郊旷，直渡新桥小

普挚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：投至得灭了强秦，除了壮楚，才把那生民普济

虞炯

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
虞，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：乃问苕溪路，舟虞为予道

明元

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
明元，来源于释祖钦的《宋诗》《元觉上人》，原文：妙觉明浄，元无所觉

淮纬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淮，来源于张祜的《唐诗》《宿淮阴水馆》，原文：五更离浦櫂，一夜隔淮砧

旷瑹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旷，来源于韦应物的《唐诗》《简恒璨》，原文：简书日云旷，文墨谁复持

未朝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
未朝，来源于项安世的《宋诗》《直洲再赠江道士》，原文：未必蓬山陈少监，今朝闲暇得相思

罡泱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

朗境

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朗境，来源于叶适的《宋诗》《端午思远楼小集》，原文：此实擅清境，岂以旷朗名

贤珲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
贤，来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》，原文：老我三入朝，广识两蜀贤

冬逵

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冬，来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》，原文：有节维冬，有载维春

梧裕

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：月入楸梧径，风生芦荻林

戚崇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
戚崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：羽籥崇文礼以毕，干戚奋武事将行

波白

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
波白，来源于崔道融的《唐诗》《江鸥》，原文：白鸟波上栖，见人懒飞起

棋麓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棋，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其七》，原文：缱绻棋酒伴，电泡半销沈

翰岿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翰岿，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

烯理

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 审问》，原文：物理本不齐，杂然各异分

洌明

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
洌明，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

胥郦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》，原文：胥裴喜我至，冒雨夜出城

夕涌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
夕涌，来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其二》，原文：此夕非常夕，金波涌碧岑

尧理

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尧理，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：尚贤非至理，尧舜固为陋

仟晷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

正芗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
正芗，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：莱编如正色，澹然离芗泽

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