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宝宝取名大全女孩2022虎年-寓意美好的女孩名字推荐

刘爀决作者:刘爀决2024-02-03 01:16:18

宝宝的命名对于每个家庭来说都非常重要,特别是在2022年这个吉祥的虎年。作为一个父母,您一定希望为您的女宝宝取一个寓意美好且与虎年吉祥相符的名字。下面是一份精心准备的宝宝取名大全女孩2022虎年,希望能帮助您在这特殊的一年为宝贝选择一个好听又有吉祥寓意的名字。 1. 虎萌:这个名字寓意可爱而有活力,能够给宝宝带来勇气和坚强; 2. 美洋:寓意宝宝将来会有旺盛的气魄和吸引力; 3. 如心:这个名字传达出宝宝带给家人的喜悦和欢乐; ......(以下省略)

宝宝取名大全女孩2022虎年

杨晨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
杨晨,来源于杨万里的《宋诗》《过高邮》,原文:解缆维杨欲夕阳,过舟覆盎已晨光

芾淙

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》,原文:召公憇甘棠,后世歌蔽芾

些琥

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
些琥,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:鲁酒琥珀,紫锦鱼些

史玮

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
史,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫君章》,原文:论史既衮衮,说经亦铿铿

汶睨

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
汶,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》,原文:一片夕阳无限好,汶河西上酒楼高

桑淼

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桑,来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿 其一》,原文:百里桑麻地,春风鼓舞中

皖琥

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皖,来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》,原文:江转皖公山北流,萧闲人物美田畴

桢冽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:长沙抛贾谊,漳浦卧刘桢

麟肖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麟肖,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:双麟奇妙,传若速肖

槿晴

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
槿晴,来源于萧立之的《宋诗》《初见郴倅阮云心》,原文:慈恩玉槿飞晴雪,龙居镜泉潄香月

楚袁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楚袁,来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》,原文:吾知袁公固有后,能平楚狱竟无冤

清珹

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chéng玉名。
国学点评
清,来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》,原文:终是清狂少

胥珏

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:日期优政洽,公启达储胥

桐曦

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桐,来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》,原文:梧桐间桃李,秾艳骄阳春

篌琅

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:箜篌且勿弹,老夫不可听

颜瑷

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:教主开颜命醉

明越

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
明越,来源于林希逸的《宋诗》《离忧忽浩然》,原文:明日非今日,杭州定越州

珊焘

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珊,来源于詹中正的《宋诗》《退居》,原文:宦情文思竞阑珊,利户名枢莫我关

园枫

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
园枫,来源于陆游的《宋诗》《明日又来天微阴再赋二首 其一》,原文:乌臼赤于枫,园林九月中

昙蔳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昙,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》,原文:二月十五,瞿昙灭度

笈璇

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笈,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:早负李固笈,夜拾车公萤

杨浠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
杨,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》,原文:枯杨枯杨尔生荑,我独七十而孤栖

茶专

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茶,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五四》,原文:赵州一椀茶,验尽当行家

林纤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
林纤,来源于陆游的《宋诗》《海棠》,原文:千林夸盛丽,一枝赏纤柔

霆憬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霆,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:又若巨灵擘华岳,溪谷之响轰雷霆

析朴

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
析朴,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:棫朴析为薪,奈何遗杞梓

柯伽

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柯,来源于李曾伯的《宋诗》《挽赵无垢 其二》,原文:柯山回首处,老泪为横流

桔惜

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桔,来源于苏泂的《宋诗》《口占》,原文:桔槔旱而工,已得轻抱瓮

祺楠

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祺,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:自有黄芽介寿祺

葵惋

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
葵,来源于孔平仲的《宋诗》《和经父寄张绩 其二》,原文:但存漆室葵心在,莫学荆山玉泪哀

维蕖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
维蕖,来源于贯休的《唐诗》《龙丘山(题拟)》,原文:几朵碧芙蕖,王维图未图

芦新

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芦新,来源于李嘉祐的《唐诗》《送卢员外往饶州》,原文:早霜芦叶变,寒雨石榴新

琅淳

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
琅淳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

珉未

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珉未,来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》,原文:遥题应未的,莫把刻贞珉

典栖

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
典栖,来源于李吕的《宋诗》《和韩羲仲主簿古巖韵》,原文:碧山幽栖载典籍,银鱼焚弃甘林居

唯冰

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
唯冰,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:深渊与薄冰,蹈之唯恐坠

梦骃

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
梦,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:恼侬归梦长

禧暌

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》,原文:同风三代,均禧九垓

婕茗

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婕,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

瑄煦

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

觅燃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
觅,来源于释慧空的《宋诗》《送珍兄之黄蘗》,原文:索瓶指泥,觅偈与墼

敏桢

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
敏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:《兑命》曰:「敬孙务时敏,厥修乃来

耘霏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
耘霏,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》,原文:华灯收了霏微雨,最好耘田更钓湾

湲璨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
湲,来源于皮日休的《唐诗》《题惠山泉(二首) 二》,原文:时借僧炉拾寒叶,自来林下煮潺湲

潇染

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
潇染,来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》,原文:一片秋光,染就潇湘绿

舜冬

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
舜冬,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:舜德日辉光,正初冬盛期

炜茶

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:有炜庙瑟,天球鸣之

翎瑛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
翎,来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》,原文:诗成欲相寄,黄鹄短翎羽

沫约

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沫,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》,原文:溅沫洒明珠,满涧融寒雪

霄孜

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霄孜,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:孜孜其勉旃,青霄将自致

珞望

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

芾思

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芾思,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:谅棠阴之蔽芾兮,思召伯其如憩

音璩

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
音,来源于汪宗臣的《宋诗》《吊鹤集诗句》,原文:英英白云,毋金玉尔音

裳岭

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
裳岭,来源于陈造的《宋诗》《三月初晚晴寄高缙之三首 其一》,原文:坏云裂裳帛,倒挂磴岭腰

兴葆

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
兴,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:夙兴夜寐,靡有朝矣

苏孝

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苏孝,来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》,原文:苏君善养志,以孝格神明

芹逻

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芹,来源于杜甫的《唐诗》《赤甲》,原文:炙背可以献天子,美芹由来知野人

姝晷

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬永叔》,原文:公家八九姝,鬒发如盘鸦

桠原

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

品琅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
品,来源于李珣的《唐诗》《句》,原文:(清沈雄《古今词话·词品》下卷

澈新

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澈新,来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》,原文:须眷恋,况新堂莹澈,好共迟留

蓁静

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

萱雅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
萱,来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》,原文:萱闱朱颜映苍鬓,诜诜兰玉如鸾翔

蒲镌

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蒲,来源于徐瑞的《宋诗》《雨坐城邸登葆真院小楼望湖山清坐至暮》,原文:平湖北风恶,雁叫菰蒲丛

纫莹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纫,来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》,原文:编纸作战䤴,纫联驱妇女

晃袤

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晃,来源于曾丰的《宋诗》《出清远峡》,原文:晃朗天光合,溟濛海气生

盂霜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
盂霜,来源于何梦桂的《宋诗》《挽合门唐中斋》,原文:盂饭寝园谁是主,凤亭霜露有鸡豚

凇蕖

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

晤昼

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:吾室尚潭潭,留君欲晤谈

琅韵

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琅韵,来源于释道潜的《宋诗》《杨康功待制所藏醉道士石》,原文:空斋昼闲戏一击,琅然哀韵还清真

媖晰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

望潇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
望潇,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:伫立潇湘,黄鹄高飞,望君不来

景俐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》,原文:圣系厖鸿,景命溥将

英玺

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
英玺,来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促征还

珹桅

拼音五行释意
chéng玉名。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》,原文:庞公妻子方炊黍,且报舟人莫起桅

瑜羿

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑜,来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》,原文:既非瑕掩瑜,又似徽在琴

宜霖

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
宜霖,来源于陈俊卿的《宋诗》《赠林谦之》,原文:梅霖十日宜高爽,试共登楼一豁舒

珏萃

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

袅灏

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:香薰瑞烟袅

翙菡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

栾情

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
栾情,来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》,原文:有情碧嶂团栾绕,无数朱楼缥缈临

蕴白

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕴白,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 采药》,原文:五蕴山头多白云,白云深处药苗芬

浦茜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
浦,来源于张潮的《唐诗》《长干行》,原文:鸳鸯绿浦上,翡翠锦屏中

荷艾

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
荷艾,来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》,原文:坐石代琼茵,制荷捐艾绶

彤焘

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彤,来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》,原文:北风刮地愁云彤,草木烂死黄尘蒙

谒蕙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
谒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问士之子:长,曰能典谒矣

钰芝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其三》,原文:采芝何许入,忽此驾修羽

汀茵

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
汀茵,来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》,原文:八纮极目兮春山若黛,九野纵步兮汀草如茵

戈易

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戈易,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:超突溪崖出又伏,势变不易施戈镡

汀芦

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
汀芦,来源于李光的《宋诗》《友人惠鹅仆方戒杀赠二小诗还之 其一》,原文:晓随芦鴈聚寒汀,只有崇师画得成

本津

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
本津,来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 萝卜》,原文:纷敷剪翠丛,津润擢玉本

戍松

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戍松,来源于钱起的《唐诗》《赋得绵绵思远道送岑判官入岭》,原文:夜月松江戍,秋风竹坞亭

泷博

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
泷,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:不令近城郭,庶即回涛泷

茵璎

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茵,来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其三》,原文:芳草斜铺翡翠茵,旧游如梦苦伤神

娴明

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

萝嫣

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
萝,来源于许浑的《唐诗》《送客南归》,原文:野寺薜萝晚,官渠杨柳春

槐瑗

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《寄张十八》,原文:迢迢青槐街,相去八九坊

绎澎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绎,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:因君又试推敲手,揆我终慙缴绎音

罡蔻

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《水调歌头》,原文:不在搬精运气,不在飞罡蹑斗,心乱转狐疑

胧鹤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
胧鹤,来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》,原文:秋天响亮频闻鹤,夜海朣胧每见珠

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