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22年三月出生宝宝取名有

唐捷般作者：唐捷般2024-01-17 18:47:26

在22年三月出生的宝宝，代表着春天的到来和新的生命的诞生。选择一个有寓意和美好寄托的名字对于宝宝的成长和未来有着重要的意义。宝宝的名字可以代表着他的个性特点、家庭的期望和父母的爱意。取名时可以选择富有正能量的字义，如“阳光”、“勇敢”、“智慧”等，来给宝宝赋予积极向上的寓意。同时，也可以参考宝宝所属的生肖、五行等元素，与22年三月相应的传统文化中寓意吉祥、健康和幸福的字义进行搭配。起一个美好的名字，为宝宝带去好运，为他的人生之路打下坚实的基础。

22年三月出生宝宝取名有

喻珉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・青哥儿》，原文：(带云)且休说别的，则这一个古人，堪做小生比喻

琲莲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

恺潇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》，原文：俗变农桑皆犊佩，家传恺悌只蒲鞭

蓁蔳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

景栖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
景栖，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：蓬莱风景异，此地好长栖

詹昂

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
詹，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

臻琥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
臻，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：莫臻兴嗣书，无首亦无尾

辽崔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辽，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：铨衡真有托，启事复何辽

晏远

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晏远，来源于项安世的《宋诗》《水仙花》，原文：意浓态远十洲人，岁晏天寒七泽滨

爕致

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

琲媖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其一》，原文：雨细成珠琲，纷纷入绿花

旨年

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旨年，来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》，原文：十年江海得妙旨，一日声名倾众技

央舟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
央舟，来源于刘攽的《宋诗》《汴上二首 其一》，原文：永路未遽央，扁舟安得舍

洲涌

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
洲涌，来源于柯应东的《宋诗》《壶山》，原文：方壶久伏海中洲，涌出高山不计秋

夷槐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
夷，来源于李曾伯的《宋诗》《自和》，原文：一壑冯夷宅，五丁盘古开

灵嶛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
嶛liáo木高。
国学点评
灵，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：灵源荡碧，森罗普入

恤嵇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：延入翼室，恤宅宗

桦娄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

炔史

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑾孝

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

霄衍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
霄衍，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：宝册尊名衍，璇霄庆典陈

恺柃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《春风引》，原文：天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢

椰晣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

梓焘

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
梓，来源于赵蕃的《宋诗》《仆自北门放舟过溥子而告行坐间出示上蔡景迂两先生墨帖具道先世契之详益重其别为成是诗》，原文：君才真杞梓，如我乃枯朽

玮朦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

骃琛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

棣樗

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
棣樗，来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》，原文：樗散年颓方倚托，棣华风急顿萧疏

箐楚

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

蔓恬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蔓，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 狮子峰》，原文：苍苔藤蔓饰须眉，狮子标形是与非

粤晤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粤，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：粤昔尝闻黄石公，圯桥一卷岂易通

飏渭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飏，来源于韩维的《宋诗》《浴普静同江二李叔中道赋》，原文：清帘不下轻飏燕，别院时来暗霭香

启波

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
启波，来源于刘泾的《宋诗》《句 其一》，原文：初起褪红唇启绛，半沾斜绿眼横波

时映

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
时映，来源于吕本中的《宋诗》《宁远道中》，原文：溪流映石风吹碧，时有粼粼雨后砂

秋樟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
秋，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌武康大水净林寺山门殿屋悉皆倒敝》，原文：仲秋秋阴合，壁落走鼯鼠

栗同

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栗同，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：两苏欠同归，二陆事堪栗

专炜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
专，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：先生手持尺二槐，教养专为周王来

璎政

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

储旭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
储，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 九》，原文：仓储多偏促，家家无升斗

淄灿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：他问俺那个是临淄的道路

舟蔓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
舟蔓，来源于杜牧的《唐诗》《隋宫春》，原文：龙舟东下事成空，蔓草萋萋满故宫

焘崇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
焘崇，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

泯璆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泯，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

谆圣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谆圣，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：人间慢圣贤，谆戒遭侮易

芗曜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《过清江寄向伯恭》，原文：不见芗林真面目，霜花风叶暮萧萧

楣烨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

域芗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：圆折明珠浦，旁行异域书

沅纶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沅，来源于牟巘的《宋诗》《都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止于石西止于岸南止于路北止于泉也愿有以发之予既为籀右书二颜而向君复以所谓廉崖者谂予予闻此石杰立千尺实陗厉峻削可敬可仰有类乎廉者颇思一至其处摩挲此石以激衰懦而未能也乃各为一解以谢焉 其一》，原文：书满精庐芷绕门，门前流水出于沅

楣鹤

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楣，来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》，原文：楣间谁扁第一枝，雪里寒梅破孤寂

知崎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
知崎，来源于张耒的《宋诗》《闻红鹤有感》，原文：岂知崎岖黄土岗，茅屋芦篱风雨折

邵零

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
邵，来源于魏野的《宋诗》《送陕尉邵国华南归》，原文：召棠阴里邵梅仙，守选南归路七千

珧槿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

涟蔓

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
涟，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：泛彼清涟，出其阇闉

沛恽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沛，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

烨茯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烨，来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》，原文：眼睛头烨烨光明幢，脚跟下尘尘清泰国

敏璎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》，原文：（白敏中冠带引祗候上，诗云）宫锦官花跃紫骝，夸官三日凤城游

理飏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
理飏，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：万物理固然，飏芬须得时

研岭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
研，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一二》，原文：一斥不复返，方书事研磨

真奘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
真，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：望断真个望断

潮简

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潮简，来源于赵蕃的《宋诗》《怀远父斯远成父 其一》，原文：徐郎已渡浙江潮，王子还从折简招

博炫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：搜览浪该博，著述堕浮靡

椰元

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
椰元，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

敖晖

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人敖敖，说于农郊

樨韵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

萄璋

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萄，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：蒲萄得凉州，西园哄成市

徽槿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
徽，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：徽献凝操书道昌，向来王谢今祇王

漓飖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
漓，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：青山长江岂君事，一挥水墨光淋漓

温傅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
温傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：持危又幸桓温死，太傅功名亦偶然

萦素

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萦素，来源于吴文英的《宋词》《风流子》，原文：念碎劈芳心，萦思千缕，赠将幽素，偷翦重云

愉琀

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
愉，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

灏淅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
灏淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

葆楚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：鬓发都成葆，缨瓖幸濯尘

珵棠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奘翎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

棋勤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棋勤，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

屿卓

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美虎丘寺西小溪闲泛三绝 三》，原文：每逢孤屿一倚檝，便欲狂歌同采薇

胥胧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胥，来源于徐宝之的《宋诗》《寄李南金》，原文：梦忽堕千里，扶胥黄木湾

谐岭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谐，来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》，原文：不饮酒，不善谐，少年醒眼看花开

漪弈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漪，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：穿薄启萦迂，拍隄汎涟漪

柃蔳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

珺望

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于张祜的《唐诗》《越州怀古》，原文：行寻王谢迹，望望登绝岭

昙崧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昙，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

启潆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
启，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：肺肠无处说，一为启聪明

严漳

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
严漳，来源于许及之的《宋诗》《送毛监丞知漳州》，原文：临漳从此无苛吏，严濑曾闻治猾胥

徽淬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
徽，来源于文同的《宋诗》《白头吟》，原文：忆昔宴华堂，金徽导幽意

醇净

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
醇净，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：小阁书窗净，芳筵饮斚醇

霄乔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔，来源于陈康伯的《宋诗》《题龟峯》，原文：千秋矻立层霄表，寿比乔松可等期

洛晤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
洛，来源于陈子昂的《唐诗》《春夜别友人二首 一》，原文：悠悠洛阳道，此会在何年

樗裕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樗，来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》，原文：束蒿为楹樗为柱，居者略不忧其颠

壬峪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十九》，原文：壬午春，水旱不调均

暄奎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》，原文：八月暄暄似小春，鄞江归客楚江滨

涟兹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涟兹，来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》，原文：况兹九曲溪，正漾清涟漪

旭纪

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：清旭理轻舟，嬉游散烦劬

桓骥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桓骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：桓伊老骥思千里，尚能三弄当清风

棹萦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
棹萦，来源于许浑的《唐诗》《泛五云溪》，原文：石苔萦棹绿，山果拂舟红

朴漪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋诗》《读韦苏州诗因用陪王郎中寻孔征君韵》，原文：我才伤朴樕，吾道属艰难

肖浚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：他年解有速肖时，会振风流旧江左

朴择

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朴，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：小小细细如尘间，轻轻缓缓成朴簌

蔳沅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：湘沅淹异县，日月老征衣

言洵

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
言洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

璞裴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
璞，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：鼠璞将见珍，周鼎或斡弃

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