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宜宾周易取名-命理学中的智慧之选

陈鹄天作者:陈鹄天2024-01-13 13:47:27

宜宾周易取名是一种根据周易哲理来为人取名的方法。周易取名起源于中国古代的周易思想,认为名字对于个人的命运和运势起着重要的作用。通过对周易的深入研究和分析,宜宾周易取名师能够根据每个人的八字和生辰八字等信息,结合周易的原理和智慧,为每个人找到最适合的名字。宜宾周易取名注重个人的五行和命局,通过取名来平衡五行相生相克的关系,使个人的命运得到调和和提升。宜宾周易取名是一门博大精深的学问,它不仅仅是取一个好听的名字,更是通过周易哲理的运用,给予每个人更好的人生指引和帮助。如果您想为自己或您的孩子取一个有意义且符合个人命运的名字,不妨考虑宜宾周易取名这一命理学中的智慧之选。

宜宾周易取名

零铮

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
零,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》,原文:西风扫黄叶,零落委我前

晶匠

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晶,来源于李纲的《宋诗》《是夜复乘泛碧斋至北溪口观新桥与兴宗志宏分题予得泛字》,原文:晶荧星影摇,崷崒山光蘸

旆柒

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
旆,来源于谢的《宋词》《定风波》,原文:行旆雍容留宴语

棂岚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

芈匡

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

恽憬

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恽,来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》,原文:谿上谁哦柳恽苹,杼山斜日飏花尘

年茗

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
年茗,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》,原文:明年天使九街驰,御茗名薰宣玉词,更敕仪鸾饷寿巵

芈季

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芈季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

桦姝

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

什渌

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
什,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:篇什回环数,缄题往复重

真析

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
真析,来源于高斯得的《宋诗》《编局》,原文:从来三尺天下平,析律二端真可鄙

雯冶

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

崇志

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
崇志,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

鹄什

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹄,来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》,原文:固非燕雀所能知,正恐鸿鹄亦未识

君史

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
君史,来源于刘敬的《宋诗》《观沧浪亭石感而有作》,原文:君不见吴兴长史春襴衫,闭门抱恨长枯槁

逻寓

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
逻,来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》,原文:四围巧逻遮,千级窘攀缘

鹤童

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鹤童,来源于董嗣杲的《宋诗》《梅花》,原文:吟风海鹤眠清影,敲雪村童认老枝

本与

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
本与,来源于慧能的《唐诗》《偈 二》,原文:(见敦煌本《南宗顿教最上大乘摩诃般若波罗蜜经六祖慧能大师于韶州大梵寺施法坛经》)(按:《全唐诗续补遗》卷二收惠能偈一首,原出于法海本《坛经》,与敦煌本异,今重录

泊珊

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泊,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:门符矜鸷诡,馆泊佐倡优

翎焘

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翎,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:鹤翎初拆,露沾香沁珠溜

晨尚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晨尚,来源于陆游的《宋诗》《旦起二首 其二》,原文:地炉晨起拨寒灰,困睫濛濛尚懒开

凇暄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

壬笃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
壬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:149 允,任,壬,佞也

衍昀

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
衍,来源于无名氏的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:更衍多男,共集锦昌寿恩

琰鸠

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》,原文:锋车行复来,琬琰殊未镌

韬荣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韬荣,来源于李翱的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:韬藏休咎传真箓,变化荣枯试小还

耘重

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
耘重,来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》,原文:恩重讵堪耘爱草,拟将苦谛问南泉

釉灏

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》,原文:灏气半空浮桂魄,凉风三径拂松髯

滇绎

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

庭圆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
庭圆,来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋月下怀永叔》,原文:期玩秋蟾圆,静扫庭下地

幻莞

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
幻,来源于蒲寿宬的《宋诗》《石潭观鱼》,原文:欲数犹疑幻,相看若在虚

浠圆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:暮见月圆缺,余光入疏栊

单矜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
单矜,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》,原文:媟语淫言漫元白,单传衣钵勿矜夸

沛逊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沛,来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》,原文:沛恩出意外,缧囚遂生还

骥裳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
骥,来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》,原文:青蝇附骥元非援,白玉无瑕晚更真

陟堇

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
陟,来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》,原文:迟明陟危亭,云涛渺空虚

栾蘅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
栾,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:小雨廉纤作晓寒,绕簷疏竹正檀栾

瑛潆

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
瑛,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

馥皙

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
馥,来源于许景迂的《宋诗》《茉莉花》,原文:不烦鼻观偷馥郁,解使心地俱清凉

燮典

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
燮典,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》,原文:平反尽欲归中典,调燮端宜位上台

阑新

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
阑新,来源于陈允平的《宋词》《永遇乐》,原文:玉腕笼寒,翠阑凭晓,莺调新簧

弘泽

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
弘泽,来源于孙锐的《宋诗》《寿杨广文六十解组南还时署邑篆事》,原文:三鳣已集弘农兆,五柳仍分彭泽芳

怀召

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
怀召,来源于韦骧的《宋诗》《送章少卿赴阙》,原文:三节召归方汲汲,列城怀恋尚嗷嗷

未瓷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
未,来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙慢》,原文:溪谷冰绡未裂

楹韬

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:豫则钩楹内,堂则由楹外

攸桦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
攸,来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》,原文:既北思攸济,将南睿所图

瑥闰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》,原文:方氏来南汉闰时,蒸尝所在富孙枝

瞻渌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》,原文:遐瞻道旁堠,我进渠祗退

湛颉

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湛,来源于孙觌的《宋诗》《自崇仁趋新淦凡四夕乃至一寓道观三止僧舍皆留一夕而去赋小诗记之 奴原寺》,原文:湛湛玉甃寒,唧唧铜瓶泣

羡蕾

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
羡,来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其三》,原文:兰若松林物外居,羡师一住十年余

棂挚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

知嘉

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
知嘉,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:安知于此时,乃见嘉树落

零闰

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
零,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中遣兴二首 其二》,原文:霜叶梦零乱,云山望杳茫

瑷忆

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

越荷

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
越荷,来源于钱昭度的《宋诗》《怀会稽》,原文:越国荷花八百里,别来谁是采莲人

荣淳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
荣淳,来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》,原文:荣耀须臾空自喜,真淳毫发了无存

真益

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
真益,来源于刘敞的《宋诗》《夜月》,原文:逍遥夜未央,更益情性真

勋绚

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勋绚,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:勋华昔同来,奎文绚丽藻

梁祈

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梁祈,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:镜几祈圣哲,厦构谋梁柱

棣巡

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棣,来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》,原文:千载棣华垂盛事,两丛慈竹亦清风

珲邕

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》,原文:(见《新唐书》卷二○二《李邕传》)

羡昀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
羡,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:优游亮直显敦仁,锡羡休嘉符拓迹

润敦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
润,来源于吕本中的《宋诗》《即事》,原文:清阴庭中槐,绿润墙外草

珊缥

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珊,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:黄金络索珊瑚坠,独立春风教白鹇

婳驹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

子苡

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
子,来源于许及之的《宋诗》《曾主管由宜春道中得遗弃小儿属予收养道间寄诗纪实次韵奉酬》,原文:今代子曾子,赞画外台清

普泯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
普,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四一》,原文:普贤蹙頞,文殊偷喜

鸠汝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸠汝,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》,原文:今我垂垂老境逼,竹马鸠车怜汝狂

楚乔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楚乔,来源于黄公度的《宋诗》《和南安余宰题翠阴亭致爽轩二首 其一》,原文:三年此地留乔舄,六月凉风飒楚襟

町棋

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:昨夜来朔风,吹香过南町

意旭

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
意旭,来源于牟巘的《宋诗》《送洪竹堂》,原文:天公似有意,为尔开晴旭

单由

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
单由,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》,原文:恼的我不邓邓忿气盈腮,可怎生另巍巍把咱单搦,不由我这胡髯乍满颔颏

燝谊

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

援斐

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
援,来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》,原文:赴阙尚留支遁马,援毫应待仲尼麟

瑧仁

拼音五行释意
zhēn玉名。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:仁近于乐,义近于礼

璩晨

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

久炳

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
久炳,来源于林采的《宋诗》《登览》,原文:神护奎文常炳焕,仙遗丹灶久凄凉

润闻

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
润闻,来源于白居易的《唐诗》《感兴二首 一》,原文:只见火光烧润屋,不闻风浪覆虚舟

城尉

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
城尉,来源于徐铉的《宋诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》,原文:前年都尉没边城,帐下何人领旧兵

煦璂

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
煦,来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》,原文:露叶悄相煦,候虫讙自煎

峥阑

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
峥阑,来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其五》,原文:野梅官柳聊行乐,坐见峥嵘岁已阑

庄槿

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庄,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:蒙庄祥止止,尼父诲循循

炔笙

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

雯童

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

洛炯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
洛炯,来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》,原文:为君纸尾作行草,炯如嵩洛浮秋光

骃珉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

政涧

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
政涧,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其一》,原文:隔竹红梅酷似桃,政宜修涧绿周遭

楦婳

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

勰权

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

缈町

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
缈,来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》,原文:半额装成,纤腰浴罢,初著铢衣缥缈

萦袅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
萦袅,来源于陆游的《宋诗》《九日小疾不出》,原文:香烟袅袅闲萦几,书卷纷纷静满床

鸥澎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鸥,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚晴》,原文:水零鸥鹭光,烟淡芦苇痕

漪绰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
漪,来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》,原文:叠鼓传遥吹,轻桡破直漪

骥勖

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骥,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

意冬

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
意冬,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟秋夜有感 其二》,原文:倦横如意方三鼓,渴饮门冬自一瓯

琦璋

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

匡缤

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
匡,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:我昔贫困如匡衡,隣灯夜照心峥嵘

籍远

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
籍远,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》,原文:羲黄眇云远,载籍无遗文

灿札

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
灿札,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:金题玉躞灿星光,御札纷纷杂紫黄

常浦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
常浦,来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》,原文:革侯遁南浦,常恐楚人闻

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