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如何巧妙运用三刀起名为您的孩子起个好名字

黄蔳作者：黄蔳2024-01-08 22:45:50

给孩子起名是每个家长都要经历的一件重要事情。一个好的名字不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能给孩子带来好运。而三刀起名法是一种常用的命名技巧，它通过字义、音韵和五行来选择合适的名字。首先，字义是起名的基础，要选择与孩子性格、品质和未来发展方向相符合的字。其次，音韵是名字的美感，要注意字与字之间的搭配和谐。最后，五行是中医养生的理论基础，根据孩子的八字五行来选择具有平衡和补充作用的字。掌握了这些技巧，相信您能为您的孩子取得一个好名字，让他拥有美好的未来！

三刀起名

筠恽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筠，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：长年不羡松筠茂

攸嵘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

搦孜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

秭瑥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

枫柔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
枫柔，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・鬼病淹留，白发相如岂耐愁。泪痕依旧，青衫司马不禁秋。锦橙》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

戈淖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其三》，原文：时不与我谋，征西枕戈去

蕴淼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕴淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

苡昙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

廷郇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
廷，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：白首汉廷刀笔吏，丈夫功业本相依

崇言

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崇言，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 刘圣公》，原文：不纳良谋刘縯言，胡为衔璧向崇宣

绎畚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

乘如

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
乘如，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：汗漫不省识，怳如乘桴浮

烟汉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烟汉，来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：汉家宫殿含云烟，两宫十里相连延

本茗

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
本茗，来源于徐照的《宋诗》《登宿觉庵》，原文：本来行饭尝新茗，又得凭栏看插田

献史

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
献史，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

仞傅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仞，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

馠岳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：维岳共生鸿硕

萝唯

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萝唯，来源于黄滔的《唐诗》《敷水卢校书》，原文：宅带松萝僻，日唯猿鸟亲

绰韬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绰，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：绰然真自许，嘑尔未应饕

璃之

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璃之，来源于葛立方的《宋诗》《九效 天运》，原文：羲和敲日兮声作玻璃，桂魄迎宵兮忽挂之

支茹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
支茹，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：家欠蚕织具，茹苦宁力支

泷鉴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泷，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：折流来此一尺枕，指麾巨鳄回涛泷

傅旒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
傅，来源于王十朋的《宋诗》《用喜雨韵呈龚实之》，原文：知有一尺霖，来从傅巖隈

澄追

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澄追，来源于王安中的《宋诗》《祁阳成逸画浯溪图相示为作长句》，原文：澄怀观道追所历，坐觉琴声隐金石

存奥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
存奥，来源于邹浩的《宋诗》《自警》，原文：收目以内视，冥心以存奥

颀之

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颀之，来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》，原文：禄位颀颀，酒牲甚微，神之飨也，孰云其非

颐晃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
颐，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其一》，原文：紫禁涂非远，琳宫志自颐

晏珺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晏，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭秋崖先生 其二》，原文：传业有杨晏，遗书冢墓埋

炘琥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》，原文：燕脂炼就玉雪汁，琥珀光透琉璃钟

绚巍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绚巍，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：欲令事迹绚久远，筑亭其地高巍巍

珵缤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璆凝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：璆琳粲明质，芝术芬长哦

璆玮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

炯燝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炯，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其二》，原文：深行蛟龙国，飐荡光炯散

棹熠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棹，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：庆向尧樽祝，欢从楚棹讴

容秸

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
容，来源于释清远的《宋诗》《悟首座图余幻质复求为赞》，原文：廓然无圣，俨尔有容

原珲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
原，来源于许浑的《唐诗》《太和初靖恭里感事》，原文：清湘吊屈原，垂泪撷苹蘩

槐芗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
槐，来源于文天祥的《宋诗》《端午》，原文：莫作留连悲，高歌舞槐翠

椰熙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

鹄择

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鹄择，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》，原文：唯嫌拣择，鹄黑乌白

炳菀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炳，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：炳焉同三代，风雅追未变

蓬箪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蓬箪，来源于陆九渊的《宋诗》《挽张正应》，原文：多少箪瓢蓬瓮士，输君留宿两宫来

墨尚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
墨尚，来源于苏轼的《宋诗》《送文与可出守陵州》，原文：壁上墨君不解语，见之尚可消百忧

浩昀

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
浩，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：浩浩腾腾光宇宙，苦烟烟上霭环楼

珲瑹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

鸠由

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸠由，来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其二》，原文：欲坏长城岂自由，江人重唱白符鸠

骃砚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

齐典

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
齐典，来源于萧立之的《宋诗》《题穆叔晦雨净风香亭三首 其二》，原文：风标王谢佳子弟，气岸夷齐旧典刑

经欢

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
经欢，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履知颍州》，原文：经为游客欢闾里，特羨朱轩拥旆旌

典凡

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
典凡，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：○《舆地纪胜》五《平江府·人物》、《中国人名大辞典》）（〖此诗作者凡有三说

笃郦

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：来为同舍郎，愈笃金兰契

玢樨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

韪炽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

涌屹

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
涌屹，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：突如怒涛涌，屹若奇峰立

律献

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
律献，来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》，原文：条风开献节，灰律动初阳

什和

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
什和，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推寄罗发运》，原文：辍得闲时常命驾，和来新什已盈编

馟嫣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・斗鹌鹑》，原文：娇似嫣红，嫩如腻粉

绰策

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》，原文：滔滔沮叟是，绰绰孟生余

簌棂

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
簌，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：簌簌惊尘，吹下半冰规

琦薏

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

璂晖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

飖卿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》，原文：舞袖飘飖櫂容与，忽疑身是梦中游

崇骃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：祀事脩崇报，心斋务至蠲

零堇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
零，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》，原文：飘零香涧水，摇飏绿柴门

澄惜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澄惜，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其三》，原文：澄鲜祇合骚人惜，懒对红尘肉眼横

其舟

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
其舟，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其九》，原文：同舟数月程，其得当何如

与晢

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
与晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

陟潮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
陟潮，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：夤缘泛潮海，偃蹇陟庐霍

冽斐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冽，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

槐匠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槐，来源于刘攽的《宋诗》《初夜》，原文：寂寂庭槐落，微微径竹香

胧丁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
胧，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：对黄昏月冷，朦胧雾

云昙

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
云昙，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：闻说招提景，昙花结翠云

箫庄

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：遗民怀永裕，箫鼓不胜悲

棠硝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棠，来源于袁去华的《宋词》《剑器近》，原文：海棠正妖饶处

央珹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

勋陇

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勋陇，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：承家拓定陇关西，勋贵名应上将齐

乔资

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
乔资，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：九阳资造化，天意属乔繇

绅岱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绅，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：拔剑争功，垂绅消忿，方知天子尊

弈泯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
弈，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：饱食端居暇，披襟[弈]（奕）思专

乔徽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
乔，来源于刘敞的《宋诗》《寄裴吴江》，原文：王乔一双凫，乃是尚方履

蔳芍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：邻翁芍药正足雨，预计开时须醉眠

逸尔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
逸尔，来源于僧鸾的《唐诗》《句》，原文：（见宋吴坰《五总志》）（按：《全唐诗》卷八五一据《增修诗话总龟》卷八收「唐末蜀沙门」尔鸟逸句二，与此二句全同，惟前后互乙

琅季

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琅季，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

潜谐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
潜谐，来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》，原文：风云暗发谈谐外，感会潜生气概间

啸瀚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
啸，来源于沈亚之的《唐诗》《村居》，原文：萧萧芦荻丛，呌啸如山鬼

卿韧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
卿，来源于苏轼的《宋诗》《汤村开运盐河雨中督役》，原文：居官不任事，萧散羨长卿

凌晳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凌，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 送征夫》，原文：天子待功成，别造凌烟阁

昶恣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

逊逵

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逊，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：屹如丁宁立以议，逊若避让行而随

敖晤

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我有旨酒，嘉宾式燕以敖

域樗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：此地已穷域，更乘惶恐滩

博永

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
博永，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

俪绍

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
俪，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴县尉孺人黄氏》，原文：伉俪终身义，凄凉十岁华

慈舜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
慈舜，来源于杨冠卿的《宋诗》《除关征》，原文：三尺土阶茅不剪，舜循尧道慈而俭

德休

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
德休，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其四》，原文：只将三纪休兵德，圣寿宜同泰华长

亘翩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：星流烂亘长，地震危裂厚

肖纪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
肖纪，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：大哉立天地，经纪肖营腠

闰晃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初一日醉歌》，原文：常年此日正月吉，今年经闰腊月一

蝶骥

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蝶，来源于陆游的《宋诗》《眉州驿舍睡起》，原文：尚嫌漆园蝶，肻作南柯螘

华箬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
华箬，来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》，原文：蓑衣箬笠更无华，蓼岸苹洲亦有家

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