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抖音标题起名技巧

周粤羿作者：周粤羿2023-12-26 14:50:47

抖音作为目前最流行的短视频平台之一，吸引了无数用户的关注和参与。而一个引人注目的标题在抖音视频中起着至关重要的作用。一个好的标题能够引起用户的兴趣并吸引更多的观看和分享，从而提升视频的曝光率和用户粘性。在撰写抖音视频标题时，有几个技巧是需要注意的。 首先，标题要简洁明了，能够一目了然地表达视频的主题和内容。这样能够迅速吸引用户的注意力，并让他们产生想要点击观看的欲望。 其次，标题要有创意和独特性。在众多的抖音视频中脱颖而出并吸引用户，需要给标题带上一些新颖的元素或独特的亮点。这样能够引起用户的好奇心，增加点击的可能性。 最后，标题要与视频内容相关，能够准确地概括视频的主题。用户在抖音上看到一个吸引人的标题后，希望得到的是与标题相符的视频内容，如果两者严重不符，可能会让用户感到失望和不信任，从而降低观看和分享的意愿。 总结而言，编写一个有吸引力的抖音标题是提高视频曝光率和用户吸引力的关键之一。通过简洁明了、创意独特、与内容相关的标题，你将能够更好地吸引用户的关注和参与，为你的抖音视频带来更多的观看和分享。

抖音标题起名技巧

梧恽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梧，来源于黎廷瑞的《宋诗》《听琴》，原文：苍梧不可叫，杳杳暮云愁

楚尹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楚尹，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：据《旧书》一七上，长庆四年九月，『庚戌，以河南尹令狐楚检校礼部尚书、汴州刺史宣武军节度宋汴亳观察等使』，由此计至大和二年，恰是五年

恒童

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
恒童，来源于方回的《宋诗》《寄题佛智忠禅师实庵 其一》，原文：皴皮槁项换儿童，依旧恒河见性同

孝灏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其四》，原文：有肃孝假，式严衎烝

琥仪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

予橙

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
予，来源于元稹的《唐诗》《庙之神》，原文：予一拜而一祝，祝予心之无涯

清僖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
清，来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 地黄糖》，原文：风来闻清香，月来见清光

原陇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
原陇，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：灌溉以时节，牧放远原陇

什熙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：纤鳞何足言，什百来追踪

容燃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
容燃，来源于喻凫的《唐诗》《一公房》，原文：岚霭燃香夕，容听半偈还

滢芃

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

幽沛

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
幽沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：豪词肆滂沛，淡语入幽寂

晖琝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晖，来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》，原文：旌旆涨天飞，江山惨夕晖

樨望

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

时嫒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
时，来源于赵鼎的《宋诗》《和郑有功游西湖二首 其一》，原文：时时作清言，中有湖山秋

重昼

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
重昼，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：杂英飞尽空昼景，绿杨重阴官舍静

袤宏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

与樨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
与樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

箪言

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
箪言，来源于韩维的《宋诗》《送曹殿丞秩满还都》，原文：尝闻古君子，赠言当豆箪

嵇珧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
嵇，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》，原文：阮籍生涯懒，嵇康意气疎

伽熹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
伽，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：破衲伽黎撩乱搭，谁能劳力强安排

猷旬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
猷，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：世无王子猷，岂有知竹人

嵇冽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

漓峪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漓，来源于欧阳修的《宋诗》《谢观文王尚书惠西京牡丹》，原文：感公意厚不知报，墨笔淋漓口徒嗫

荣兴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
荣兴，来源于王之道的《宋诗》《和丁景仁三叉河留题赠李仲山》，原文：别来兴废同千古，此去荣枯会一新

轶芝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
轶芝，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：九鸾陪玉轶，八凤荐金芝

沐孜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《奉檄汉上和兄长廷评喜于邂逅》，原文：出沐恩深汤吊虮，校文官冷字成鱼

郁菡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郁菡，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋香》，原文：露裛木犀增馥郁，烟滋菡萏益芬芳

鑫銮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于楼钥的《宋诗》《商侍郎挽词 其一》，原文：天乎惊玉折，不及上金銮

中松

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
中松，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九四》，原文：风摇松叶赤城秀，雾吐中巖仙路迷

熹圭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

璁晗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璁，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》，原文：行骄不动尘，满辔金珑璁

搦慕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

真勉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
真勉，来源于陆游的《宋诗》《初秋山中作》，原文：飘然乐事真当勉，远付十年无此身

葆由

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《横吹曲辞 雍台歌》，原文：黄金铺首画钩陈，羽葆亭童拂交戟

情嫣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
情嫣，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：竹外凝情，墙阴照影，谁见嫣然一笑

衡郄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
衡，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：孤艇渺烟波，衡门暗薜萝

骊郇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骊，来源于王庭珪的《宋诗》《和周通判永丰破贼》，原文：探骊得珠何崛奇，更欲尽采珊瑚枝

酝戚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》，原文：家酝及春熟，园葵乘露烹

南霓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
南霓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其一》，原文：横槊南来气吐霓，北归裁得景升儿

菀汝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

麓固

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
麓固，来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》，原文：麓山乃其趾，神秀固未极

璞支

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璞，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：卞和，抱璞，只合荆山坐

渤嶂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
渤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

泊琲

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和晏相公》，原文：泊舟寒潭阴，野兴入秋菼

瞳粹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瞳粹，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

瓷唯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

冶鹤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冶鹤，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：秋鹤有仙意，寒花无冶容

诚蒂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
诚，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十二》，原文：所怀诚已矣，既往不可追

燿园

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

镜越

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
镜越，来源于温庭筠的《唐诗》《题陈处士幽居》，原文：闲看镜湖画，秋得越僧书

壹子

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
壹子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

淅园

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅园，来源于陆游的《宋诗》《山园晚兴》，原文：草枯陂泽涓涓水，木落园林淅淅风

闳炘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
闳，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其一》，原文：洗盏为君开醉色，不知人世有王闳

犹巍

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
犹巍，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》，原文：巍巍天步隆，万代犹可仰

巡婵

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十八日记与王正仲及舍弟饮》，原文：酒行三四巡，病呕聊就寝

缮禧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

琼琢

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琼琢，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：疑将冰月为精爽，端借琼瑶琢体肤

禾淑

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
禾淑，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：禾稼暮云连，纨绣淑气错

喻华

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
喻华，来源于张蠙的《唐诗》《观江南牡丹》，原文：举世秪将华胜实，真禅元喻色为空

铭渤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
铭，来源于裘万顷的《宋诗》《偶成》，原文：行携道院集，坐对敬斋铭

箫般

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箫般，来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》，原文：尚喜今年民意乐，一般箫鼓两般听

栎浦

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栎，来源于顾非熊的《唐诗》《寄太白无能禅师》，原文：猎人偷佛火，栎鼠戏禅牀

筝繁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筝繁，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

颜奘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：天颜喜，天颜喜，满门诏封

庄里

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
庄里，来源于马谦斋的《元曲》《双调・沉醉东风嘲妓好睡》，原文：百忙里蝶梦庄周

宣翼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
宣翼，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・油葫芦》，原文：每日家作念煞关云长、张翼德，委得俺宣限急

白哲

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
白哲，来源于李纲的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：黄卷中间笼圣哲，白云深处避干戈

季铮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：昔在东都季，憸佞沉忠良

爀曦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

南邕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
南邕，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：皇祐维四年，蛮寇南海邕

柯笙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
柯笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

其仞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
其仞，来源于项安世的《宋诗》《高风台歌》，原文：台之高不知其几仞兮，但见燕雀仰视如冥鸿

榭昊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

蓓鹤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》，原文：横斜隘梅村，玉蓓粲将发

铭恒

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
铭恒，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：道岂荣抽簪，思恒记铭釜

永瞳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
永瞳，来源于史浩的《宋诗》《寄居庆汪中嘉尚书年登七秩会致语口号》，原文：每阅十期成再会，方瞳丹脸永如孩

郅沥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

肖袅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

清蕊

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
清蕊，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：当时作诗谁唱和，粉蕊自折清香繁

泱梁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

专晢

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
专，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：呼寿嵩何谄，升中泰岂专

璂誉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

娥涵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娥涵，来源于杨万里的《宋诗》《再和袁起巖韵》，原文：天遣素娥提雪月，江涵公子更风标

琢芍

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琢，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二一》，原文：玉未琢前犹索辨，金经煅后更何疑

缎瞻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

晤梧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《游惠山》，原文：于焉有深晤，三叹复微吟

珹潜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：刚崦里藏，休浪里潜

覃珊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 送神》，原文：里校覃福，胄筵承祐

炅巍

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

简朝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
简朝，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：紫皇宴罢驾方出，整衣端简去朝谒

钊昊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

析淼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
析，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（下缺）公之（下缺）（按：此诗二章，因残泐已无从分析，姑连录

阑睿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
阑睿，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：灯火阑珊歌舞散，睿思殿里答边书

斯胥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斯胥，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之来兮，民斯乐胥

匠銮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
匠，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

芾鸠

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

榭娄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
榭，来源于陈藻的《宋诗》《道中酒垆》，原文：千村亭榭酒旗扬，收尽山光与水光

胤沅

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

芙景

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芙景，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》，原文：记取临分留爱景，芙蓉色鬭海棠殷

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