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起名用字公字几笔

郑书亘作者：郑书亘2023-12-26 12:31:35

起名是给孩子一个美好的心愿和期望，用字的选择至关重要。而公字作为一个常用字有着特殊的意义和象征。在起名中使用公字，需要考虑其几笔的书写。笔画越多，一般给人的感觉会更加庄重、正统。但也要根据整体的起名风格和个人喜好来确定。合理的用字、恰当的几笔，将为孩子起一个有内涵且寓意深远的名字。接下来，我们将详细介绍起名用字公字几笔的相关知识和技巧。

起名用字公字几笔

葭秭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
葭，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：林黄橘柚重，渚白蒹葭轻

研中

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
研中，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：雪中呵手研破砚，诗成一笑天开容

凡蔳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凡，来源于顾况的《唐诗》《千松岭》，原文：问渠何旨意，恐落凡人耳

林荑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
林荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

霏青

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霏青，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：雨雪霏霏，青山华巅

鸯知

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸯知，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：鸳鸯水宿不知寒，如今翻被惊醒

德瑶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
德瑶，来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》，原文：琴韵响，玉德凤轸，声传瑶徽

南桢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
南，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和赵右司》，原文：见他东作思南墅，愁杀江南桑苎翁

繁婳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
繁，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

婴舟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
婴舟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：赵婴齐使其徒先具舟于河，故败而先济

辰恒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辰恒，来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》，原文：江臯腐草今何幸，亦与恒星拱北辰

庆翀

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
庆，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：便嘉庆、图中都有

杨哲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
杨哲，来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》，原文：何事不如杨得意，解搜贤哲荐明君

庆园

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
庆园，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：得意春风马蹄速，杏园交庆绿袍新

晰烟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晰烟，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

致砚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
致砚，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：君不见功名欲致砚磨鐡，桑公人间驹汗血

京馠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
馠hān木芳香。
国学点评
京，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：念我独兮，忧心京京

娅喻

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

辽皓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
辽，来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》，原文：鸡犬听湛浮，辽鹤将自还

燃郝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《筇竹杖》，原文：杖头无用燃藜烛，倚向荒畦印屐痕

忻峪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
忻，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

傅琤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：蜀江新锦濯朝阳，楚国纤腰傅薄粧

航楹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
航，来源于刘子翬的《宋诗》《潮》，原文：卷岸舟航尽，涵空日月浮

洵酝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

烁籍

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烁籍，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：灰池焰烁，名除死籍

萦易

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萦易，来源于卢炳的《宋词》《谒金门》，原文：别恨萦心愁易入

箩芗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

荷棋

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荷棋，来源于方干的《唐诗》《叙龙瑞观胜异寄于尊师》，原文：芰荷香入琴棋处，雷雨声离栋牖间

由纪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
由纪，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：论说兼轲雄，纪载由周秦

奕岐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奕岐，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：黄甲科名新赫奕，青云岐路肯因循

奥桥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奥桥，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：凿山架桥穷奥区，班春不行犹一墟

皤柃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》，原文：两耳踰肩一腹皤，解吐黄云香刮骨

阜翊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
阜，来源于李颀的《唐诗》《裴尹东溪别业》，原文：庭竹垂卧内，村烟隔南阜

兴妤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
兴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 九》，原文：官爻动，却在内爻兴

颉璁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颉，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：造书臣颉往，观迹帝羲来

纭临

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纭，来源于胡宿的《宋诗》《海上》，原文：天幕纷纭海水浮，日车东上恶埃收

辑靖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

戚辽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
戚，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：丈夫有命岂嗟戚，投老得地多云泉

丁璇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：丁宁花放迟

合奥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
合奥，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：乏人探道奥，求合常苦奇

晴般

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晴般，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 连云阁》，原文：摇摇曳曳白云轻，檐外多般弄晦晴

驰乾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
驰，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 高凤》，原文：吾观时人趣，矫迹务驰声

舸轶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
舸，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：相与问孤山，开樽抵掌，一舸画桥侧

笙欢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笙欢，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》，原文：何必笙歌喧坐上，且延欢伯侍香裾

硝渲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

淳勤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淳勤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：抚俗勤虽切，还淳化尚亏

芗郦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芗，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

域崎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
域，来源于赵抃的《宋诗》《赠五岳观王道士二首 其二》，原文：道士修真心地乐，域自逍遥乡寂寞

靖崇

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
靖崇，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

宸涔

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宸，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：庆门奕世隆宸眷

合汉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
合汉，来源于陈造的《宋诗》《明妃曲》，原文：汉宫第一人，只合侍天子

与峻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
与峻，来源于范祖禹的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其二》，原文：节与盘山峻，名随沇水清

固品

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
固品，来源于吕南公的《宋诗》《杂兴》，原文：福禄固足骇，流品胡能拘

朗峻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
朗峻，来源于张说的《唐诗》《奉和同皇太子过慈恩寺应制二首 二》，原文：朗朗神居峻，轩轩瑞象威

萱境

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萱，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其二》，原文：垣衣重重长旧晕，萱草节节含新花

晣霄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

飏松

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飏松，来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其三》，原文：翻身飏下栽松镢，转步来分照世灯

鸢乔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其三》，原文：饥鸢无停飞，不足了雏哺

谊梁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谊梁，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：贾谊惟恸哭，梁鸿空五噫

里彬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
里彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

瑜钟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：敢拟王刘曾主客，应嗤瑜逊等舆台

盛蒲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
盛蒲，来源于曾几的《宋诗》《谢胡帅饷酥》，原文：已令炊饼作十字，今晨盛馔非伊蒲

舜缤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舜，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

洲漳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洲，来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其二》，原文：雁落芦花洲外洲，半川斜日独凭楼

禾澈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
禾，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：玉山禾难熟，终岁苦饥肠

骥映

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骥映，来源于赵公豫的《宋诗》《送汉卿再判池州》，原文：熊辂声闻舒骥足，朱旗色映快龙光

易支

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
易支，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其七》，原文：未易一木支，杀身何能酬

缨筝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缨筝，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

未尚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
未尚，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：觌面尚未旬，语离无乃早

钲钗

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：采石风传柝，新林暮击钲

欢翊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
欢翊，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风

航瑜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
航，来源于杜甫的《唐诗》《上兜率寺》，原文：白牛车远近，且欲上慈航

璐焓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

杏宜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
杏宜，来源于晓峦的《唐诗》《春（题拟）》，原文：绿杨红杏宜寒食，紫雁黄鹂聒昼眠

韵琀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韵，来源于陆游的《宋诗》《夜兴戏作》，原文：诗和玲珑韵，灯开顷刻花

盛阔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
盛阔，来源于孔平仲的《宋诗》《寄黄仲光》，原文：田老讴吟知盛德，心交隔阔想余芳

昼璐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》，原文：棐几得巨壑，幽色清永昼

茵蔳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
茵，来源于王建的《唐诗》《秋日后》，原文：住处近山常足雨，闻晴晒曝旧芳茵

兴天

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
兴天，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》，原文：庵在月边长不锁，兴来天外忽相逢

孜玢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《人娇》，原文：孜孜地、看伊模样

治泰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
治泰，来源于强至的《宋诗》《横溪回道中作》，原文：胡不树善治，泰然处华屋

珞羡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

柃芾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

齐峪

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
齐，来源于沈唐的《宋词》《南乡子》，原文：清晓敞铃齐

缈固

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缈，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：空半危亭堪聚远，看洞庭、缥缈争奇秀

硝自

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
硝自，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

弛炯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
弛，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：弛张元有见，宽猛冀无偏

召知

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
召知，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬洛下宋京见寄》，原文：公车未召身犹散，相府深知道岂孤

烨暌

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
烨，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：刀乎刀乎何烨烨，魑魅须藏怪须慑

慈澄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慈澄，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：尧夫之诗呈大朴，慈湖之学澄太虚

凡嵇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬，天王使凡伯来聘

搦憬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

暄颍

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
暄，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：媚日能徐照，暄风肯遽吹

琰湫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

政佶

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《白龙》，原文：我非刘子政，聊记以短章

丁鹄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：六丁战海若，横筑万石垒

珧翊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

宓曼

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《宓公琴台诗三首 一》，原文：宓子昔为政，鸣琴登此台

缈玮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》，原文：高旌缥缈严玉帐，画角悲壮传霜风

辰庭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辰庭，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：儿童喜我悬弧辰，洒扫庭除具盘皿

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