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如何进行珲起名，你可否尝试？

高羿存作者：高羿存2023-12-26 01:07:44

起名字对于很多人来说是一项充满挑战性的任务。无论是给新生儿起名，为自己取外号，或为商业品牌寻找一个独特而醒目的名称，我们都希望找到那个与众不同的字串。珲起名作为一种独特而有趣的方式，为我们提供了一个创造个性化名字的方法。那么，我们应该如何进行珲起名呢？首先，我们需要明确自己的目的和出发点。是为了给孩子起个有吉祥寓意的名字？还是想要一个与众不同的网名？或者是为了打造一个商业品牌，需要一个独特而易于记忆的名称？明确目的后，我们可以开始探索珲起名的技巧和步骤。

珲起名可以吗

诗阑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诗阑，来源于陆游的《宋诗》《杂书四首 其一》，原文：世味渐阑如嚼蜡，惟诗直恐死方休

予童

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
予童，来源于林景熙的《宋诗》《赠兰坡星翁》，原文：嗟予偶阅理，焚膏自童时

曦瑗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：丘泽合，岳渎从曦娥

季茉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
季，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：原宪不知贫，季氏徒夸富

廷蕴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
廷蕴，来源于章甫的《宋诗》《送张安国》，原文：如公正合在朝廷，胸中素蕴经纶具

嵇序

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华约游园上马后雨作遂归》，原文：嵇康今转懒，骑马半途回

植伦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
植伦，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：得非道者庵边隔世植万本，伦魁飞来排斡予交樛

昭耘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其一》，原文：昭代儒者尊，青云坦脩涂

蒲淳

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蒲淳，来源于释智圆的《宋诗》《谢僧惠蒲扇》，原文：结蒲为扇状何奇，助我淳风世罕知

简砚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
简砚，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：公家三世擅直声，此砚提携资简牍

璆燝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：璆鸣朝佩，徐出兽扉

俞珐

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
俞，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：明圣临六合，吁俞萃羣贤

琪澈

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琪，来源于马戴的《唐诗》《送道友入天台山作》，原文：观寒琪树碧，雪浅石桥通

采旌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
采旌，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：双上琼干采质明，旁临旌栧灵辉盛

禹理

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
禹理，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：圣理符轩化，仁恩契禹功

暄翙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
暄，来源于武元衡的《唐诗》《和杨弘微春日曲江南望》，原文：暄风一澹荡，遐思几殷忧

銮诣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
銮，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：弃却金銮衲布衣，修身浮海到华西

嵘矜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
嵘，来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其一》，原文：携上峥嵘今有约，好留彩笔调清平

澧缤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》，原文：通果澧凤州，眇然四君子

重晢

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
重，来源于高适的《唐诗》《咏马鞭》，原文：一节一目皆天然，珠重重，星连连

稽容

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
稽容，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：眉山秉笔摩苍穹，稽首献议何雍容

仟经

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

文缃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
文缃，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

瑶菡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑶，来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》，原文：瑶芳片片轻飞

昙逵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一》，原文：虽非格外风规，且是瞿昙目录

斐季

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：傥或不吾知，奚卹讥狂斐

骓子

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骓子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

皖由

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

逸悟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
逸悟，来源于黄裳的《宋诗》《雪》，原文：清悟胸襟吟更逸，寒惊毛骨醉还空

涟瑱

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涟，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

熹纭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

真巡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
真巡，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《题彭州阳平化》，原文：寻真游胜境，巡礼到阳平

融琥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
融，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：马融南郡学，龊龊岂堪言

普宛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
普宛，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》，原文：大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘

涧蔷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涧蔷，来源于王安石的《宋诗》《同熊伯通自定林过悟真二首 其一》，原文：暗香一阵连风起，知有蔷薇涧底花

芉鉴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

斌励

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

琀芨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

玉芷

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
玉芷，来源于郭印的《宋诗》《刘谊夫见寄云溪之什用前韵 其一》，原文：芷兰成佩玉，茅苇当雕梁

璩苑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

涛璋

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涛，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄云心游松江》，原文：井邑今豪雄，往事海涛远

晢灿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

祯楠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

寓含

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
寓含，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：含愁全庾赋，寓乐间庄濠

辰曜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辰曜，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：照曜辰仪肃，氤氲甲观祥

葭蕋

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：北风吹蒹葭，蟋蟀近中堂

薇川

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
薇川，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：饥欲食首山薇，渴欲饮颍川水

隆竣

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
隆，来源于贯休的《唐诗》《遇叶进士》，原文：气隆多慷慨，语澹无他力

豫淙

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫，来源于周紫芝的《宋诗》《乌飞曲》，原文：无巢悔不巢巍巍，有巢悔不常高飞，人生祸福难豫期

琛庄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琛，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

援姝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国有外援，不可渎也

珺渌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于华镇的《宋诗》《溪行》，原文：渌波漾漾日西来，波上鲂鱼拨剌回

荔缥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荔，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：梦忆一岩红薜荔，心轻三事紫袈裟

子逵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
子逵，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

孜史

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
孜，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：由吾太守爱民深，孜孜利民惟不足

冽淄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
冽，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：墙根新冽寒泉眼，风廊一股来泠泠

原渌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
原渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

屿璁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
屿，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：重轩瘦立曲栏头，岛屿青微冷枕流

茂阜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
茂阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 三举酒用《瑞粟呈祥》。》，原文：时和物阜粟滋茂，嘉生骈穗来呈祥

娥颜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
娥颜，来源于李白的《唐诗》《古风 三十》，原文：绿酒哂丹液，青娥凋素颜

渝婕

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
渝，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：关河日夜刁斗惊，嫚书乘驷来渝平

杨岿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
杨，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：宝甃杨花转

远炅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
远，来源于李莱老的《宋词》《小重山》，原文：远岫敛修颦

时檬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《自遣》，原文：时时顾影叹，顽似十年初

禧绍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禧绍，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

畚瑺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

郁零

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郁零，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

彰渝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：秉阴彰至信，厚载示流谦

与追

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
与追，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》，原文：不消追拔与看经，三界唯心须了义

仞遥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仞遥，来源于丘葵的《宋诗》《怀玉巖先生谪广州忽自古杭有书至》，原文：伤心吾道秋容冷，遥忆师门数仞墙

书瞻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
书瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：使节长瞻万里外，尺书忽到五溪头

纲初

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
纲初，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：朝容欣旧则，宸化美初纲

巡璂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
巡，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：捍川始成邑，巡甸遂建都

郅晢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

颉良

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
颉良，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：可以敦薄俗，激忠良，千古万古谁颉颃

惜覃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
惜，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・鹊踏枝》，原文：怎肯道负花期，惜芳菲

琳琼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琳琼，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：起看琼树绕琳宇，更驰玉马无停骖

焘皎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

壬隽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：百壬各自媚，两如偏见憎

朔援

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朔，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

瑭沥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

佶磊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

钧衍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
钧，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：泰市俄惊虎，钧天亟骇熊

亦澧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亦澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

些闰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《斋月静居》，原文：忽忽眼尘犹爱睡，些些口业尚夸诗

卿庭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
卿庭，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・折桂令》，原文：加你为上卿之职头庭相，廉颇你总领三军金印悬

磐韪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《山麓》，原文：林间遇磐石，少憩看春耕

鑫旆

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：繁杏梢头张锦旆，垂杨阴里系兰桡

蕾旖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

汝诏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汝诏，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：临轩诏小臣，汝往穷贪饕

槐沧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》，原文：九棘三槐，都是等闲亲植

札影

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
札影，来源于皎然的《唐诗》《山居示灵澈上人》，原文：乍削柳枝聊代札，时窥云影学裁衣

琬楚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琬楚，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

诣良

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诣良，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

栗胧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》，原文：亦有栗里人，心事黄花丛

纪筠

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纪筠，来源于张齐贤的《宋诗》《豫章胡氏华林书堂》，原文：孝弟筠编争纪录，门闾天语赐褒崇

沛析

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沛析，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

燮天

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燮天，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：愿公移此福天下，阴阳调燮归和羮

箴炘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：耄齿未妨师抑戒，高谭何似守规箴

戚芗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
戚，来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 秋 其三》，原文：戚戚蛬吟苦，茫茫水驿孤

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