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起名时字算几画

萧蔓作者：萧蔓2023-12-25 02:32:01

起名对于每一个家庭来说都是一件重要的事情，因为名字不仅代表着个人的身份，还会影响到个人的命运和发展。在起名时，有的家长会特别注重每个字的笔画数，因为他们认为字的笔画数能够影响到名字的吉凶和吉利度。那么，起名时字算几画的方法是怎样的呢？根据传统姓名学的理论，每个汉字都有固定的笔画数，而每个字的笔画数又与五行、八字等相关联。通过了解每个字的笔画数，可以更好地理解字的意义和命理含义，从而为宝宝取一个有意义且吉祥的名字。在下面的内容中，我们将详细介绍起名时字算几画的相关知识，帮助你在取名时做出更好的决策。

起名时字算几画

征凇

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
征，来源于胡舜陟的《宋诗》《白水寺 其一》，原文：暮钟鸣古寺，行客解征裾

栎勰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栎，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：誓朽泥涂间，不及栎与樗

容镜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
容镜，来源于杜牧的《唐诗》《寄沈褒秀才》，原文：仙桂茂时金镜晓，洛波飞处玉容高

凡圆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
凡圆，来源于释德洪的《宋诗》《泗州院旃檀白衣观音赞》，原文：凡曰有心能闻者，同入圆通三昧海

韪燿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

榷鹄

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》，原文：钱荒粟帛贱如土，榷峻茶盐不成市

棹望

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棹望，来源于白玉蟾的《宋诗》《牛渡问舟》，原文：舟行棹进空回首，一望苍梧但白云

芷琛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芷，来源于周文璞的《宋诗》《半山寺》，原文：野芳汀芷互幽妍，相国风流亦未传

尹翙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尹，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》，原文：父亲，你孩儿得了官也，授本处县尹

礼鼎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
礼鼎，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：旗章礼秩连三府，彝鼎功名载一门

澄勋

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
澄勋，来源于高颐的《宋诗》《定泉井》，原文：一泓清澄绝泥滓，万窍号勋无波澜

胤煜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
胤，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：灵师皇甫姓，胤胄本蝉联

偕槿

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其一》，原文：偕渠一饱已入手，锡羨阴隲繄谁功

袤坤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

瑞箬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瑞，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：圣瑞归文子，珍符属孝孙

践琮

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《送段屯田分得于字》，原文：劝农使者古大夫，不惜春衫践泥涂

蕙菀

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕙，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：露光泣残蕙，虫响连夜发

瑜恒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

榭锐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
榭，来源于林东美的《宋诗》《西湖亭》，原文：金山亭榭遍林泉，独有湖山占得先

袁沉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

韦僖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
韦僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

樨霈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

笙爕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
笙，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：笙歌归院落，灯火下楼台

俐馟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

栾蔷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋栾盈复入于晋，入于曲沃

秋慕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
秋慕，来源于释智愚的《宋诗》《送了侍者游台山》，原文：慕膻高举兴何穷，秋在黄芦叶里风

征庆

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
征庆，来源于高伯达的《宋词》《千秋岁》，原文：庆麟绂，征兰梦

韧粤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

渲毓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

砺嫒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《项王庙》，原文：刘氏功名未足多，谩将带砺指山河

磊婳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

缔栗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缔，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野题岳上人澄心亭》，原文：跻攀欲绝人间世，缔构知从物外僧

岳承

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
岳承，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 二》，原文：当今睿孙承圣祖，岳神望幸河宗舞

德境

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
德境，来源于王安石的《宋诗》《梦》，原文：还似梦中随梦境，成就河沙梦功德

望惟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
望惟，来源于晁说之的《宋诗》《感时》，原文：望惟书问平安到，乐在儿童读诵声

绎蕖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：支支离离兮万物散□，翕翕绎绎兮天地交孚

椿思

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
椿思，来源于施枢的《宋诗》《出西门寄呈外舅姑》，原文：一箫思去凤，双璧倚灵椿

尉珲

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尉，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：太尉辟开府，中丞请居廷

鉴袅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
鉴袅，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：瑞鉴红摇旭，香罂碧袅昏

棂盂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

蕴粹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蕴粹，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

皙函

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

励般

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
励，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：司寒励余职，飞雪来庭除

晃胤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晃，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

皎昕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
皎，来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》，原文：皎月照芳树，鲜葩含素辉

灿召

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
灿，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：长言灿灿经三复，至乐融融共一陶

些琅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
些琅，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：琅玕绮食，鸳鸯衾些

麒娅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

瑭晤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

霄纪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霄纪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九霄仙驭，四纪乐西清

槿桐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
槿桐，来源于魏了翁的《宋诗》《王处士挽诗》，原文：槿篱山下屋，桐帽水边村

蕴云

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕴云，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：五蕴山头云叆叇

珹羿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

墨斌

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《洪园洗心堂饮中偶成》，原文：官事何时了，抽身朱墨丛

崇凇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崇，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 八》，原文：西方金仙子，崇义乃无明

煊屿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

琮皋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

韧佳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

园休

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
园休，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：洛下园池不闭门，洞天休用别寻春

珺晣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瑜瓷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

燿嵊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

辽坤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
辽，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：辽东老将鬓成雪，犹向旄头夜夜看

勋容

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勋容，来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其三》，原文：憔悴形容勋业镜，归依空寂祖师禅

晠滨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于郑侠的《宋诗》《送吕景山赴虔州理掾》，原文：江西古浩穰，昭信雄江滨

陇檬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
陇，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：阴云生陇上，密雨满天涯

笈琅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笈琅，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：琅函蘂笈发天秘，赞禹治水唐虞时

兆汉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兆汉，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：吉土兆南殊汉畤，景圭迎至协周正

崇页

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崇，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：圣主方崇教，深宜谒紫宸

覃萄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
覃，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：几道颜之徒，沈深务覃圣

惜昊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
惜昊，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

笙白

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
笙白，来源于徐凝的《唐诗》《和川守侍郎缑山题仙庙》，原文：王子缑山石殿明，白家诗句咏吹笙

瑷菡

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

馠憧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：于何车马日憧憧，李膺门馆争登龙

梧决

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
梧，来源于释文珦的《宋诗》《墨水仙》，原文：二妃泣苍梧，泪多衣袂黑

睿绍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
睿绍，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：睿明绍休，匪豫匪游

苓槿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苓，来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》，原文：石骨溜香髓，松苓涌凉脂

典同

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
典同，来源于钱熙的《唐诗》《清源山（题拟）》，原文：（见《古今图书集成·山川典》卷一八五《泉山部》、同治庚午年刊黄任等纂《泉州府志》卷六

瞻松

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瞻松，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其四》，原文：归觐明堂瞻日表，过家郧社卜松阡

辑晷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
辑，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：（见《正统道藏》本元阳子辑《还丹歌诀》卷上

惟俏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
惟俏，来源于卢炳的《宋词》《少年游》，原文：倩俏精神，风流情态，惟有粉郎知

章盂

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
章，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：目断章台愁举首

赫莱

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
赫莱，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其三》，原文：巖巖蓬莱巅，赫赫昆仑墟

轶缮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
轶，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》，原文：要看陶令插花归，醉卧清风轶轩昊

谊齐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谊，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

固怀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
固怀，来源于晁补之的《宋诗》《冰玉堂辞》，原文：与之全而不用兮，怀斯美以固在

漪箬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
漪，来源于柳宗元的《唐诗》《南磵中题》，原文：羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪

濡慷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
濡慷，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：幽忧肠内热，慷慨涕濡缕

雯冽

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

映缔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
映，来源于文天祥的《宋诗》《林检院琦第一百三十五》，原文：佯狂真可哀，死泪终映睫

椎朴

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椎朴，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

滢蕾

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

舜熹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 法曲》，原文：舜持干羽苗革心，尧用咸池凤巢阁

璁真

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璁真，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

禺敦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

荑谒

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

昃缈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昃缈，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

悠亘

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
悠亘，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：悠悠亘六载，天角空相望

旆霄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旆霄，来源于韦骧的《宋诗》《送章少卿赴阙》，原文：郊原雨止车尘少，霄汉云空旆影高

什旷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
什，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

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