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苗族女孩起名大全-苗族文化传承之美

杨蔳轼作者：杨蔳轼2023-12-19 09:26:13

苗族，是中国的一个古老民族，拥有悠久的历史和丰富多样的文化。苗族女孩起名大全是一本汇集了苗族文化特色的命名手册，旨在帮助家长们为自己的宝贝女孩起一个寓意深刻、与众不同的名字。苗族人崇尚自然，崇尚和谐，在苗族文化中，每个字都蕴含着丰富的寓意。从祖辈的名讳、自然界的万物、社会风俗习惯，到历史典故和人物传说，苗族女孩起名大全从中汲取灵感，为家长们提供丰富多彩的命名选项。每个名字都是独一无二的，传承着苗族人民的智慧和情感，寄托着对孩子美好未来的祝福。如果您正在为宝贝女孩寻找一个特别的名字，不妨来浏览苗族女孩起名大全，您一定能找到令人心动的选择。

苗族女孩起名大全

磐袅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：磐石发天巧，新亭君所营

磐幻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

玟璆

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

芍戚

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芍，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其四》，原文：酴醾万玉吐幽香，芍药千红护绿裳

芹妤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芹，来源于黄中的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：记前回、未绿鸥波，近日燕芹青尽

晳嘉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

崇闳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：73　谑谑謞謞，崇谗慝也

艺般

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
艺般，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：挟人捉将千般勇，武艺精熟敢战争

中铮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
中铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

溯重

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
溯重，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：霑泽只惭尧綍重，溯流还喜范舟轻

桐飔

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桐飔，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》，原文：桐江五月凉，波上抟层飔

欢原

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
欢原，来源于王之道的《宋诗》《和张文伯春日劝农》，原文：奉诏欢均草莽臣，郊原风日自温温

泷淼

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

霄炫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霄，来源于沈括的《宋诗》《句 其一》，原文：百辟九霄环帝座

晗釉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

兹慕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
兹慕，来源于楼钥的《宋诗》《陈祕撰挽词 其一》，原文：陈氏多名德，兹来慕典刑

颖胥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颖，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：二年古陵阳，邂逅颖川霸

谊斐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
谊，来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良以其到郡未及相见遽寄四韵谨以酬之》，原文：人正弃捐吾独取，似君风谊更谁欤

徵圆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其四》，原文：仰云引圆吭，九皋穷碧落

武婉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
武，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：）为遇毒龙生武子，（毒龙者，武帝父王也

琝苓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：青冥不折桂，涧阿甘采苓

闳南

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
闳南，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：鹭以先后争食邑，鹊占南北启门闳

晨望

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晨望，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和挺之晨起见寄》，原文：晨都望迢递，穷旅思屏营

芹彰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芹，来源于林希逸的《宋诗》《山长陈刚父挽诗 其一》，原文：甫为思芹去，还遭撼树伤

乘昃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乘昃，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：时乘昃月过，自伴微云宿

磐常

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《题隠居》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹风

蕴境

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蕴境，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：嗟余过立境，没没谢蕴修

昭岭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昭岭，来源于周渭的《唐诗》《叠秀山》，原文：昭州本遶孤城小，五岭山高众垤难

纭芝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

诚重

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诚重，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：击辕固歌鄙，殙金诚外重

袤硝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

闻才

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
闻才，来源于曹勋的《宋诗》《和王有道二首 其二》，原文：悟物颇闻才半偈，受知顾岂待三篇

喻楦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻

允菀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
允，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：低徊向翁谢，老语真明允

闰芈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
闰，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：玉册三加峻，琼宫十闰超

娴献

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

昃斓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

犹蔓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
犹蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《望夫山》，原文：犹如托萝蔓，不似采蘼芜

序麟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
序麟，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：雁序自相友，麟经可与言

悦单

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
悦，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：斐然遂成章，聊用同悦怿

境川

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
境川，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》，原文：倘助丰穣能出云，境内山川无不举

翡闰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：拂肩摇翡翠，熨手弄琅玕

茹如

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茹如，来源于元结的《唐诗》《宿无为观》，原文：如今道士三四人，茹芝炼玉学轻身

追芾

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
追，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：缅怀两伏波，往事可追纪

缘芈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缘，来源于岳珂的《宋诗》《张公洞二首 其一》，原文：风洞疑无底，丹炉信有缘

纤怡

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
纤，来源于陈亮的《宋词》《浣溪沙》，原文：缓步金莲移小小，持杯玉笋露纤纤

媛斯

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
媛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：念女嬃之婵媛兮，涕泣流乎于悒

萝谧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萝，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：徐公何为者，得得扪萝寻

镜袤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
镜，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：水镜滓不留，千尺见毛发

子犹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
子犹，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：训子断机霜雪冷，退朝犹绩月星垂

袅临

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
袅临，来源于柳永的《宋词》《长寿乐》，原文：便是仙禁春深，御炉香袅，临轩亲试

嘉觉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嘉觉，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其七》，原文：自从巡尉罢搜茶，便觉山中气象嘉

竹霏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
竹霏，来源于黄常吉的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：乔松苍竹带烟霏，木拱彤簷蔼翠微

林昶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
林昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

博芊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
博，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（茶博士云）理会的

琪熹

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琪，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：仙家七子烧丹处，瑶草琼花间琪树

裳丁

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
裳丁，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：神□□□丁，金仙俨垂裳

瑶钊

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《寻梅》，原文：翦裁尚觉琼瑶皱

溯栎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》，原文：溯滩进小艇，愧惊白鹭群

仑湘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
仑湘，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：饱闻昆仑秀，盛说潇湘碧

纫杏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纫，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：[纫]（网）薜荔而成帐，耸莲石而如楼

桐浠

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：梧桐独知秋，一叶堕井阑

与时

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
与时，来源于叶茵的《宋诗》《次游十洲之一亭韵》，原文：闲边得侣评佳境，留与他时作美谈

闲傅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闲傅，来源于白居易的《唐诗》《宿裴相公兴化池亭》，原文：孙弘阁闹无闲客，傅说舟忙不借人

彦缤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》，原文：尉曹学省彦，求盗岂其职

华濡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
华濡，来源于张耒的《宋诗》《醉郡圃二首 其二》，原文：驱童晨摘承露花，荐以玉盘濡井华

桠甯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

梁洵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
梁洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

蕴妍

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蕴妍，来源于张炜的《宋诗》《雪窗自西陵以新诗竝水仙见惠》，原文：葩白中黄饶蕴藉，腊梅春暖肆芳妍

嘉莲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嘉莲，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟双莲诗韵》，原文：秋莲又喜呈嘉兆，春草何劳费梦思

昙琢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：瞿昙面目全彰露，谁道今朝始诞生

琰璎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琰，来源于释圆悟的《宋诗》《游清源洞》，原文：藓藤垂翠琰，风叶随清流

甯憬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

瑹远

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》，原文：远远望见卧牛岗边，一道火光，透入天门

萦雯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
萦，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：老境足悲伤，穷愁更萦绕

祈佳

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
祈佳，来源于吴颐的《宋诗》《月石》，原文：佳桂愿托根，老兔祈偕行

翩珉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翩，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：蜗泉渺渺依龙具，凫影翩翩下雀罗

夷霓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
夷霓，来源于楼钥的《宋诗》《送伯舅汪运干》，原文：平生气槩冲虹霓，恨无尺箠笞羌夷

畅纶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
畅纶，来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》，原文：庆云呈瑞为明时，演畅丝纶在紫微

英茜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
英茜，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

蔷霓

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《野蔷薇》，原文：藞苴余春还子细，燕脂浓抹野蔷薇

婕琼

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

舸沁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其一》，原文：今日京华见君说，便思轻舸出东关

尹专

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尹专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：司城茷使宣言于国曰：「大尹惑蛊其君而专其利，令君无疾而死，死又匿之，是无他矣，大尹之罪也

熙憬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：重修盛典熙朝事，千古青编记宠褒

喻明

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
喻明，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢资州侯巡抚》，原文：投暗枉明玑，发蒙劳善喻

竹淼

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
竹淼，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：淼漫平流，还浮竹箭

莜禺

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璃语

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璃语，来源于黄鹏举的《宋诗》《黄浆山》，原文：若见洞仙还寄语，佳名当唤碧琉璃

皎辰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
皎辰，来源于马存的《宋诗》《题梅仙观》，原文：耿耿祸福语，皎皎星与辰

灏雯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

珹盛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：皇家盛事，三殿庆重重

袁朴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
袁，来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

裕莱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
裕，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：德裕南迁瘴海涯，路逢山女献山花

蔳焘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

晳怡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

焘梓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

炘亚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 三》，原文：远林横返照，高树亚东风

其汶

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
其汶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

燃般

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燃，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・得胜令》，原文：(唱)这的是太液莲如锦，可则抵多少青山花欲燃

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