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女孩起名叫蓝辰好吗

于意作者：于意2023-12-19 04:34:47

女孩起名是每位家长关注的重要话题，而选择一个适合的名字对于孩子的人生发展起着重要的作用。蓝辰，作为女孩名字的一个选项，是否适合成为宝贝的称呼呢？在考虑女孩起名叫蓝辰之前，有几个方面需要我们关注和思考。 首先，蓝辰作为一个名字给人感觉温柔、神秘，富有艺术气息。这种特质适合个性独立、具有创造力的女孩。起名为蓝辰的女孩可能在艺术方面有天赋，并且更容易在某个艺术领域脱颖而出。 其次，起名为蓝辰的女孩可能会受到一些传统观念的影响。蓝色一直被认为是男性的象征，而辰也有一定的男性化特质。因此，起名为蓝辰的女孩可能会在一些传统观念中面临一些困扰和挑战。 最后，父母起名时需要综合考虑自身的文化背景和个人喜好。如果蓝辰与家族的姓氏和文化背景相悖，可能会给女孩的生活带来一些不必要的麻烦。而如果父母对于蓝辰这个名字喜爱并坚定不移，也许可以通过其他方式来平衡这种差异。 总的来说，女孩起名叫蓝辰可能会给她的人生带来独特的特质和优势，但同时也需要考虑到一些传统观念和个人因素。父母需要根据自身的情况来进行权衡和决策，给女孩选择一个既有个性又适合的名字。

女孩起名叫蓝辰好吗

霏蒂

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霏，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：山静云初吐，霏微触石新

些霄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《南龙兴寺残雪》，原文：不拟人间更求事，些些疎嬾亦何妨

札闰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：机梭声札札，牛驴走纭纭

冉郇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
冉，来源于郭印的《宋诗》《汉州塔二首 其一》，原文：望尽平原烟冉冉，愁深古塞雨冥冥

蒂忻

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蒂，来源于王安石的《宋诗》《白云》，原文：英英白云浮在天，下无根蒂旁无连

汐允

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

慕亦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
慕亦，来源于陆游的《宋诗》《沧滩》，原文：少年亦慕宦游乐，投老方知行路难

焓颉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：騄骥正腾骧，驽骀徒颉颃

优勤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
优勤，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答》，原文：营葺推勤治，优闲称道心

宣倾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
宣倾，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：天宝覆唐都，宣和倾汴京

壬寒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：壬申，公孙婴卒于貍脤

慈珺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
慈，来源于项安世的《宋诗》《新晴 其二》，原文：预想慈怀动，先凭喜信将

致樱

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
致樱，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：珍重樱桃樊素口，致渠磊落更歌声

沛知

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沛知，来源于司空曙的《唐诗》《酬崔峒见寄》，原文：共望汉朝多沛泽，苍蝇早晚得先知

梓才

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
梓才，来源于喻良能的《宋诗》《勿言鲁酒薄为史端叔作也端叔同寮于越未终更求奉中都祠归丞相侍傍作是诗以送之》，原文：君才若杞梓，真能世其家

芉蕴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

嶛晶

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

宁慈

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
宁慈，来源于薛稷的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：天道宁殊俗，慈仁乃戢兵

休霁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
休霁，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：日出天须霁，风休海自清

夷潭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
夷潭，来源于贯休的《唐诗》《送郑阁赴闽辟》，原文：武夷山夹仙霞薄，螺女潭通海树春

涧淞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：溯其过涧

献艾

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
献艾，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

簌盈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
簌，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》，原文：惊飞宿鸟，荡残红，扑簌簌胭脂零落

婵知

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婵知，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 竹里径》，原文：微径婵娟里，唯闻静者知

浅葭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
浅葭，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：屋角清渠濑浅沙，风斜雨重倒苍葭

逻忱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
逻，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：逻呼十桨急，罛横九帆并

援理

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
援理，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：援证穷理窟，辞源百川注

年潆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
年，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：尊酒年年乐事多

烽漓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
烽，来源于孙应时的《宋诗》《斗南竹林祠歌》，原文：边烽夜举天子怒，六龙晓发鸣春雷

槿序

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
槿，来源于张登的《宋诗》《朱槿花》，原文：甲子虽推小雪天，刺桐犹绿槿花然

诣储

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：出门无所诣，老史在郊墟

蔓圣

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蔓，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：藤草蔓古渠，牛羊下荒冢

函旎

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
函，来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 竹》，原文：楮颖从容侍函丈，不妨闲引此君来

霖温

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
霖温，来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其二》，原文：初到庙堂温树冷，暂收霖雨岳云闲

晨椒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晨椒，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：丝囊晨露湿，椒壁夜寒轻

礼萌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
礼萌，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：诚亡鄙虑见，礼去骄心萌

宓灵

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宓，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：脱蓑许过宓贱堂，金杯亦眩渊明菊

郁晤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：花月穷游宴，炎天避郁蒸

武澜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
武澜，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：柰何世降波澜狂，周公不作卫武亡

葆亦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葆亦，来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》，原文：鬓影毵毵纷翠葆，晚来钟漏亦怀羞

勤禾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
勤禾，来源于张耒的《宋诗》《旱谣》，原文：努力踏车莫厌勤，但忧水势伤禾根

蓓缘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蓓，来源于郑獬的《宋诗》《探花》，原文：粉蓓团梢相并开，醉中走马探花回

天裕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
天裕，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

汉柒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
汉，来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》，原文：吟声上河汉，河汉生银波

滢羡

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

韬畅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
韬，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其二》，原文：画㦸森严韬虎豹，玉阶芬馥蔼兰荪

笠庭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
笠庭，来源于蒋堂的《宋诗》《望太湖》，原文：笠泽鲈肥人鲙玉，洞庭柑熟客分金

潞染

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

筝崎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筝，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：一曲秦筝弹未遍

漓彤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漓，来源于郑损的《唐诗》《星精石》，原文：苍苔点染云生靥，老雨淋漓铁渍痕

阑悦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：凭阑伫

耘禾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
耘禾，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

琀纯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》，原文：启我子孙，飨于纯精

颀孜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颀，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

怀禺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》，原文：凭高吊古壮怀同

迪辰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

韬依

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
韬依，来源于殷文圭的《唐诗》《赠战将》，原文：不为已为儒弟子，好依门下学韬钤

珈曦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

翙灵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

思秸

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
思，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：相思无奈著

芸晶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芸，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：芸芸天壤闲，何物非吾诚

苑圣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苑圣，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：旧宫贤相筑，新苑圣君来

尹莆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
尹，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：风流便可付千载，欧梅尹谢相与传

史希

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
史希，来源于吴城的《宋诗》《过至孝墓》，原文：过为世希氏，史牒鲜著名

由影

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
由影，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》，原文：习尚从何来，影响由先世

蔓旒

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蔓旒，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

倾旎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
倾，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：别乘澹庵子，倾盖当相投

楚芮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楚芮，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮讼

涵珲

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涵，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：玉轮涵地开，剑阁连星起

益甯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《群儿》，原文：须臾一哄散，无益亦何伤

蘅年

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蘅，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

韵孜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韵，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：卧云云无心，听松松有韵

柔存

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
柔存，来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》，原文：舌以柔故存，此语未敢唯

约椒

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
约椒，来源于陈造的《宋诗》《望夫山》，原文：亭亭碧山椒，依约凝黛立

畚羿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

耘骃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《父老》，原文：父子免流离，欢然事耕耘

些英

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
些英，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其二》，原文：悬知大手千人英，且拟二招吟只些

琢雯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琢，来源于黄公度的《宋诗》《石博山》，原文：谁琢翠岚如许工，晴峦汹涌欲穿空

孝盛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
孝盛，来源于李彭的《宋诗》《病起过邻寺》，原文：孝秀乡闾盛，朝颁符瑞频

荷棠

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荷棠，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：愿公早佩紫荷橐，顾我拟续甘棠篇

畅优

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
畅优，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：君实之言优游，伯淳之言调畅

乘轶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乘轶，来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》，原文：一朝乘之逍遥出六合，奔风轶电那容追

博璞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其一》，原文：幽事傥多尘事绝，灵山孰与博山优

元研

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
元研，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：尺刀元并用，丹白具同研

幂央

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意益恭

宁幂

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
宁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

辰僖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》，原文：良辰不易得，佳会无由果

净渲

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《七娘子》，原文：［净］玉莲

诺晃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诺，来源于贾岛的《唐诗》《斋中》，原文：低扉碍轩辔，寡德谢接诺

郦骓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

釉磊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于朱松的《宋诗》《陪余杭张无隅先生饮》，原文：胸中块磊不用浇，便有清愁说无地

晷胧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

瑧悟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：身世已悟空，归途复何去

豫柃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
豫，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：懃懃虑寇至，豫蓄终岁盛

泊晢

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泊，来源于齐己的《唐诗》《送中观进公归巴陵》，原文：昼雨悬帆黑，残阳泊岛红

专彰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
专彰，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

蔳芙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：芙蓉花发去年枝

翩追

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翩追，来源于孙觌的《宋诗》《衡州灵泉寺观竞渡二首 其二》，原文：击水羣鲸动，追风一鸟翩

嫣旬

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嫣，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：一笑嫣然何事、便倾城

圆盂

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
圆盂，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题方圆庵》，原文：此庵外圆似盂覆，其地中方如镜平

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