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如何为王子女孩起名？

曾京琼作者：曾京琼2023-12-17 00:25:40

带王子女孩起名是每位父母的重要任务之一。起一个寓意美好、独特的名字可以为孩子带来好运和幸福。在选择名字时，有几个方面需要考虑。首先，要考虑名字的音韵和谐，避免起名字时出现拗口或不和谐的组合。其次，要了解名字的含义和来源。有些父母喜欢为孩子取传统名字，而有些人则希望起一个现代感强的名字。还有一点需要注意的是名字的流行度，避免起一个太过普遍的名字，以免孩子将来容易与同名者混淆。本文将提供一些关于如何为王子女孩起名的建议和技巧，希望能为父母们带来一些启迪和帮助。

带王子女孩起名

婳贞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑥鸢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 秋凉有感》，原文：公看鱼跃与鸢飞，鹤胫虽长断则悲

恣婉

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恣，来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》，原文：恣吟题

蕖铮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕖，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：红蕖四照香，风送入絺绤

莱芗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莱芗，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：莱编如正色，澹然离芗泽

萱羿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
萱，来源于张公乂的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：谷变迷铺锦，台余认树萱

旒娴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旒，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：三朝气蚤迎恩泽，万岁声长绕冕旒

童磊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
童磊，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：渔童网罩入市卖，痱磊成串不论钱

菡萝

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
菡，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：云阴更杂梧桐影，野气仍连菡蓞香

暖靛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《山家暮春二首 其二》，原文：晴光生蝶粉，暖律变莺吭

由松

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
由松，来源于孔平仲的《宋诗》《翠微亭》，原文：松枯石朽由来事，莫作常情叹逝川

梓婴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：如杞、梓、皮革，自楚往也

析优

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
析，来源于李流谦的《宋诗》《勾龙元应以诗送王子友从谯绵竹之招语多见及次韵奉酬》，原文：遗藁敬相授，补亡缀离析

纶琢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纶琢，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：强令典纶綍，拙不工琢雕

陵团

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
陵团，来源于戎昱的《唐诗》《闰春宴花溪严侍御庄》，原文：一团青翠色，云是子陵家

融祈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
融，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：通融文共武，销压党兼偏

颖韬

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颖，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：陶泓有润泽，毛颖称词翰

怡苑

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
怡，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 永日亭》，原文：岸巾怡永日，心事独翛然

蔳矜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》，原文：只消黄纸一幅诏，敕责长吏须矜哀

史裕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
史裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄穆皇后室用《理安》。》，原文：祝史正辞，垂裕无极

珧惜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

莱翩

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莱翩，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：望蓬莱不远，翩然被风吹去

韦蒲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韦蒲，来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》，原文：韦温石上寻遗迹，蒲邓天边忆俊游

皖静

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
皖静，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

淅乘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淅乘，来源于苏坚的《宋诗》《后清江曲》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

易岭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
易岭，来源于曾巩的《宋诗》《送戚郎中》，原文：荔子满盘宁易得，与谁频宴岭边楼

焘芷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

零玟

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 残菊》，原文：零落黄金蕊，虽枯不改香

静存

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
静存，来源于王阮的《宋诗》《铁柱观一首》，原文：江静蛮夷涨，炉存造化工

品粹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
品粹，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：刚健中正纯粹精，含弘光大品物亨

溯洛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
溯洛，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：武夷溯伊洛，源自无极翁

英页

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
英页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

援甄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
援，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：吾将援此例，勉作新诗章

秋颜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
秋颜，来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》，原文：客亭杨柳叶初残，歌咽秋空惨别颜

炜勖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

琳音

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琳音，来源于范纯仁的《宋诗》《和象之石磬》，原文：谁向西山选翠琳，中含太古自然音

凇佳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

棠蓁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棠，来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》，原文：坐棠思邵伯，看柳忆嵇康

彤治

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：恨余彤管拙，哀诔不能扬

潮琯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
潮，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

鸢澧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸢，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：高标鸢戾天，能事豹隠雾

甄琦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
甄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其六》，原文：谁能为我惩前辙，早挈江山入舜甄

蔳彤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：根动彤云涌，枝摇赤羽翔

矜缃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
矜，来源于杨发的《唐诗》《残花》，原文：繁阴莫矜衒，终是共尘埃

斓鸥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
斓鸥，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

瑷樗

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

潆俐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

献筝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：」七月而禘，献子为之也

桐暄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桐暄，来源于李德裕的《唐诗》《近于伊川卜山居将命者画图而至欣然有感聊赋此诗兼寄上浙东元相公大夫使求青田胎化鹤》，原文：邑有桐乡爱，山余黍谷暄

奈焓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
奈，来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》，原文：无奈别离情绪

琀凝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：至英收凝，天相丕乎

瑛飔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

栖珊

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栖珊，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：栖静亭前，都是珊瑚树

竹圣

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
竹圣，来源于胡融的《宋诗》《书堂》，原文：草圣天仙求，竹扇山猨觅

追梧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
追梧，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：栖梧瑞九包，追风骏十影

意觉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
意觉，来源于朱熹的《宋诗》《次知郡章丈游山之韵》，原文：但觉风烟随意好，便惊尘土转头空

琥霄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琥，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：生物不随凝结变，请观琥珀与水晶

郇久

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

浦元

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
浦元，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》，原文：雪里鸥盟元未寒，小舟南浦著渔竿

思琤

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
思，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：我定思君拼瘦损，君不思兮可奈何

旌泯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旌，来源于黄公度的《宋诗》《越十日陪使君汪内翰复来》，原文：尊俎宾僚集，旌麾刺史临

陇尔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
陇尔，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：今朝方尔半融释，陇麦青青奋出来

婉璇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婉，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：但数点红英，犹识西园凄婉

郁琦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
郁，来源于杜光庭的《唐诗》《月孛星君呪》，原文：青桂黄华辅，郁罗保素灵

砺皙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

湫燮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湫，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》，原文：龙湫亘三峡，草木皆森奇

堇礴

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

陟橙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
陟，来源于岳珂的《宋诗》《银青清白颂语赞》，原文：赞诗不文，以配陟岵

椒攸

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
椒，来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》，原文：怀章趁酌椒觞寿，分幙还寻璧水游

优瑄

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
优瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

旬浠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旬，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：天魔波[旬]等，降伏金刚坚

钊徵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

蓬臻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓬，来源于孙惟信的《宋词》《失调名》，原文：薰风送下蓬岛

仞萝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仞萝，来源于鲁某的《宋诗》《句 其二》，原文：万仞青崖碧玉寒，巖萝相引彻仙坛

什鹭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：愿言什袭遗云仍，大笔髙文永相续

自椿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
自椿，来源于史浩的《宋词》《浪淘沙令》，原文：松椿自此碧森森底茂

墨援

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
墨援，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂题四首 其四》，原文：援笔课小诗，墨燥字倾斜

姿馚

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
姿，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：勇决有如此，端是英雄姿

嘉璞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嘉璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山》，原文：犹如产美璞，遂尔传嘉声

惟凝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
惟凝，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园江梅变红仲文季直二弟有诗因次韵》，原文：刻玉不惟工傲雪，施朱端欲妙凝脂

鉴天

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鉴天，来源于王十朋的《宋诗》《卧龙山》，原文：鉴水连天仅可容，稽山照眼五云浓

桢绡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

中晢

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
中，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其九》，原文：有中拷出无，无中拷出有

玟禺

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

愿冶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
愿冶，来源于苏籀的《宋诗》《纤阿一绝》，原文：不瑕彭泽愿言中，都冶姿年慧则通

重蓬

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
重蓬，来源于无名氏的《唐诗》《战城南》，原文：气重日轮红，血染蓬蒿紫

逸绰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
逸绰，来源于赵龙图的《宋词》《念奴娇》，原文：心田安逸，自然绰有馀地

昙葆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昙葆，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

诣季

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诣季，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

盈谧

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
盈，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月》，原文：谁知沧海曲，珠蚌最盈盈

嘉柳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嘉柳，来源于方回的《宋诗》《二月十五晚吴江二亲携酒》，原文：鲜笋紫泥开玉版，嘉鱼碧柳贯金鳞

筝袤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《雪中怀成都》，原文：感事镜鸾悲独舞，寄书筝雁恨慵飞

筱玮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

晳旖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

瞻邕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瞻，来源于朱熹的《宋诗》《云谷次吴公济韵》，原文：多谢警踈慵，未敢叹瞻忽

缮澄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

颜荟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颜，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：红颜绿鬓催人老

霏治

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霏治，来源于陆游的《宋诗》《春思》，原文：兀兀治聋酒未醒，霏霏泼火雨初晴

常葵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
常葵，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其四》，原文：常时但葵苋，盛馔有鸡豚

兹怡

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
兹怡，来源于明皇帝的《唐诗》《温汤对雪》，原文：表瑞良在兹，庶几可怡悦

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