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易姓女孩三字起名大全-打造完美命名方案

侯幻嶛作者：侯幻嶛2023-12-16 19:05:58

易姓女孩三字起名大全是每位父母对孩子起名字时的重要考虑因素。一个好的名字能够为孩子带来好运和幸福，因此，我们应该慎重选择。在选择易姓女孩三字起名时，需要考虑一些关键要素。 首先，名字的含义非常重要。我们希望给孩子取一个有寓意且独特的名字，以表达对孩子的期望和祝福。其次，易姓女孩三字起名需要考虑音韵美感。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，让人喜欢和记住。此外，需要注意名字的易写易读性。名字不宜过于复杂，以方便孩子在日常生活中书写和使用。 在选择易姓女孩三字起名时，可以借鉴各种资源，如各类命名网站、书籍、字典等。可以向专业的起名师咨询，了解起名的技巧和注意事项。同时，也要注意遵循传统文化和符合现代审美的原则，以确保名字的时代感和个性化。 总之，选择易姓女孩三字起名是一项需要慎重考虑的任务。通过深入了解名字的含义和艺术性，结合个人情况和喜好，我们可以为宝宝选择一个独特而有意义的名字。打造一个完美的命名方案，让孩子从起初便拥有幸福和成功的开始。

易姓女孩三字起名大全

易缔阔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缔阔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

易纴诺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

易棠笈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棠，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：赖有甘棠在，人口如碑

易凡茹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
凡，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三五》，原文：凡圣情尽，独鹤下田

易礴犹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
礴犹，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：紧头上立，问如何、犹向清溪盘礴

易玉茉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
玉茉，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：素馨与茉莉，玉色俱相仍

易易圣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
易圣，来源于叶碧峰的《宋诗》《赠月洞先生》，原文：易参羲圣通玄妙，诗比唐人并驾行

易蕾素

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蕾素，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

易休燃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
休燃，来源于曾巩的《宋诗》《薛老亭晚归》，原文：归时休得燃官烛，在处林灯夹道迎

易元清

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
元清，来源于方回的《宋诗》《夏自然惠五言古体久之以律体和谢》，原文：政用整严藏细润，元从冷淡出清新

易华津

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
华津，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：析木带天津，华星随去人

易馠治

拼音五行释意
馠hān木芳香。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：治格太平，生灵鼓舞

易意甯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
意，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：天意孰云远，鉴此归意确

易元蔳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
元，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：岁迎更始，节及朝元

易缘粤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缘，来源于王十朋的《宋诗》《悼汪舍人养源》，原文：幞被周庐日，寅缘识伟人

易睿冬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
睿，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

易澎泉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
澎泉，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

易晖棹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晖棹，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：女墙齾齾带斜晖，短棹还从剡曲归

易姿琝

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
姿，来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》，原文：今君华亭姿，俛啄不得翔

易瑗麒

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

易芹桑

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芹桑，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》，原文：桑榆境界宁辞冷，芹藻杯盘可得肥

易楹珏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楹，来源于胡宿的《宋诗》《春晚郊野》，原文：岸帻坐前楹，天围极望青

易沧俪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《江宁李谏议》，原文：沧江石头下，沄沄泻天东

易昉曦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

易兴谨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
兴谨，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和宋职方北楼》，原文：杖屦欢乘兴，文移谨报衙

易琬濡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

易钗绡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钗绡，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：龙绡照明珰，凤钗横贵宝

易玫璎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

易睨支

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睨支，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》，原文：匠斧睨其旁，搏手难独支

易华芗

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
华芗，来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》，原文：葩华以时折，芗泽得风送

易皎汀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
皎汀，来源于周弼的《宋诗》《枫桥寒山寺》，原文：地凉汀月皎，村迥水烟浓

易盈谨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
盈谨，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：须臾布轻缕，火候谨盈缩

易融翩

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
融，来源于强至的《宋诗》《海棠》，原文：鲜葩猩荐血，紫萼蜡融脂

易孝娴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
孝，来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》，原文：耿耿忠孝图，炳炳恢复规

易缥睿

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》，原文：好山缥缈何由住，华发萧条只自惊

易砚普

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《砚答》，原文：食砚固可笑，砚枯还有云

易竹思

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
竹思，来源于张耒的《宋诗》《殷浩》，原文：固应竹马思元子，江左兴亡不在君

易纶泯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纶泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

易汶由

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
汶，来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》，原文：爵禄不可辞，高举已在汶

易濡禧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《寄曼叔求酒》，原文：悯怜憔悴赐颜色，时丐余酌濡其喉

易匠瓷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
匠，来源于薛能的《唐诗》《荔枝楼》，原文：会须敎匠坼，不欲见蛮陬

易绚淑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

易懿茶

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
懿，来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》，原文：懿行表闺房，情亲共衋伤

易颀诚

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
颀，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：众人皆卷舌，高论独其颀

易重豫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
重豫，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

易昃珺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

易逸染

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
逸，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：勉力驾疲钝，着鞭追俊逸

易优希

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
优希，来源于陈著的《宋诗》《送前人之董氏馆》，原文：记得希夷一语不，优好之所勿久恋

易乘桐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
乘桐，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：不愿封侯食万钟，不羨乘云游樊桐

易澧隋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

易裕恬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
裕，来源于宋哲宗的《宋诗》《句》，原文：周绍裕陵尊

易璁樗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

易缤觉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缤觉，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

易纪楚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纪楚，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：后两首与《戚夫人楚舞歌》均在后截〖伯二五六七〗，并无撰人姓氏，因《唐诗纪事》以《楚舞歌》为李昂作，罗振玉因定此两首亦为李昂作

易单本

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
单本，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：平生本单绪，邂逅承优秩

易源亘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
源亘，来源于上官统的《宋诗》《自命》，原文：官氏亘古至于今，历派源流振家声

易朴淙

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
朴，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 樊先生》，原文：不欲散大朴，焉能为尧师

易颍箩

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》，原文：箕峰紫氛结，颍濑琼波潄

易鸥茶

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鸥茶，来源于方岳的《宋诗》《访恭率翁不值》，原文：且容晴梦泊鸥沙，传语茶头莫点茶

易钊绡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

易研鸠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
研，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：晨昏缀缉困蝇头，岁月磨研取鸡肋

易丁篁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
丁篁，来源于王炎的《宋诗》《丰年谣五首 其三》，原文：洞丁徭户尽归耕，篁竹无人弄寸兵

易斐之

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
斐之，来源于郑刚中的《宋诗》《答江虞仲机宜归语》，原文：斐然成章孔不称，浩然之志孟岂平

易姿枝

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
姿枝，来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》，原文：千片逞姿向江国，一枝无力倚邻墙

易玉幽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玉幽，来源于赵希逢的《宋诗》《和池亭即事》，原文：池亭小立便幽寂，时听清泉戛玉音

易桐襄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《梧桐岭》，原文：飞石危如坠，枯桐死不春

易幻沫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
幻沫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》，原文：幻体不知波上沫，狂心须认镜中头

易萌凰

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
萌，来源于黄公度的《宋诗》《谢傅参议彦济惠笋用山谷韵》，原文：岭南信地暖，穷冬竹萌卖

易虔裳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》，原文：爰竭精虔，礼典斯举

易琲琰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

易荔嵊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荔，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：炎精孕秀多灵植，荔子佳名闻自昔

易淞之

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淞，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：须臾急雨暗吴淞，昔见真龙今见画

易宣蝶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
宣，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：荡漾浮天盖，四环宣地理

易碧袅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
碧袅，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

易献婴

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
献婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：麻婴为尸，庆圭为上献

易祈旖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祈，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：掌六祈以同鬼神示，一曰类，二曰造，三曰禬，四曰禜，五曰攻，六曰说

易君纴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《劝酒》，原文：劝君一醆君莫辞，劝君两醆君莫疑，劝君三醆君始知

易盂津

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盂，来源于贾岛的《唐诗》《送空公往金州》，原文：松生师坐石，潭涤祖传盂

易畅言

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
畅言，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄家渡》，原文：饮畅人痛快，说醉言不讳

易愉璇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
愉，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：争如仲父与泰伯，相乐以道情愉愉

易朦天

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朦天，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》，原文：浩荡天将雪，朦胧酒半醺

易巡玺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
巡，来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其二》，原文：再拜逡巡戴君赐，却迎天仗款贤关

易棋奘

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棋，来源于白居易的《唐诗》《孟夏思渭村旧居寄舍弟》，原文：兴发饮数杯，闷来棋一局

易瑜沫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑜，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

易谨零

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谨，来源于钱佖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：谨厚唐刘氏，渊源汉贾生

易嵊奥

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

易麟忆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
麟忆，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：方看十子翻丹凤，忽忆三山驾紫麟

易诚诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子之于礼也，有所竭情尽慎，致其敬而诚若，有美而文而诚若

易堇嶛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
嶛liáo木高。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

易桠桔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

易慈久

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
慈久，来源于祖无择的《宋诗》《慈严院》，原文：恩德传名久，慈严赐号新

易桥笈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桥，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：画桥看落絮

易椰澎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

易晶遥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晶遥，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》，原文：水晶银线满湖中，遥与吴江气象同

易芝砚

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芝砚，来源于释德洪的《宋诗》《胡卿才时思亭》，原文：已觉夜林无触鹿，但看几砚出灵芝

易晷沫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晷，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

易箐纾

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

易仪琯

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
仪，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：皇仪事毕泣重瞳

易陇冶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
陇，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 离席》，原文：归时莫听陇头水，肠断不禁年少何

易懿津

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
懿津，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

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