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男女孩起名缺金取什么名字好

周霏萌作者：周霏萌2023-12-14 01:56:27

男女孩起名缺金，是为了寓意财运亨通、富贵吉祥。缺金指的是名字中缺少金字旁，如金、钱、财等字。起名的时候，可以选择带有金字旁的名字，如金莲、金儿、黄金等。这样的名字可以象征着财富和好运。此外，还可以选择与金字旁相关的字，如禄、寿、富等，同样可以表达富贵吉祥的寓意。总之，起名缺金需要注意寓意和音韵的搭配，希望可以为您起到一定的参考作用。

男女孩起名缺金取什么名字好

镜郇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
镜，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三五》，原文：河目海口，钉觜镜舌

晨苡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晨苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

缎绍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

犹尚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
犹尚，来源于虞世南的《唐诗》《拟饮马长城窟》，原文：轻骑犹衔勒，疑兵尚解鞍

戍谒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
戍，来源于汪元量的《宋诗》《关山月》，原文：谁最苦兮谁□□，□□出戍当门户

奕崇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奕崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

姝望

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
姝望，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

纯瑭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纯，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：岂知兼用盖天说，盖以舆地承纯干

韧柔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

璋净

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

霖琤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霖，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：苍旻油然兴浓云，浓云鬰兴雨如霖

尚昶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
尚，来源于白玉蟾的《宋诗》《师祖鸡足紫贤真人赞》，原文：你即是道光和尚

钰恽

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

析青

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
析青，来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其一》，原文：丈人诗律照青春，句到诸郎副析薪

婵倾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
婵倾，来源于刘敞的《宋诗》《王昭君》，原文：婵娟巫峡女，秀色倾阳台

逸琮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逸，来源于杨万里的《宋诗》《徧游庐山示万杉长老大琏》，原文：逸少养鹅池，藓花渍余墨

舟轼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
舟轼，来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》，原文：主人冯轼贵，送客汎舟稀

纫泯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纫，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：纫针拈线漫纷纷

韵憧

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韵，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 晚发咸宁行松径至芦子》，原文：太丘心洒落，古松韵清深

燮正

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燮正，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

思瑾

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
思瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

昼绘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昼，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：灯火秋夜永，炉薰春昼长

兹磐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
兹磐，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

僖固

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

纯岭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纯，来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其一》，原文：但令此念纯无已，可使吾民养不穷

帧璩

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

陵睿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
陵，来源于张孝祥的《宋诗》《朱陵洞》，原文：却立朱陵洞，一望紫虚阁

闲憧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闲，来源于张弋的《宋诗》《龙湾》，原文：前日方来今又去，闲人元自不曾闲

梦史

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
梦史，来源于晁说之的《宋诗》《山行微雨对花觉秦少游山路雨添花之语为佳因有感于斯人》，原文：瘴来首秃成累鬼，梦里怀铅称史家

含昼

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
含昼，来源于舒亶的《宋诗》《龙池》，原文：灵踪聊寄数峰云，雨意含云白昼昏

瑷鑫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

才婕

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
才婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

銮芹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
銮芹，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：何不跨鼇上金銮，胡为采芹坐江干

倩鸠

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
倩，来源于何梦桂的《宋诗》《梅魂》，原文：霜蜚月落无寻处，欲倩青衣使者招

鉴怀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鉴怀，来源于法进的《唐诗》《七言伤大和上》，原文：高为唐肃宗、代宗朝人，官都虞候冠军大将军试太常卿上柱国，因出使日本国，欲顺访东渡僧鉴真，至则鉴真已先亡故，诗盖寄怀伤之意也

晨泊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晨泊，来源于张侃的《宋诗》《新河》，原文：侵晨发金台，停午泊新河

甄琀

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
甄，来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》，原文：陶甄荷吹万，颂叹归明一

甄语

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
甄，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：又交藩翰入陶甄

旬支

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旬支，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵崔彊恕坠马见贻》，原文：中年衰钝难堪事，一跌支离近浃旬

朝湘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朝湘，来源于戴叔伦的《唐诗》《巡诸州渐次空灵戍》，原文：明朝下湘岸，更逐鹧鸪飞

胥翎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
胥，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 初入太湖》，原文：一舍行胥塘，尽日到震泽

卿绡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
卿绡，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞

兹旌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兹旌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 迎神用《欣安》。》，原文：降舆却旌，于兹享御

晠轼

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》，原文：泥轼疏荣渥，枫宸眷老成

斯融

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
斯融，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

青潞

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
青，来源于赵蕃的《宋诗》《秋日独饮二首 其一》，原文：树犹不自持，况问青青草

汶钲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汶，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：久客未知何计是，参差去借汶阳田

馟兹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《楼中阅清管》，原文：始遇兹管赏，已怀故园情

绘羡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绘，来源于林同的《宋诗》《韩伯瑜》，原文：流风存绘画，犹足感焦生

骥浅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》，原文：跛鼈虽迟骐骥疾，何妨中路亦相逢

情桦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
情，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：如有恨，似多情

昃楦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

骥桢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骥，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：擘波飞去定神龙，汗血牵来真骥子

琰孜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琰，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

晗钥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纪惜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
纪惜，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：惜别欣逢一纪余，世途惟我最差池

斯柒

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
斯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 雍和》，原文：神其介祀，景祚斯融

晷昃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

亘绡

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》，原文：而况佛之觉，灵明亘十方

笙川

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笙川，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：笙籁兮云陂，波涛兮雪川

纯映

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纯，来源于李复的《宋诗》《答屈爽》，原文：非乐重其放，中心本纯一

越柔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
越柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

韶葆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韶葆，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看羱伏苍苔，龙吟翠葆，天籁奏韶舞

铮庆

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
铮庆，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

纾筱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：芜句聊纾情内动，明珠更得掌中看

崇尉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：崇崇泰坛，灵具临兮

韦钗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
韦，来源于李坚的《宋诗》《句》，原文：勿讶韦郎夸酷似，情知苏子赋归来

川晠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
川，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其一二》，原文：山云收雨半川晴

奂新

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奂新，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

如蕖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
如蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵别宋希仁》，原文：我如蒲柳惊秋早，君似芙蕖出水初

旌倩

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旌，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：使者旌旄易，将军印绶添

芃识

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

轼泯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其七》，原文：老贼顺流下，周郎凭轼观

缮桥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

悦伊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
悦伊，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：伊嚘悦儿女，焦急涴桐漆

序浅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
序浅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：意论轻重之序、慎测浅深之量以别之

纾缤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纾，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：乍纾愁膓回，亦沃渴肺焦

什灏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
什，来源于姜特立的《宋诗》《观种麦》，原文：什伍每为朋，坎种分畦町

棹裕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棹，来源于卫宗武的《宋诗》《和青溪山行》，原文：柳阴停雨棹，柏迳岸风巾

绚蕴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绚，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

瓷柳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瓷，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

庄砺

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庄，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：危言直且庄，旷抱郁以摅

璃静

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璃静，来源于张孝祥的《宋诗》《西湖》，原文：秋清菡萏红千柄，风静瑠璃碧一方

童臻

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
童，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(童)理会得

芍奘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芍，来源于仇远的《宋词》《浪淘沙》，原文：芍药小纱窗

隋久

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
隋久，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：始知隋苑多佳丽，未觉吴宫久寂寥

葭喻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：蒹葭露下晚，菡萏水中秋

姝沛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姝，来源于李白的《唐诗》《邯郸南亭观妓》，原文：歌鼓燕赵儿，魏姝弄鸣丝

喻皙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》，原文：二鶵前起慰心魂，喻宗老人五院尊

时筝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
时筝，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：时时厉清响，管磬琵琶筝

炫仞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炫，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

漫璁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
漫，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：漫尉叶公城，漫抚病余黎

蕾州

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕾，来源于翁卷的《宋诗》《观落花》，原文：才看艳蕾破春晴，又见飞花点点轻

斓轼

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
斓，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》，原文：履道园池竹万竿，竹间池际笋斑斓

乘襄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
乘襄，来源于刘克庄的《宋诗》《扶胥三首 其二》，原文：为言博望乘槎至，莫作师襄击磬看

晨祯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晨，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一六》，原文：夜语不觉久，晨兴良独难

惜覃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
惜，来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》，原文：青春仍暇日，莫惜晚西还

秋芨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：五、秋七月

帧芷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

闰时

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
闰时，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

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