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乱起名的危害大

徐笃娄作者：徐笃娄2023-12-10 19:55:58

乱起名的危害大，会给个人和企业带来一系列的问题和负面影响。首先，一个好的名字可以帮助人们更好地记住你或你的品牌。当人们听到一个有吸引力的名字时，他们会更容易记住，并建立起对你或你的品牌的信任和兴趣。然而，如果你乱起名，可能会导致名字难以记忆或理解，失去了与人们建立联系的机会。其次，乱起名也会对你的形象造成负面影响。一个糟糕的名字可能会给人留下不专业、不认真的印象，从而影响到你在人们心目中的形象和信誉。此外，如果你是一个企业，乱起名还可能引发法律纠纷。如果你的品牌名称与已注册的商标相似或相同，可能会面临侵权的风险，导致法律纠纷和经济损失。因此，为了避免这些问题和损失，我们应该慎重起名，确保名字具有吸引力、易记且与个人或企业形象相符合。

乱起名的危害大

瑹竺

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：竺僊论五百劫，蒙叟夸八千春

元峨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
元峨，来源于曹确的《宋诗》《题眉岭方池》，原文：西蜀峨嵋谁为移，灵根元窍凿何时

易隋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
易隋，来源于苏轼的《宋诗》《颜阖》，原文：所重易所轻，隋珠弹飞翼

尤钏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：心中小宇宙，尤哂献玉和

袁般

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袁般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

斯槿

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：有硕其牲，有俎斯承

尔虢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃不大宅天命，尔乃悄播天命，尔乃自作不典，图忱于正

昊博

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昊，来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》，原文：写尽南枝与北枝，更作千峰倚晴昊

翊晃

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翊，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宋永同休

芸桢

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芸，来源于卫宗武的《宋诗》《挽都务弟 其一》，原文：生前桂籍身如在，死后芸编子竝传

允戚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

琲析

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

涵未

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涵未，来源于董嗣杲的《宋诗》《题濂溪书院》，原文：未知涵味其中者，谁是元翁得正传

烊渭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

苑觅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苑觅，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：三叹鹤林成梦寐，前生阆苑觅神仙

禺芨

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

律易

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
律易，来源于沈与求的《宋诗》《送卢左司赴阙舟中口占》，原文：自合勋盟真易与，漫回诗律付冥捜

琤原

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》，原文：蒨绚林间树，琤瑽竹下泉

殷壬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
殷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：绕坛安石榴，何时拆朱殷

榭瑹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
榭，来源于赵令的《宋词》《天仙子》，原文：宿雨洗空台榭莹

函荣

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
函荣，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：贺公梦三刀，恩荣被诏函

中旬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
中旬，来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》，原文：相思鉴里縻旬岁，自稔囊中擘一篇

殷婵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
殷婵，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：殷勤与插小婵娟

繁竺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：旧法躬刊定，繁文再刬除

纾中

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纾中，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：幕中访贤友，且欲纾拥阏

唯荔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
唯荔，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：连州万里无亲戚，旧识唯应有荔枝

缨恤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缨，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其五》，原文：救鬭曾得伤，缨冠亦可已

明璞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
明璞，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

秋虢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秋虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，虢人侵晋

沐霈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沐，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：一沐三握发，十饭九不肉

槿重

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
槿重，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》，原文：风韵渐高梧叶动，露光初重槿花稀

醇勉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
醇勉，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：公虽不好饮，勉为引醇酎

璇州

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璇，来源于姜特立的《宋诗》《郡中朔旦朝拜圣祖》，原文：璇霄乌万点，飞舞最高层

依蓓

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
依，来源于王周的《唐诗》《问春》，原文：游丝垂幄雨依依，枝上红香片片飞

励凡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
励，来源于刘攽的《宋诗》《送某》，原文：努力自勉励，吾衰观尔成

运宏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
运宏，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：起乌衣兮见夷吾，运百甓兮恢宏橅

磐栖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
磐，来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》，原文：不是向空林，应当就磐石

汉凇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
汉，来源于释文准的《宋诗》《自赞 其一》，原文：我若自赞，云居罗汉

玢觉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

朴贞

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朴贞，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：磊落贞观事，致君朴直词

翎征

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翎，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：天马不生韩干死，崔白翎毛落蒿里

茸飔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
茸飔，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：铺茸紫葵乱晴飔，点金寒菊栖短篱

缨笛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缨，来源于舒邦佐的《宋诗》《题同年郭丞遯斋》，原文：傍人或不解，谓将抛尘缨

箐菡

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

韪缤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

篌俐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

淖娄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

嶂欢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嶂欢，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其六》，原文：叶气云蒸千嶂绿，欢声雷震万山红

椰绘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

沉鸢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沉鸢，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：蠖屈蛇伸非矫揉，鸢飞鱼跃自升沉

婴圣

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
婴圣，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：返婴儿，成圣胎

固岳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
固岳，来源于陈元光的《唐诗》《故国山川写景》，原文：浮光昂岳望，固始秀民乡

谒殷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谒，来源于韩元吉的《宋诗》《龙华寺傅大士真身像》，原文：蚕桑犹有谒，鼓舞动山村

爀潞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

凝舸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凝舸，来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》，原文：四山摇玉夜光浮，一舸玻璃凝不流

楹纪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
楹，来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》，原文：绦旋光堪擿，轩楹势可呼

川璎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：袅袅菱歌，催落半川月

固勉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
固勉，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：驽骀蹇蹶固已困，勉之尚欲追骅骝

隽芾

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
隽，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：是中有隽永，透入肝肠深

秋弛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秋弛，来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》，原文：颠风横雨穷山秋，樵青弛檐车停辀

暖丁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
暖丁，来源于曹彦约的《宋诗》《送腊》，原文：明朝便是春来处，暖律丁宁著眼看

玺儒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
玺儒，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：青简成编裨史事，紫泥封玺奖儒荣

闻晤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闻晤，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘同游定林》，原文：晤言或世闻，谁谓非绝俗

猷凇

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
猷，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：猷为规禹启，翰墨掩钟王

晋缪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晋缪，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・乔牌儿》，原文：耽饶过俺便成秦晋，咱两个效绸缪夫妇情

谧暄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

钟践

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
钟践，来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》，原文：去岁扁舟下吴会，溪山胜践情所钟

堇园

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

才黎

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
才黎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南红绣鞋》，原文：仗才智抚黔黎，仗才智抚黔黎

语专

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
语专，来源于张镃的《宋诗》《敬和东宫早梅二首 其一》，原文：情知压倒横斜语，青震专回万木春

娥澈

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娥澈，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》，原文：我欲唤常娥，团圆伴澄澈

昊荑

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》，原文：世事可两忘，悠悠信苍昊

椒骊

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
椒，来源于李昴英的《宋诗》《白云山见五色雀》，原文：罗浮禽五色，创见此山椒

筠合

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
筠合，来源于赵蕃的《宋诗》《简倪秘校觅香》，原文：雨合筠窗书满床，坐来颇觉欠炉香

缨圣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缨圣，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：圣藻辉缨络，仙花缀冕旒

籍致

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
籍致，来源于陈存的《宋诗》《挽赵良淳三首 其二》，原文：曾孙能致命，属籍岂无人

羡久

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
羡久，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 游紫阁山》，原文：吏纷难久驻，回首羡渔樵

啸嶛

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
啸，来源于高观国的《宋词》《满江红》，原文：长啸外，纶巾侧

逻缪

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》，原文：哩哩逻，逻逻哩

鸥种

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸥种，来源于许棐的《宋诗》《赠钱相士》，原文：我貌君容一种寒，鹭漂鸥泊廿来年

琥钗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琥钗，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

傅崎

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《赋刘子澄墨庄》，原文：勤力汉疏傅，遗安庞德公

玫闲

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

珐晏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：我营潩水居，晏子近市隘

韧楣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

榆凝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
榆凝，来源于阳枋的《宋诗》《挽郑广安》，原文：棠国香凝月，榆关梦熟春

普觉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
普觉，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五八》，原文：髑髅破后遣谁闻，鉴觉尽时敢言普

舸岭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

詹园

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
詹，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

勰肖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

澧娇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

般嵊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
般，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・隔尾》，原文：只恁般左难、右难

英樨

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
英，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：英姿豪气，耆旧笑谈中

燿渌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

纭合

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纭合，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：纷纭六合外，莽眇三皇初

仑涧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仑涧，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

隽斯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
隽斯，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

昊里

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昊里，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

奎曦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奎，来源于邓肃的《宋诗》《送张巨源》，原文：惭愧张侯著眼看，诗卷光芒射奎壁

纭鸢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纭，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》，原文：禁足护生脚跟下，乞命底纷纷纭纭

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