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早恋课程：培养青少年健康情感认知的必备教育

宋瑄作者：宋瑄2023-12-10 13:30:20

在现代社会，早恋已成为青少年亟待解决的社会问题之一。青春期的孩子们往往面临着一系列恋爱和情感方面的挑战，这使得早恋课程的重要性不可忽视。早恋课程旨在帮助青少年正确认识自己的情感需求，并学会如何理解和处理恋爱中遇到的问题。通过早恋课程，青少年能够在专业指导下建立正常的人际关系，了解恋爱的本质和责任。早恋课程不仅培养了青少年的情感认知能力，也为他们未来的人际交往打下了基础。在这个信息爆炸的时代，早恋课程的概念和实践已逐渐被学校和社会所接纳，成为教育的一部分，助力青少年健康成长。

早恋课程 起名字

胧翀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
胧，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：离觞春骀荡，归路月朣胧

澜镌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
澜镌，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：激切波澜立，镌镵物象危

支浚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
支，来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》，原文：异梦发宵惊，截支血霪霪

樗薏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樗，来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》，原文：桃李有奇质，樗栎无妙姿

淬烨

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其二》，原文：中原正苦鲸鲵毒，应为苍生淬剑铓

炫垣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》，原文：多峰岂炫千巖秀，一线才通万壑奔

桠翰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

甄砺

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
甄，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

珹华

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：月华如练秋空静

纤亚

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纤亚，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

子诏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
子诏，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

欢梁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
欢梁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵教授喜雪 其二》，原文：欢动梁园虽共乐，困安袁巷本相宜

川普

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
川普，来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》，原文：普天无川梁，欲济愿水缩

涧嵊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涧，来源于马戴的《唐诗》《春日寻浐川王处士》，原文：与君同露坐，涧石拂青苔

瑛泯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

瑞偕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
瑞偕，来源于邹浩的《宋诗》《小树》，原文：作供佛前偕瑞竹，移根石上入铜池

津粤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
津，来源于李之仪的《宋诗》《真师自汤泉相送至石碛遂归索诗为别》，原文：蹭蹬还逢雨，因循懒问津

烽锋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
烽锋，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：淮楚困烽尘，荆蜀毙锋镝

宁炀

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宁，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 轮者讴》，原文：去者不遑宁，归者唱歌行

彰融

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
彰融，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

镌璎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
镌，来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒陈提举国录君举 其二》，原文：邂逅莫孤镌切望，后期未必不相违

朝潆

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朝，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：朝与暮

尔资

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尔资，来源于杜范的《宋诗》《送耕甫弟赴补》，原文：功名亦漫尔，培护在资深

谒篁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
谒篁，来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》，原文：修篁瑟瑟石磷磷，去谒荒祠不厌频

仑烊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仑，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：岱宗日观峻徒尔，昆仑天柱高安为

愉郁

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
愉，来源于赵蕃的《宋诗》《成父送梅一株》，原文：终年厄贫病，藉尔得暂愉

宣淙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宣，来源于欧阳修的《宋诗》《病中闻梅二南归》，原文：宣城好风月，归信几时闻

决白

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
决白，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・煞尾》，原文：我明白，太守行，决将咱，断觑当

蓁泱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

兆嵇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
兆，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：离前吉梦成兰兆，别后啼痕上竹生

运经

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
运经，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其一》，原文：阨运经过度阳九，幻生颠倒识朝三

诣蔻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
诣，来源于司马光的《宋诗》《雪中寻友人不遇》，原文：拥袖犯风雪，驱车行诣谁

谒琥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《送津赴绍兴倅八首 其五》，原文：汝谒马祠须问讯，此湖兴复是何年

豫杉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：赵有豫让楚屈平，卖身买得千年名

潜诣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潜，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：蛰虫潜穴散，猛虎奔渊跃

自挚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
自挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

淮钟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淮钟，来源于任希夷的《宋诗》《钟山春游 其二》，原文：柳边淮水一般绿，花底钟山分外青

竺子

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
竺子，来源于陶弼的《宋诗》《西湖》，原文：桂多天竺子，潮欠海门声

尉筠

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尉，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：残花炎帝圃，斜日尉佗乡

謇酝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

焓娆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》，原文：翠娥独立水晶宫，体态娇娆有意浓

姬沛

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姬沛，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》，原文：艰难独与虞姬共，谁使西来敌沛公

奎零

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奎，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》，原文：江山孕美宽为量，奎壁腾芒秀入神

玢荔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

纴融

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

匠诣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
匠，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：规模出心匠，务卑由乃祖

怀椿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
怀椿，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：橘怀工戏彩，萱背更栽椿

椒婴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
椒，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：山椒涌华屋，迥立风埃外

俞赓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
俞赓，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：帝俞赓载下方壶

素琦

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
素，来源于释元肇的《宋诗》《二虫诗》，原文：蛛螫包祸心，满腹皆素丝

翙净

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑄蔻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

元珵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
元，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：青春元不老，君知否

璐宜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璐宜，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

楦缃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

淇铮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淇，来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》，原文：有待瞻淇奥，行将满渭滨

昉浠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

奥茸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奥，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：几时秘奥一日覩，谈笑指示君知不

暌希

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

嘉中

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嘉中，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：芳草为萧晚节坏，嘉橘成枳中年渝

淼殷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○三》，原文：淼淼长江水，周而还复始

陵胧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陵，来源于刘将孙的《宋词》《江城梅花引》，原文：骑台平，蒋陵冷

航夷

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
航夷，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：年来幽障灭烽燧，梯航万里来夷戎

柏伽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柏，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：空有亭亭柏，成行如笔端

绍晠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：重观绍圣以来之记述，初无及于郑雍

彦凝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：入幕诸彦集，渴贤高选宜

槐郦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋诗》《再到国子监感昔有怀》，原文：高槐记经市，秋水识桥门

瑭姬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

贤坤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
贤坤，来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其一》，原文：干坤莽荡盘今古，贤否交驰迫市朝

蕴庆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕴，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：剖藏发金柜，抉蕴破石室

搦翌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
搦，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：搦管或飞章，分曹时按吏

理旌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
理旌，来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：九理下诏亲旌义，四相留诗自著名

燿郦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

瑹践

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于周密的《宋诗》《晚泊》，原文：未践天随约，诗成意自迷

幻桦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《夜过博山》，原文：子夜各休去，幻境良可嗟

澧繁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

煦茶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
煦茶，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》，原文：两翁相值且相煦，薄糁藜羹终胜茶

靛临

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

隋晔

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 二王后 明祖宗之意也》，原文：周武隋文之子孙，古人有言天下者，非是一人之天下

滦扬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

桥墨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桥墨，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：龚侯淡墨胜丹青，作此灞桥风雪征

优晣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
优，来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》，原文：优游聊卒岁，俛仰自无惭

晗自

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

舸汶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舸，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：傥伴荆州行，春江醉轻舸

楦昶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

知仓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
知仓，来源于度正的《宋诗》《命解》，原文：世谓臧仓解谮轲，岂知天意在干戈

婷文

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婷文，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：水精帘卷桃花开，文锦娉婷众非一

宣庆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
宣庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：荐宸居，称寿酒，宣大庆兮仰归元首

黛漓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
黛，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：多情无语敛黛眉

韧德

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

戚永

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
戚永，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：永感易成戚，离居难重陈

暌莱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

烽蕋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：烽火青淮隔，楼船古汴堙

闳伦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

谧璆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

敏澧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
敏，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：喧呼棋屡胜，惨淡诗不敏

明诚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
明诚，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：密行称闺阃，明诚动搢绅

锦阑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
锦阑，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵尧卿兄诗酒中兴三首 其二》，原文：金榼兴阑多半醉，锦囊才乱罕终篇

桥渊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
桥渊，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：龙渊古桥皴，獭径寒溜泣

枫濡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
枫，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其四》，原文：城西连柂枫桥夜，城东接舳阊门下

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