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八零后家长给孩子起名

朱潭燃作者：朱潭燃2023-12-10 10:33:14

八零后一代作为中国改革开放的亲历者，他们对于孩子的教育和成长充满了期待和责任。作为八零后家长，在孩子的名字选择上，更是格外慎重。起一个好名字，不仅寄托着对孩子美好未来的祝愿，也体现了父母对孩子的爱和关怀。那么，八零后家长给孩子起名的经验和心得有哪些呢？本文将探索这一话题，为大家提供一些建议和参考。

八零后家长给孩子起名

嫣臻

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嫣，来源于蒋之奇的《宋诗》《峡山》，原文：异花成帐幄，红紫嫣然媚

澧轼

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

渤明

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渤明，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其一○》，原文：岂无明月珍，转徙溟渤间

筠湲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
筠湲，来源于郎几的《宋诗》《凉轩》，原文：植筠怜节操，引水爱潺湲

策召

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
策召，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》，原文：一旦召严徐，一旦策晁董

樟瑺

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樟，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：死坐豫樟空，凿窍竞窥看

翀鑫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

尚至

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尚至，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 秦女卷衣》，原文：水至亦不去，熊来尚可当

永飏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
永飏，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：小臣作诗，永飏于后

淙晷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淙，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

贤植

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
贤植，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：祠植三贤仆，书重万卷雕

纶枫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纶枫，来源于皮日休的《唐诗》《西塞山泊渔家》，原文：白纶巾下髪如丝，静倚枫根坐钓矶

堰泱

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
堰泱，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：堰西绿泱泱，堰东已胶杯

樟辽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
樟，来源于章孝标的《唐诗》《题杭州樟亭驿》，原文：樟亭驿上题诗客，一半寻为山下尘

娆汀

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娆，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

柔晗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
柔，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：湛酣及醲郁，浸渍复优柔

恽汉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恽汉，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

重轩

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
重轩，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 来日大难》，原文：道重天地，轩师广成

雯艾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

梦飐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
梦飐，来源于周密的《宋诗》《买航归霅》，原文：风灯飐浪摇乡梦，夜橹鸣霜杂棹歌

和砚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
和砚，来源于李光的《宋诗》《戏成寄介然先辈》，原文：怪底女僮来涤砚，无人知是和诗成

媛郅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
媛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：心婵媛而无告兮，口噤闭而不言

庭尚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庭尚，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》，原文：国论盈庭正尚同，唯公英畧与天通

篁意

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
篁意，来源于魏了翁的《宋诗》《嘉甫弟生日》，原文：栽培桃李扶春意，长养松篁伴岁寒

畅挚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
畅，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：松声畅幽情，山意导遐迹

旬怀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬怀，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：仲秋甲子雨益甚，山怀河溢阴踰旬

蕾仟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕾，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

竺炅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
竺，来源于释普济的《宋诗》《达磨大师赞 其二》，原文：五天竺国，东震旦土

琅史

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琅史，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书》，原文：琅然诵经史，少倦儿为续

皓睿

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皓，来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍秋夜迟诸君》，原文：丹阁已排云，皓月更高悬

绰霄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绰霄，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：势欲凌虚霄，倐忽风掠绰

怀璩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
怀，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：空怀古

犹袁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
犹袁，来源于张祜的《唐诗》《投苏州卢郎中》，原文：犹思谢尚经牛渚，曾听袁宏一夜吟

钲寓

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钲，来源于皮日休的《唐诗》《宿木兰院》，原文：木兰院里双栖鹤，长被金钲聒不眠

敏律

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
敏律，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》，原文：讶敏文翻水，夸严律比戎

憬璐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

韶晃

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韶，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：未须忙遣韶华暮

鼎亦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鼎亦，来源于王曾的《宋诗》《送李文定移镇兖海诗》，原文：锦标夺得曾相继，金鼎调时亦荐更

炯钲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：清流题目带红芙蕖，炯然不染先生如

惟缔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
惟缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

謇荑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

箫媵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箫，来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其二》，原文：箫笳归葬处，声断汉江秋

曦绡

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：丘泽合，岳渎从曦娥

虔含

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
虔，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：二十七筵俱再拜，精虔不惮圣躬劳

蕊旒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕊，来源于张炎的《宋词》《解语花》，原文：蕊枝娇小

芙漫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芙漫，来源于李吕的《宋诗》《归自南康寄怀朱使君》，原文：如今想在芙蓉观，独据胡床烂漫看

酝珺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 一》，原文：家酝满瓶书满架，半移生计入香山

隽隋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隽，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：羣隽为辟易，拱手不敢前

觅黛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
觅黛，来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》，原文：试敲折竹煎茶舌，旋觅遥岑出黛眉

颉轩

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
颉轩，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：阴崖起白气，篆古踰轩颉

净欢

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
净欢，来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》，原文：治道贵清净，稚耋家相欢

珧燏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

棣彦

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棣，来源于王严光的《唐诗》《》，原文：安史乱后任棣州司户

支些

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
支些，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》，原文：这里是阳春德泽桃花县，他怎肯将小民脂血做黄金辇，除了些月支的俸钱，无过是酒一尊琴三弄诗千卷

郝珏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

缨希

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缨，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：可以濯我缨，悠然脱尘境

谊逻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《谢陈尉宏父惠潮阳蕉丝碑刻因求宿诺韩文》，原文：感君高谊挟纩温，况有石刻华吾轩

益宏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
益宏，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：快语真起人，坐久益宏肆

凡蘅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡侑食，不尽食

闳磊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
闳，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：德闳有闻孙，邂逅快披臯

颉同

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颉同，来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》，原文：云外翔鸣同颉颃，林间啄步暂分携

简袁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
简袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮简旷达，袁耽俊迈

竺暄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
竺，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：老着重袍坐石房，竺经休讲白眉长

戚郇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戚，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：奈何生别者，戚戚怀远游

懿蓁

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」懿子强问之，对曰：「小人虑材而言，量力而共者也

嘉宁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
嘉宁，来源于韩愈的《唐诗》《木芙蓉》，原文：艳色宁相妬，嘉名偶自同

朔恤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
朔，来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》，原文：朔风搅宇宙，爆耳惊秋潮

函希

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
函，来源于洪朋的《宋诗》《得戎州书》，原文：发函伸纸数行空，永怀渭阳涕横落

容仓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
容仓，来源于释道潜的《宋诗》《曾子固舍人挽辞 其二》，原文：投老雍容归法从，衔哀仓卒去都门

央律

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
央，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：内殿已攒点，揽衣朝未央

飖纶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
飖，来源于陈陶的《唐诗》《西川座上听金五云唱歌》，原文：白云飘飖席上闻，贯珠历历声中见

渲缤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

桠炫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

元苓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
元，来源于韩淲的《宋诗》《过常山魏寺丞》，原文：须信贞元朝士在，应怜元祐故家荒

闳沛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

园莱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
园莱，来源于牟的《宋词》《贺新郎》，原文：试记取、平园莱国

晃沥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晃，来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》，原文：晃晃银色界，濙濙水晶宫

琥晰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

佶航

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

庚曜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庚，来源于杨万里的《宋诗》《送乡余文明劝之以归》，原文：苍狗白衣俱昨梦，长庚孤月自青天

苒皤

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
苒，来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》，原文：时光嗟荏苒，事体落因循

翙笺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

涧霓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
涧霓，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：春风扫夕阴，雌霓饮涧湫

姣鸠

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

浦禺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浦禺，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

宸瑞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
宸瑞，来源于郑愔的《唐诗》《同韦舍人早朝》，原文：瑞阙龙居峻，宸庭凤掖深

择瑭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
择，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：紫清骐骥下择木，展翮还自青田幽

储臻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
储，来源于楼钥的《宋诗》《送王正言守永嘉》，原文：邦储邦本孰轻重，肯使疲民困征扰

燝淼

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

追猷

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
追猷，来源于释契嵩的《宋诗》《入石壁山》，原文：老来已习青萝子，隐去应追白道猷

朦袤

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

静元

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
静元，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其三》，原文：君来已隔元丰梦，鹭静鱼寒尚往时

婕意

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婕意，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

竺漪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《卢直院挽章》，原文：蜗缘竺磵题名石，鹭忆吴江载酒篷

瑧柏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：同依松柏阴，共醉醍醐醇

炀仁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
炀，来源于胡致隆的《宋诗》《登铁瓮城》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

靛琉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

旨匠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旨匠，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

葆轶

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葆，来源于曾极的《宋诗》《华林园》，原文：羽葆来临鼓吹停，华林畅饮倒长瓶

漳偕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一》，原文：一从归作漳滨卧，不寄诗筒恰五年

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