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如何选择最佳配字给子字起名

魏亘渝作者：魏亘渝2023-12-10 02:25:30

每个父母都希望为自己的孩子起一个独特而有意义的名字。而在中文文化中，字的意义和音律都非常重要。因此，选择最佳配字来给子字起名变得关键。在选择配字时，我们需要考虑名字的意义、音韵、字形等因素。下面是一些有关如何选择最佳配字给子字起名的方法和技巧。首先，我们可以考虑字的意义。一个好的名字应该有正面积极的含义，可以给孩子带来好运和吉祥。其次，我们还可以考虑字的音律。合适的配字应该与姓氏或其他名字的音调相协调，让名字更加和谐。最后，字的字形也是需要考虑的因素。选择具有美观字形的字可以让孩子的名字更加吸引人。通过综合考虑这些因素，我们可以选择适合的最佳配字给子字起名，为孩子带来美好的未来。

子字起名的最佳配字

晋笛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晋笛，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：笛从王晋弄，笙是女娲编

憬亦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
憬亦，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

辰荣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辰荣，来源于王瑀的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：父子承恩日，遗荣拜职辰

韦纮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韦，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：灰心志射鹄，火性急韦编

缨汝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缨汝，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：顾彼簪缨客，宠辱劳汝形

壬泰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
壬泰，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：）（按：此诗题下署「吴越国王钱俶」，末附嘉泰壬戌宗晓跋，叙得诗始末，文长不具录

敏琥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
敏，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

烁权

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
烁权，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

献淳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 泛觞泉》，原文：不上酒家楼，池边日献酬

燝时

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

影韦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
影，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：临流照影何人

玮琅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

映凛

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
映凛，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其一》，原文：山间瘦竹映枯松，岁寒相对凛君子

娥觉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
娥觉，来源于李复的《宋诗》《九月十三日夜偶书》，原文：稍知风逐青娥动，更觉天腾北海高

笺语

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
笺语，来源于陆游的《宋诗》《题苏虞叟巖壑隠居》，原文：极知处处多奇语，肯草吴笺寄我不

尤蓓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尤蓓，来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》，原文：雪朵中间蓓蕾齐，骤开尤觉绣工迟

益祁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
益，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：楚国寖广，秦封益侈

婉晢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
婉，来源于楼钥的《宋诗》《盛夫人挽词》，原文：婉嬺闺中秀，清高林下风

启研

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
启研，来源于严粲的《宋诗》《自乐平阅视渡舟取道太阳渡宿地藏院》，原文：研丹启囊书，点勘自成讽

葭闲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葭闲，来源于薛能的《唐诗》《夏雨》，原文：潇湘无限思，闲看下蒹葭

妤萱

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

畅纯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
畅，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

缃寓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送碾壑源拣芽》，原文：壑源包贡第一春，缃奁碾香供玉食

境瑛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
境，来源于尚颜的《唐诗》《匡山居》，原文：经时隣境战，独夜隔云舂

桅语

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：竖起青篙便是桅，片帆挂了即帆开

晓召

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晓召，来源于薛的《诗》《勅赠康尚书美人》，原文：天门喜气晓氛氲，圣主临轩召冠军

鑫恺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 一》，原文：痴号多于顾恺之，更无余事可从知

润津

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
润津，来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》，原文：含雨露之津润，吸日月之休光

峨振

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峨振，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：峨峨三云宫，肃肃振旅归

恬钥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
恬钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

齐斯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
齐斯，来源于刘攽的《宋诗》《送陈同年游固陵》，原文：叱咤梁齐君，王业成斯须

缎明

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

茗篁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茗，来源于易士达的《宋诗》《和李润父资圣寺壁间韵》，原文：雪浮茗枕陪僧话，风度松窗奏法音

若些

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
若些，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：若不是这一叶梧桐，险些儿失落了半世夫妻旧恩宠

南鹄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
南鹄，来源于曾丰的《宋诗》《送五行家唐克寿》，原文：云霄许我乘南鹄，江海教谁伴白鸥

珧慕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

椒琬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椒，来源于洪适的《宋诗》《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 小池》，原文：山椒有龙湫，清泉日夜流

白臻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
白臻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵马季思禁体雪二首 其二》，原文：瑞臻平地尺，白见一年三

儒峥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
儒，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：令君实儒素，不肯尊钱兄

洌航

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

婕杉

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

亭芃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
亭，来源于陈景沂的《宋诗》《草 其二》，原文：未破滁阳亭屡易，亭亡今又几经年

苡潭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苡，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

秉箴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
秉，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其一》，原文：会看天上丝纶下，卫武还朝秉国钧

煦瑞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
煦瑞，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

庚曦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庚曦，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

虔纭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：郑虔别去已离羣，迟暮何堪又别君

什援

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
什援，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

藻婵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
藻，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：迩来坏梁木，颇觉侵藻黼

年南

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
年南，来源于姜特立的《宋诗》《送卢漕》，原文：西州十年别，南部一尊同

籍匠

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
籍匠，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 殿后七星杉》，原文：成名在图籍，匠手安得芟

策芨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
策，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：选场要射如来策

京芉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
京，来源于刘孝孙的《唐诗》《游清都观寻沈道士得仙字》，原文：缅怀金阙外，遐想玉京前

珵珺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芷函

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芷，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》，原文：西风萧萧兮湘水悠悠，白芷芳歇兮江蓠秋

析洵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

滨政

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
滨政，来源于李洪的《宋诗》《简月阇黎》，原文：老来无复论诗乐，政欲相从寂寞滨

迪壹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

昙珑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昙，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其二》，原文：未必瞿昙有两心，莫将此意搅儒林

媖瞳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

箫馥

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
箫，来源于林亦之的《宋诗》《章徽之妻卢氏挽词》，原文：长箫悲奈何，短草叹不足

景恽

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
景，来源于项安世的《宋诗》《福巖寺》，原文：回环生气势，开辟见光景

望尉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
望尉，来源于方一夔的《宋诗》《即事》，原文：能可将军宿亭下，不堪廷尉望山头

资泱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
资，来源于张孝祥的《宋诗》《寄题向彦绩史君采菊堂》，原文：史君天资高，夙昔事幽屏

喻瑜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：云为远玄旨，比喻非实相

芙棠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芙棠，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：晚出芙蓉阙，春归棠棣华

佶缪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

白柃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：40　黄白杂毛，駓

馟年

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：旧事年年

知嵊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
知嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

昭寓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昭寓，来源于邹浩的《宋诗》《别零陵》，原文：昭州虽岭南，流寓盖均耳

町重

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
町，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

琝惟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：谓天盖高，惟皇合德

芗乘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芗乘，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

闳荑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

凇虔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

盛郝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
盛，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：权臣妬盛名，羣犬多吠声

飏华

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
飏华，来源于刘挚的《宋诗》《春日书事》，原文：年华欢绪两蹉跎，飏白浮红日日多

楣祁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楣，来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》，原文：繁上先生教子时，义方题榜贴亭楣

礴绚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：奎文得岁，佳气磅礴斗牛间

鸯潮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸯潮，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：云屏掩，鸳鸯被暖，枕听寒潮

巍魁

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
巍魁，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：绵州号魁磊，射策登巍科

隅洲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
隅洲，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：东隅有洲尸揖揖，如蚁欲走遭水围

挚境

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

傅濡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
傅濡，来源于姜特立的《宋诗》《秋来喜雨》，原文：冠巾三肃傅头颅，絺绤轻利体不濡

粤闳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

初冕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
初冕，来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》，原文：冕旒初负扆，卉服尽朝天

暌镌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：暌违十五载，流落二三孤

慕砚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
慕砚，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其三》，原文：平生风义慕相如，笔砚从游二纪余

淼惋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》，原文：路分江淼淼，军动马萧萧

弛钲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
弛，来源于李流谦的《宋诗》《游无为寺》，原文：弛担得禅房，持钵叩香积

常晤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
常晤，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：青高不可极，玄晤常集虚

壹薏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜，宾降也

依胥

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
依胥，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 心足寮》，原文：闻道华胥国，依稀似醉乡

研珺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》，原文：研鉆百家穷典坟，两贤纂组承华勋

辰林

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辰林，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其一》，原文：双旌迎晓指林庐，五马逢辰政得舆

瑥礴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父独直省中》，原文：共喜早归三伏近，解衣盘礴亦君恩

晢芾

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

淄凰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

凰筱

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
凰，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：仙宫洞房本不扃，梦中同蹑凤凰翎

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