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如何给H7N9和H1N1起名？

陈泯恣作者：陈泯恣2023-12-08 06:23:21

H7N9和H1N1是当前备受关注的两种流行性病毒，它们的命名不仅仅是一串数字和字母的组合，更应该具备表达特征和传达信息的作用。起一个好的名字可以更好地宣传和传播相关信息，引起公众的重视和防范意识。那么，如何给H7N9和H1N1起一个有意义和恰如其名的名字呢？首先，我们需要关注病毒的特征和影响范围。H7N9和H1N1病毒分别属于不同的病毒亚型，它们的传播途径、症状和严重程度都有所不同。为了准确传达这些信息，我们可以从以下几个方面着手起名。首先，可以考虑将病毒命名与其主要特征相关，比如与感染部位、宿主、症状相关的词汇，如呼吸道、禽类、发热等。其次，可以结合病毒的传播途径，考虑与咳嗽、喷嚏、接触等相关的词汇，以强调病毒的传播方式和防控重点。同时，我们还可以考虑使用一些带有警示意味的词汇，如危险、紧急、警报等，以引起公众对病毒的重视和警觉。 总之，给H7N9和H1N1起名需要综合考虑病毒特征、传播途径和社会影响，力求简洁明了、易于理解和记忆，以便更好地传达相关信息并引发公众的防控意识。

h7n9h1n1怎么起名

浦憧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浦，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：萍连浦中屿，竹绕山下村

淙铭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：石淙山水更奇绝，水怒决石山崩摧

尉桐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尉，来源于项斯的《唐诗》《送顾少府》，原文：作尉年犹少，无辞去路赊

采继

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
采继，来源于仲并的《宋诗》《白氏夫人生日二首 其二》，原文：断机久已传家训，采藻端然继国风

存箴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
存箴，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：尔来自箴切，习气不复存

瞳砺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瞳，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：白缕贯晴行五百，瞳生五彩寿多龄

昱白

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

鸯豫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鸯，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

琪初

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琪，来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》，原文：诗因琪树丽，心与瀑泉清

斓骥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斓，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：要趁盘椒供燕喜，舞袖斓斑双旋

槐韧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《王璠伯玉携诗见过二首 其一》，原文：豹立妨看竹，蟾飞为扫槐

缔珐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缔，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

嶛原

拼音五行释意
嶛liáo木高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

缪袤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缪，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・悄悄吁，低低话，厮抽抒粘粘掐掐。终是女儿家不惯耍，庞儿不甚》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

嵊隽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

晰憧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

璩榭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

甯倾

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》，原文：无非悲甯戚，终是怯庖丁

樨兆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

曜茯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》，原文：通明广殿凝非云，日月照曜如环循

专颐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
专颐，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：开口有福威，颐指专赏诛

琳温

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琳温，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

单暖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
单暖，来源于杨万里的《宋诗》《金罂花联句》，原文：两日风狂雨更颠，取将暖去正衣单

鸥湘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鸥湘，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：露已沾衣，鸥犹栖草，一片潇湘意

献瑄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
献瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

仁祈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仁祈，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

爕鸥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

葭蕊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
葭，来源于张炎的《宋词》《春从天上来》，原文：认旧时鸥鹭，犹恋蒹葭

楹搦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
楹，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：耿耿不能寐，振衣步前楹

烨皎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
烨，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

榆洵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
榆，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：杨花争弄雪，榆叶共收钱

彰缪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：普庵不舍一微尘，本末双彰□无说

礼缤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
礼，来源于王梵志的《唐诗》《八》，原文：）情知乏礼生

巡弘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：禹巡吾国三千岁，陈迹销沉渺莽中

知朴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
知朴，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 颂东夷》，原文：始知中国人，耽此亡纯朴

诺兆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
诺，来源于许浑的《唐诗》《寄献三川守刘公 二》，原文：长闻季氏千金诺，更望刘公一纸书

纬执

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纬，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：木叶渐惊年，锦字因络纬

诀缮

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其二》，原文：零落烧丹诀，凄凉哭鹤诗

韬庄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
韬，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

鸿其

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸿其，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：一入谏诤司，鸿毛忽其身

媪甄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
媪，来源于李流谦的《宋诗》《游长芦》，原文：笑说老禅操一苇，戏呼灵媪授三归

昙简

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昙简，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》，原文：不将尧舜等瞿昙，简语宁同卖菜添

鼎裕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鼎裕，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

圣昉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
圣，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：圣人作，万物覩

秋珵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秋，来源于许及之的《宋诗》《秋思》，原文：秋色已彊半，秋光才较清

悠莲

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
悠莲，来源于姜特立的《宋诗》《香风楼》，原文：太乙真人一叶莲，浮游万顷思悠然

昀骞

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二七》，原文：龙鸾骞舞写宸章，祕阁交辉白玉堂

烟烟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟烟，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：渔艇入烟小，松竹凌烟直

爕绪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

炯觅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炯觅，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》，原文：呼儿觅纸一题诗，此心炯炯君应识

鉴袤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鉴，来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》，原文：清景月生昼，寒光冰满鉴

邵彦

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
邵彦，来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》，原文：贤宰富彦国，隠君邵尧夫

棣玄

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棣，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

珺合

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于无名氏的《唐诗》《海阳湖》，原文：回合万里势，□□□□□

钊析

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

骊栗

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《李秘校省觐毕却赴乘氏》，原文：谢遏香囊奕思余，短亭暾景驾骊驹

绚漳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

品烯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：宿根已得土，绝品皆可寄

谨泉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谨泉，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：平生一壑清濯裳，爱泉谨护如隄防

轼朴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轼，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：龙楼进秩恩尤异，熊轼为藩任不轻

严闻

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
严闻，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三》，原文：严警不闻人一语，海棠枝上晓莺声

辑袁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辑，来源于李纲的《宋诗》《送张柔直赴岳州》，原文：光华剖符竹，辑睦拥貔貅

庭燝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：庭闱尊奉会明昌

澄璋

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：近中秋，迥然玉宇澄鲜

胤圭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
胤，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：殷道微而在，受辛纂颓胤

允白

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
允白，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：编摩允属大手笔，白玉镂牒陈胶庠

仑墨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仑墨，来源于吴则礼的《宋诗》《贯道惠其所作屏料理为大轴题之以诗》，原文：君不见昔者昆仑方壶图，笔墨妙好绝代无

华益

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
华益，来源于释居简的《宋诗》《送江西仓使魏奏院》，原文：老去益高华玉价，区区少室谩追攀

波熙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
波，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：使君才气卷波澜

茹谊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茹，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：武陵种桃人，香山茹芝老

桐季

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桐季，来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》，原文：刺桐花下逢予季，多致诗人未害清

筝栖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
筝栖，来源于方回的《宋诗》《得老》，原文：将军夜度弹筝峡，处士秋栖挂篰巖

骅寅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骅，来源于赵蕃的《宋诗》《送文叔入都兼简陈元龄周畏知文叔之弟华叔 其一》，原文：骅骝合鸾辂，斥鷃祇蓬蒿

陟之

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
陟之，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》，原文：帝陟圜丘，天降之祜

俪瑥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

亘铭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

驹薏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
驹，来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其二》，原文：岁阴驹隙过，文采豹皮留

涔诺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涔，来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》，原文：尚觉头涔涔，眉额如镵凿

召书

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
召书，来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其二》，原文：忆昨方陪上相筵，召书忽到菊杯前

袁祈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袁，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：安得袁丝随里闬，闘鸡走狗任浮沉

湘纶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
湘纶，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：倦脱纶巾，困便湘竹，桐阴半侵朱户

其斓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
其斓，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：颖也衣褐徒，斓斑廼其宜

覃奎

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

同箩

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
同，来源于韦应物的《唐诗》《林园晚霁》，原文：同游不同意，耿耿独伤魂

琯姝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琯，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉琯还飞换岁灰

翩尉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翩尉，来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》，原文：廷尉于公有阴德，翩翩青紫登华涂

弛洲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
弛洲，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：弛檐白苹洲，天日去咫尺

秭湛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

单馥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 七》，原文：脆添生菜美，阴益食单凉

琲品

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琲品，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

椿正

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
椿正，来源于胡寅的《宋诗》《吴守生朝》，原文：难老椿龄方演迤，后凋松色正阴森

圣朴

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
圣朴，来源于吴融的《唐诗》《赠{巩/言}光上人草书歌》，原文：篆书朴，隶书俗，草圣贵在无羁束

芝恬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芝，来源于方回的《宋诗》《八月二十三日早起》，原文：栗里渊明菊，商山绮里芝

仞觅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仞觅，来源于陈与义的《宋诗》《秋日客思》，原文：蓬莱可托无因至，试觅人间千仞岗

未栖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
未栖，来源于殷尧藩的《唐诗》《酬雍秀才二首 一》，原文：栖迟未归客，犹著锦衣裳

骞渭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骞，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：云旗往往来飞仙，切勿投饵忧崩骞

希姿

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
希姿，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：妄将凡庸姿，敢希明哲轨

执乘

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
执乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司射适次，袒决遂，执弓，挟乘矢，于弓外见镞于弣，右巨指钩弦

骓久

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

冶月

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
冶月，来源于程垓的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：几度相随游冶去，任月细风尖犹未归

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