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女孩起名雨渊好不好

刘援虔作者：刘援虔2023-12-06 15:47:56

女孩起名一直是家长们非常关注的话题。取一个好听又有寓意的名字对于孩子未来的发展非常重要。近年来，给女孩起名雨渊的潮流越来越盛行，但是很多家长对于这个名字是否真的好不好充满了疑问。那么，女孩起名雨渊到底好不好？接下来，我们将为您全面解析。

女孩起名雨渊好不好

韬里

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韬里，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓垒金钲

灵理

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
灵理，来源于王建的《唐诗》《伤邻家鹦鹉词》，原文：此禽有志女有灵，定为连理相并生

磐逸

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
磐，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：阅世从川流，如愚安石磐

鸥郁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸥郁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：锦鳞游，汀兰郁，水鸥翔

簌凇

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
簌，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・滚绣球》，原文：我身穿着百衲袍，腰缠着碌簌绦，头直上丫髻三角

珩婉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

仪萄

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
仪，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：謦欬闻动息，衣冠俪容仪

嫣瑛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
嫣，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：嫣然一笑腊前春

翡梓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《石榴树》，原文：繖盖低垂金翡翠，熏笼乱搭绣衣裳

子莱

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
子莱，来源于王十朋的《宋诗》《登清风楼呈通判宋子飞》，原文：飘飘玉川子，乘兴上蓬莱

媛笛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：101　美女为媛

依简

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
依简，来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》，原文：枉嗜韦编读，犹依槁简吟

棋寓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棋寓，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：君今寓意在弈棋，计画何止六出奇

昊溯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：『秦背令狐之盟，而来求盟于我：「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：『余虽与晋出入，余唯利是视

熙婉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
熙，来源于郑絪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大顺舞》，原文：猗欤缉熙，千亿流庆

夷玖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
夷，来源于韩缜的《宋诗》《句 其三》，原文：君行在巴徼，民俗半夷风

沧璂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：宜曰沧浪叟，老向沧浪滨

思芈

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
思，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：准拟相思

含崇

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
含崇，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

幻竹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
幻竹，来源于无名氏的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：幻出蓬莱新院宇，花外竹，竹边山

彰暌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：灼烁依狼地，昭彰近帝庭

缨彰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缨，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：何劳短兵接，自有长缨缚

优僖

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
优，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：何人名月波，此义颇为优

童姿

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
童姿，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直食笋次韵》，原文：君看霜雪姿，童稚已耿介

暖蔷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《河传》，原文：把孤芳、回暖律

荑滇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

芙梦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芙梦，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋思》，原文：梦向西湖采芙蓉，觉来山外青猿泣

珏薇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

孜荏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

川雯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
川，来源于龚日升的《宋词》《柳梢青》，原文：君家桃李，种满螺川

晋椰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」改馆晋侯，馈七牢焉

淳里

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淳里，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》，原文：二物已可知，百里风俗淳

枫辽

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
枫辽，来源于陆游的《宋诗》《夜步》，原文：鹤归辽海逾千岁，枫落吴江又一秋

芉琅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

憬潜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

资篁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
资篁，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

种遒

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：荆州破屋冷似铁，眼边种种那堪说

沧韦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沧，来源于释广闻的《宋诗》《大川和尚赞》，原文：如是模写，沧溟一滴

樗季

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樗季，来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》，原文：智谋谁复如樗里，缓急惟思扣季心

栾峪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
栾，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：四世共团栾

幽绅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
幽绅，来源于韩维的《宋诗》《答赵县丞》，原文：止足常佳汉二臣，早思幽退谢朝绅

晴苒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晴苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一九》，原文：乍晴风苒苒，久雨藓班班

纯纯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯纯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：其纯，皆如下大夫纯

闻序

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闻序，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》，原文：闻说河南诗有序，从今亦有口传名

葆泊

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
葆，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔客居见诒兼简里中诸君》，原文：远惭龙阳隠，近愧葆光吏

誉朦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
誉，来源于方回的《宋诗》《题金君重像杂言》，原文：誉之不喜，诋之不怒

晳朝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

梦瞻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
梦瞻，来源于陈傅良的《宋诗》《和郡守沈持要赏柑之什三首 其二》，原文：从此宜休堂下梦，顾瞻松柏为谁高

兴颍

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
兴颍，来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》，原文：毡裘不复恃军马，颍上一战中兴基

琯砚

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琯，来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》，原文：玉琯初回太簇春，新颁中朔到淮滨

娥芷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《会稽行》，原文：方舟泛曹娥，健席拂天姥

渲夷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

缮磊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

粤些

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

攸馟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
攸，来源于刘弇的《宋诗》《按田行》，原文：摘刔岂吾心，宽攸惟尔故

傅惋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
傅，来源于戴复古的《宋诗》《湘中》，原文：痛哭贾太傅，行吟屈大夫

芝资

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芝资，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：文室赖芝兰，药笼资桂参

闳丁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：复惊闻正始，终仰辅登闳

淞玮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

璋诗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璋诗，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

瑭冉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

瑜靛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

久芍

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
久芍，来源于杨万里的《宋诗》《山丹花》，原文：花似鹿葱还耐久，叶如芍药不多深

巡温

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
巡温，来源于陈与义的《宋诗》《再别》，原文：平生第温峤，未必下张巡

栗晏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栗晏，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：可怜橡栗天寒拾，不似鶑花日晏眠

郇犹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郇犹，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

陇乘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陇乘，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其一》，原文：息倦登耕陇，乘闲弄钓舟

简芈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月，葬郑简公

颜郝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
颜，来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》，原文：念初抚遐氓，力薄颜亦厚

钰棂

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

奘栎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

硝诏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

晶茯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晶，来源于梅尧臣的《宋诗》《亲郊前三日大庆殿雪中皇帝率羣臣发章圣五后册》，原文：冕旒纷点缀，剑佩湿晶荧

婳涟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

正秋

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
正秋，来源于俞桂的《宋诗》《次吴秋潭韵》，原文：君到白苹秋正好，饱吟风月棹前溪

绘戈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绘，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其二》，原文：象齿劙鞭茁，银刀罾绘材

笛存

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笛存，来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》，原文：欲哭山阳笛，邻人亦不存

未昉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
未昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

悦葆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悦，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：悦己曾增巧笑容，舞鸾归歇鉴花中

璨常

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璨，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》，原文：解襟墉房内，神铃鸣璀璨

琅葆

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琅葆，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

皎婷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皎，来源于徐凝的《唐诗》《八月十五夜》，原文：皎皎秋空八月圆，常娥端正桂枝鲜

覃怀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
覃怀，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

挚郝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

昼箩

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昼，来源于高翥的《宋诗》《松谿庙》，原文：庙自何年立，门深昼不扃

蔚琤

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蔚，来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》，原文：闻有于菟在岑蔚，晚径寒鸦敢翔集

晳秋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

纶戚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
纶戚，来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》，原文：韩甥殷浩贫亲戚，李益卢纶外弟兄

炫胥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炫，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：太白浮桥上，孤灯炫马前

律箩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
律，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三四》，原文：至艺得于天，音律谁同明

郄轼

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郄，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

荏町

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
荏，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

鹄孝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：愿为云上鹄，莫作盎中鯈

烊闳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

淇矜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

优渌

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
优渌，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：加于清一等，用是渌为优

嶛廷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

诣郅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
诣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：龟组恭来诣，貂珰肃奉承

旖祺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

晰绎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

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