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两亲家给孙女起名字的最佳选择

徐央情作者:徐央情2023-12-06 14:43:30

两亲家给孙女起名字是一个让人愉快又充满期待的过程。名字是个人特征的象征,给孩子起一个合适的名字可以为她的未来打下坚实的基础。在选择名字时,应该考虑一些重要的因素。首先,名字的含义和音韵对于孩子的个性发展和命运起着重要作用。一个富有意义和美好寓意的名字,可以给孩子带来积极的能量和自信心。其次,考虑名字的流行度和独特性。名字过于普遍可能导致孩子在后期生活中与同名者混淆,而过于独特的名字可能会给孩子带来不必要的困扰。最后,名字的简洁易读也是需要考虑的因素。一个简单易读的名字有助于孩子更好地与他人沟通和交流。综上所述,两亲家在给孙女起名字时应该综合考虑这些因素,为她选择一个既有寓意又易于被接受的名字,给她一个美好的未来。

两亲家给孙女起名字

远茹

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
远茹,来源于黄庭坚的《宋诗》《会稽竹箭为蕲春傅尉作》,原文:迩来场师无远虑,翦伐柔萌荐葅茹

诏蘅

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诏,来源于韩元吉的《宋词》《一翦梅》,原文:看取春风,丹诏重来

淖胥

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

娇晠

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
娇,来源于舒岳祥的《宋诗》《樵童自故园来献海棠因赋二章 其二》,原文:只道娇春日,谁知战朔风

姬曦

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
姬,来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》,原文:昔忧迷帝力,今分送王姬

茉淳

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
茉,来源于林泳的《宋诗》《白莲 其一》,原文:茉莉素馨方用事,鼻参眼入细平章

本秭

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
本,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》,原文:我朝本仁,实清弊斁

盛娴

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
盛,来源于欧阳修的《宋诗》《拒霜花》,原文:时节虽不同,盛衰终一致

崎冉

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
崎,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 猎》,原文:人皆望而畏,所宅在崎嵚

磐萌

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
磐,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》,原文:砥苍崖兮燕危磐,枕渊洄兮夏留寒

笈恬

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
笈,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:按《云笈七签》卷一一三录沈汾《续仙传》云:「罗万象,不知何所人

瑛簌

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
瑛,来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》,原文:饰带以纹绣,装匣以琼瑛

耘磐

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
耘,来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔》,原文:但愿中兴功业成,尽锁剑戟充耘耔

择琤

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
择,来源于章甫的《宋诗》《六言 其四》,原文:鸡唱不踰风雨,蛙鸣何择官私

烟颐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烟颐,来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》,原文:高城回首烟波暝,短棹支颐水国秋

灵忆

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
灵忆,来源于罗适的《宋诗》《石桥》,原文:桥头尊者来瞻礼,应忆灵山听法时

旨书

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旨书,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:夜半殷勤授素书,历历商郊阪泉旨

琀颉

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑皇颉戍之,出,与楚师战,败

蔻谊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》,原文:蛮歌荳蔻北人愁,松雨蒲风野艇秋

茹容

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茹容,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:脉脉依依愁不茹,欲翔未定邅容与

皤皖

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皤,来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》,原文:菟裘已向菁山卜,从此栖迟到发皤

德钰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟稽古,崇德象贤

瑭荣

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

谊蝶

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
谊,来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其二》,原文:盖代才名同贾谊,平生述作类扬雄

札彦

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
札,来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》,原文:无重言,但置寒窗笔札往古研于今

茸休

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茸休,来源于欧阳澈的《宋诗》《和显道借韵书怀》,原文:投老归休六逸溪,杳无阘茸敢敲扉

犹夷

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
犹夷,来源于胡宿的《宋诗》《过桐庐》,原文:二月辛夷犹未落,五更鸦臼最先啼

盈函

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
盈函,来源于刘克庄的《宋诗》《寄杨休文高士》,原文:石鼎联诗尘满砚,竹宫应制草盈函

晨严

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晨严,来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其六》,原文:霜严鸡报晨,月落犬警盗

榭润

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
榭润,来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》,原文:雨满郊原千里润,春归台榭百花深

艾汉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
艾汉,来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤 其三》,原文:奋翼一归霄汉后,安知不作艾封人

淇天

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淇天,来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》,原文:淇澳渭川那复梦,而今天遣出南方

渲闻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渲闻,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

汉珵

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
汉,来源于张潮的《唐诗》《襄阳行》,原文:襄汉水,岘山垂,汉水东流风北吹

茹戍

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
茹,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔》,原文:泰亨乃见能连茹,剥极安知不得舆

珊庆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
珊,来源于苏泂的《宋诗》《书怀》,原文:春风吹花满江城,醉击珊瑚夜吹笛

欢箐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
欢,来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》,原文:心欢亲意足,家喜朋戚贺

罡恺

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「应」)不喜,罡临四仲己中伤,加季后(京本作「复」)逃亡

白酝

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
白酝,来源于薛季宣的《宋诗》《酴醿花》,原文:清白有家传酝藉,醇醲无味饮风流

团柒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
团,来源于真山民的《宋诗》《初夏》,原文:箧中敝扇投闲久,依旧团团入手来

畚青

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
畚,来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》,原文:耕锄计已晚,畚筑力犹耐

芦桦

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芦,来源于周密的《宋诗》《渔台山》,原文:枫叶芦花外,闲矶带短汀

净蔚

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
净,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》,原文:(净)只是这般,几时会发迹

漳奕

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
漳奕,来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》,原文:漳饶两分教,奕叶家毡青

烟兹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烟兹,来源于刘攽的《宋诗》《三女冈》,原文:吴女飞若烟,兹地留尔名

澄菡

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
澄菡,来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 露华》,原文:水气澄鲜暑气微,一池菡萏映涟漪

蕖虔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕖,来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》,原文:玉作芙蕖院院明,博山香度小峥嵘

真烊

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
真,来源于杨泽民的《宋词》《一落索》,原文:真情难有

舜粹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
舜粹,来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》,原文:伊周孔子直方大,尧舜文王纯粹精

泰追

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
泰,来源于李频的《唐诗》《之任建安渌溪亭偶作二首 一》,原文:想取烝黎泰,无过赋歛均

至匠

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
至匠,来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂(常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。)》,原文:吾匠慕先哲,至理皆融通

镌芉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
镌,来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》,原文:讵以天然态,而事斧凿镌

葆逵

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
葆,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:尘劳纵掀簸,冉冉风中葆

惜献

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
惜献,来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》,原文:将军方破虏,莫惜献良筹

沉越

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沉越,来源于苏轼的《宋诗》《河复》,原文:万里沙回封禅罢,初遣越巫沉白马

支奥

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
支,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:探支明月作中秋

葭楣

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
葭,来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》,原文:登堂请献眉寿杯,愿同律管容葭灰

净晖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
净晖,来源于释契嵩的《宋诗》《早秋吟》,原文:长天如水净藏云,明月含晖变秋景

朔瓷

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
朔,来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》,原文:恒山镇朔野,积翠凌太虚

术娣

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
术,来源于张九龄的《唐诗》《始兴南山下有林泉尝卜居焉荆州卧病有怀此地》,原文:多慙入火术,常惕履冰心

原珧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
原,来源于徐照的《宋诗》《浄光山四咏呈水心先生 会景轩》,原文:不见日东上,西原雨一晴

绚禾

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绚,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:贮之黄金盘,绚烂如星陈

桠媪

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

允礼

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
允礼,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》,原文:断遣尽枉展污了五条刑法,把他剥了官职,贬做穷民,也是阵杀,允不允,陈玄礼将军鉴察

天敏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
天敏,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:崔侯文章苦捷敏,高浪驾天输不尽

潮娅

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
潮,来源于张元干的《宋词》《谒金门》,原文:潮来风正急

宓恬

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
宓,来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》,原文:要是弦堂宓,何妨花县潘

峪瑾

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

祈笙

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
祈,来源于光温古的《唐诗》《句》,原文:六月一日先祈社稷,遍祈山川,其时西北山顶,有云团团而上,雷起巖突,电发

献仪

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
献仪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 卫献公自夷仪使与宁喜言,宁喜许之

琲轶

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

典永

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
典永,来源于王贞白的《唐诗》《又一首》,原文:(以上均见《永乐大典》卷一一○○○「六姥」「府」字「明府」条〖十一函一百十册〗

滢尉

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

州琦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
州,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:十年薄幸谩扬州

炜烯

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以荐虔,二精有炜

祁重

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
祁重,来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》,原文:君不见虒祁宫,几重台榭亦微濛

蓁祈

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蓁,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》,原文:一亭容膝地,雅饰免荒蓁

桐浦

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桐浦,来源于陆游的《宋诗》《渔浦二首 其一》,原文:桐庐处处是新诗,渔浦江山天下稀

苑謇

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
苑,来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》,原文:纶闱惭并入,翰苑忝先攀

瑭莲

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

竹楠

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竹楠,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:冷翠多崖竹,孤生有石楠

攸臻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
攸臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》,原文:攸介攸止,纯禧荐臻

允宣

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
允宣,来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》,原文:允矣天人际,机缄妙已宣

琰函

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琰,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

羡霜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
羡霜,来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・花开但愿人长久,人闲难得花依旧,夕阳暂留。酒中仙,》,原文:黄橙带露时,紫蟹迎霜候,香醪羡ド,酒和花,人共我,无何有

杏笈

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
杏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由辛丑除日见寄》,原文:寒梅与冻杏,嫩萼初似麦

莜禾

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

郅援

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郅援,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

沅颐

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沅,来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》,原文:浮沅湘而西蹠兮,因返睇兮层丘

旖采

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旖采,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

自晣

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
自,来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》,原文:有禽自南翥,自呼不能已

婳仑

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

椒瓷

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
椒,来源于王质的《宋诗》《和黄少誉绿萼梅》,原文:绿毛么凤仰衔花,不在山椒即水涯

亦芗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亦芗,来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》,原文:大海毛孔亦复尔,此是芗林无热义

瑛罡

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:损服御、不尚瑛琼

郁冉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郁,来源于法轮的《唐诗》《观大驾出叙事寄怀》,原文:玉鸾光万骑,金舆郁五戎

阑奎

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
阑,来源于张继先的《宋词》《惜时芳・思归乐》,原文:无冬夏、钩阑侧畔

奂琰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》,原文:绿云图上新轮奂,弹压江山气势豪

梦珧

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
梦,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:吹梦无踪

懿姣

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其六》,原文:并举以行,皇矣懿典

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