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以陌为姓氏起名网名

谭滢戈作者：谭滢戈2023-12-05 00:49:23

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以陌为姓氏起名网名

允葆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
允，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：允恭玄默，化成理定

彬逻

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世无穷

望理

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
望理，来源于韩淲的《宋诗》《赵十有诗及高泉之行因思往年同游青巖》，原文：相望一樽酒，朱絃理青瑟

和憬

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・耍孩儿》，原文：(云)你和我做兄弟

骃翰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

遥宸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
遥宸，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：清吹遥遥发帝台，宸文耿耿照天回

骓齐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骓齐，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

什隆

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
什，来源于韩铎的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：珠玑满箧群贤什，瓦砾谁收亦谩飘

砺棂

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
砺，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：砥砺诚由著，磨礲学及迁

朗虔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朗，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：萧散人物外，晃朗免绸缪

陵尉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
陵尉，来源于周紫芝的《宋诗》《山中避盗后十首 其一》，原文：灞陵逢醉尉，应有故将军

庆斐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
庆，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：锺陵好，佳节庆元正

鸿琝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸿，来源于李龏的《宋诗》《送超海翁游金陵》，原文：孤鸿随去影，一锡破寒飚

湛治

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湛治，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：仰奉椒闱宣内治，湛恩鸿庆永如春

谐益

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谐益，来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：少也不谐俗，老去益美闲

盂飏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
盂，来源于朱翌的《宋诗》《牡丹次韵 其一》，原文：最怜一尺槃盂玉，稳上高鬟映额黄

情丁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
情丁，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：殷勤故旧意，丁宁离别情

里秭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
里，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦、贴)员外，这里是家里了

禧晋

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
禧晋，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

谦戈

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
谦，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

殷峤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
殷峤，来源于李光的《宋诗》《某天资坦率人也性又刚褊偶以使事暂去行阙马上放目颇适野性作出郊一首简知我者》，原文：殷红著新枝，浓绿浮远峤

笛琝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笛，来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》，原文：无复笛三弄，只闻絃诵声

予尧

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
予尧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：宰我曰：‘以予观于夫子，贤于尧舜远矣

至舜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
至舜，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：空惭尧舜日，至德杳难名

轼谒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
轼谒，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：再看泥轼归，日谒刺史前

籍白

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
籍白，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：边烽白羽，军符赤籍，弄得不成模样

瑹萱

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

矜箪

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
矜，来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》，原文：开馆使休息，投文误矜夸

武蔳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
武，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其六》，原文：敢告太庙，惟皇孝武

萄茸

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
萄茸，来源于姚合的《唐诗》《谢汾州田大夫寄茸毡[葡]萄》，原文：筐封紫[葡]萄，筒卷白茸毛

尤晃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尤，来源于曾协的《宋诗》《赋赵有翼仇池石次沈正卿用苏翰林韵》，原文：尤物落何许，心知委沟渎

纴霏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

同治

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
同治，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

泯瑚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泯，来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其一》，原文：谁道风流今已泯，亲篇三复起予诗

缔棋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缔，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

韫豫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韫，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：貌棱层兮心洁贞，玉韫质兮金作声

禹纫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
禹，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：此道甚简易，劳苦无禹胼

芙汝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芙，来源于和凝的《唐诗》《渔父歌》，原文：烟羃羃，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝

浠继

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于赵蕃的《宋诗》《寄峡州使君郭郎中三首 其一》，原文：汉代郭林宗，词场继国风

宓清

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
宓清，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

滦烁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

蓁序

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

胥宏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
胥宏，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：宏功适胥称，厚享可无谓

锐炘

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
锐，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

凝愿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
凝愿，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：凝香夜半祷灵空，愿杨有子归宫室

治伽

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
治伽，来源于白居易的《唐诗》《晚春登大云寺南楼赠常禅师》，原文：求师治此病，唯劝读楞伽

芨漪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

纭艾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纭，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：口耳谩纷纭，徒知响与影

胥徽

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
胥，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：胥之为言，犹相也

朝鸢

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
朝鸢，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

晣昭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晣昭，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

翙蕋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

槐笛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
槐笛，来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》，原文：槐烟柳露咽宫漏，玉笛一轰巖壑惊

瑗璨

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

媖郄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

征枫

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
征枫，来源于释行海的《宋诗》《送寿芳恭三友归安吉》，原文：极目吴天征棹远，渡头斜日落枫丹

种骋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
种骋，来源于宋庠的《宋诗》《雨歇》，原文：东菑聊骋望，偏识种瓜畴

朗些

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
朗些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：皓壁昼朗，朱甍鲜些

绘汀

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绘，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：祇见尘埃远，还疑粉绘悬

矜禺

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
矜，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：清标矜竹润，盛德颂桃夭

岭峥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
岭峥，来源于释净端的《宋诗》《答陆蒙老韵》，原文：烟云半岭望层楼，鳌顶峥嵘蘂宫窄

珵碧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晣羲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

言执

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
言执，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：执 讯获丑，薄言还归

朔骞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
朔骞，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：更嗟珍物空传名，欲倩张骞问方朔

寅椰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》，原文：夏，五月庚寅，夫人姜氏薨

荟礼

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
荟，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

峨晰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《和子有催归》，原文：强项峨眉僊，渡海忧患深

珑琮

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九六》，原文：因缘妙触初无碍，个是玲珑岩下僧

淼淞

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

麟漓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
麟漓，来源于周必大的《宋诗》《王季海正言父宣义挽词》，原文：遥知会葬车千两，絮酒淋漓卧冢麟

茂榭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
茂榭，来源于梅挚的《宋诗》《题南园 其二》，原文：长洲茂苑占幽奇，巖榭珍台入翠微

椰辰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

奘凇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

决瑺

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
决，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：昔我事决科，穷年抱六经

羲沛

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
羲，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：愿回帝力超羲皇，无怀大庭还我乡

虞倾

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
虞倾，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：割爱无心，泣对虞姬，手戮倾城宠，翻然起死，不教仇怨负冤声

俞袤

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
俞，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：此地遇俞子，此时逢孟秋

繁嫣

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
繁嫣，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

菀柃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

翊冶

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翊，来源于羊士谔的《唐诗》《和武相早朝中书候传点书怀奉呈》，原文：星辰拱帝座，劒履翊天机

銮凰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
銮凰，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：曾是金銮旧客，记凤凰、独绕天池

邕临

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
邕临，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

毓戍

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
毓，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：林泉遯华耀，诗酒毓精神

勖茂

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

萌子

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萌子，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 生香》，原文：勾萌日条达，生意腔子满

砺槿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

馟飏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于释梵琮的《宋诗》《草鞋歌》，原文：拖来拖去底头穿，轻轻飏在粪里

阑澧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
阑，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：倚阑闲拈生绡扇

翎虔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翎，来源于孔武仲的《宋诗》《偶成》，原文：翦断长翎入网罗，十年光景怨蹉跎

赓烁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
赓，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬梅南寿旧曾和予梅花词》，原文：三叹少曾赓俚曲，五音全得列编钟

仓瞳

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仓，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其三》，原文：子胥流向江南去，我独仓皇夜走淮

其荑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故六分其轮崇，以其一为之牙围，参分其牙围，而漆其二

莞域

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

陇晶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
陇，来源于武元衡的《唐诗》《秋日将赴江上杨弘微时任凤翔寄诗别》，原文：夜梦江亭月，离忧陇树阴

华荷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
华荷，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：芰荷十里萼绿华，雪月三千银色界

休瑄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
休，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同上》，原文：你娘儿两个，休闲争气，休闲争气

琀召

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于程公许的《宋诗》《归班之明日以六参入趁起居》，原文：湖海飘摇误召环，春风入缀紫宸班

箐炘

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

永娅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
永，来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》，原文：永言百世祀，未补平生勤

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